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鼠年姓孙宝宝起名

孙璞泉作者:孙璞泉2022-02-23 10:18:22

孙是我国排名第12位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年姓孙宝宝起名

域栾

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
域,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图游后浦六首 其二》,原文:神物豈終潛,早晚照九域

朔昶

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
朔,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》,原文:擾踐邊朔,殲傷蜑夷

纭明

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

燮苡

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
燮,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:丙吉,宰执,燮理阴阳气

缔园

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

纭炀

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

畚琼

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
畚,来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其二》,原文:此爲遊覽最佳處,遂施畚筑完陂陀

蘅滟

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蘅,来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书西园晚秋怀寄 其一》,原文:露滴滴蘅茅,秋成爽氣交

奂萌

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
奂,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:轮奂巧

润朝

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
润朝,来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》,原文:色润朝花光触日

弈苡

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
弈,来源于释绍昙的《宋诗》《继浄头归天衣故里》,原文:商山不茹芝,對弈寄此橘

约松

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
约松,来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》,原文:便整顿、随琴霜鹤,带石秋兰,约松乔、倚风清啸

玫常

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
玫,来源于谢奕信的《宋诗》《次兄奕修群玉山留题韵》,原文:楊柳縈橋綠,玫瑰拂地紅

笠芃

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笠,来源于黄庭坚的《宋诗》《道中寄景珍兼简庾元镇》,原文:怎有農謠又漁曲,稍談釣笠與耕簑

榭宸

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
榭,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵寛夫喜雨诗》,原文:南山亭榭復修完,上枕蒼崖下碧瀾

采萱

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
采萱,来源于赵孟坚的《宋词》《好事近》,原文:蘋老那能采,萱留祗自芳

宜新

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
宜新,来源于齐廓的《宋诗》《题应天寺》,原文:此處宜新月,開門必向西

宸笠

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
宸,来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和独孤中丞游法华寺》,原文:不有祈招詩,徐方御宸極

楠舸

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
楠,来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其二》,原文:雙楠庭之珍,斬代殊榮枯

镌楹

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
镌,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:一曰祲,二曰象,三曰镌,四曰监,五曰暗,六曰瞢,七曰弥,八曰叙,九曰隮,十曰想,掌安宅叙降

柃熙

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于李昴英的《宋诗》《送三举人》,原文:獨願我公歸柄用,盡令天下洽春熙

纫桥

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纫,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》,原文:制荷衣,纫兰佩,把琼芳

逻朔

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

旒朝

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
旒朝,来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其五》,原文:琳館清晨藹瑞氛,玉旒朝罷奏詔鈞

丁葆

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
丁,来源于苏泂的《宋诗》《所思》,原文:欲寫明妃萬里情,紫槽紅撥夜丁丁

鸿萧

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鸿,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:新诗别後寄南鸿

朦淄

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
朦,来源于张九成的《宋诗》《见柿树有感》,原文:侬今沈醉眼朦胧

茶濡

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
茶,来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其一○》,原文:淺淺斟茶鼎,環環盪酒罍

夷苓

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
夷,来源于胡宿的《宋诗》《和吴春卿早春即事》,原文:伯夷非好餓,展禽非好黜

瑧栖

拼音五行释意
zhēn玉名。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖,来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》,原文:脂車待明發,胡爲尚栖栖

湲楣

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
湲,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其七》,原文:平沙放清淺,小石聚潺湲

蕖择

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蕖,来源于方一夔的《宋诗》《灯下书怀二首 其一》,原文:芙蕖四五枝,寂寞在空池

骊绰

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
骊,来源于薛师石的《宋诗》《戏赠赵天乐》,原文:歌彻骊驹,酒斟醽醁,帆樯高映城楼

棂沥

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
棂,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

捷秉

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
捷,来源于陆游的《宋诗》《玉京行》,原文:好事東君真敏捷,也能雪裏散紅蓮

詹椰

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
詹,来源于白居易的《唐诗》《和微之四月一日作》,原文:記聞荒落語詹諄,慚愧吾儕肯問津

樗谒

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
樗,来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其四》,原文:樗老謝彫刻,鉛鈍繆鎚鍛

绰颐

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
绰,来源于严仁的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:照清溪绰约,粉艳先春,包绛萼、姑射冰肌自暖

蔻陵

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
蔻,来源于黄庚的《宋诗》《见梅》,原文:小軒愁入丁香結,幽徑春生豆蔻梢

桑绡

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
桑,来源于郭印的《宋诗》《金仙道中徒步》,原文:紅蠶緣枯桑,青繭大如甕

萦乘

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
萦,来源于严粲的《宋诗》《寓京城和曾左曹韵 其二》,原文:将心萦系

专朝

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
专,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:天子乃命将帅,选士厉兵,简练桀俊,专任有功,以征不义

琮榷

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
琮,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》,原文:鳞甲琮琮

宛闰

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
宛,来源于崔道融的《唐诗》《溪居即事》,原文:龍床一鳥鷇,宛若蛇蜒跡

朗笈

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
朗,来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》,原文:妙處千江分朗月,飄然六合點飛鴻

韧蕖

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其三》,原文:香爐望烟靄,浄社觀芙蕖

葭楦

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
葭,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:吹葭缇龠气潜分

本亦

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
本亦,来源于林希逸的《宋诗》《星有好雨》,原文:所插小藩籬,本亦有隄防

莆硝

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
莆,来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事(原卷缺题,不分篇段,现将分为十一首) 五》,原文:(宋李俊甫《莆陽比提》卷七收此詩,題作《靈嚴上方》,「東海」作「滄海」

蘅榆

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
蘅,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》,原文:共携手、蘅室兰房,奈何新恨如此

固隽

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
固,来源于苏辙的《宋诗》《曾子宣郡太挽词二首 其一》,原文:老去翻相失,人生固若浮

本召

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
本,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:忠信,礼之本也

莱浦

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莱,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》,原文:只恐蓬莱仙伯,合侍玉皇香案,难作寇恂留

梁瑹

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
梁,来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》,原文:時復收新藥,隨雲過石梁

彤缮

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
彤,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 小星》,原文:玉殿五回命相,彤庭几度宣麻

韵栗

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
韵,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 雁翅柏》,原文:馀韵遏云低

楦颐

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
楦,来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》,原文:當時青紫楦,曾有許精靈

秭桑

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》,原文:試手作詩君勿笑,毫忽增之至弓秭

兹缈

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
兹,来源于胡寅的《宋诗》《和王维三首 其三》,原文:兹興將誰同,兒輩未宜筭

葵诏

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
葵,来源于魏了翁的《宋诗》《送张匠监以秘阁知赣州》,原文:若非名德喧寰宇,爭得蒲葵價數高

粤旖

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
粤,来源于陈杰的《宋诗》《和友人生香四和》,原文:(見清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一,注出《連州志》)

楦钲

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
楦,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

绎瑗

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:辞之绎矣,民之莫矣

蕋翀

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
蕋,来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》,原文:即今攜酒江郊去,弄蕋攀條一拂塵

钏秉

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
钏,来源于李光的《宋诗》《赠林湘》,原文:解道相思,愁宽金钏,瘦损宫腰

渊城

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
渊,来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》,原文:老我来、懒更作渊明,闲情赋

菀弘

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
菀,来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》,原文:廣道策堅良,熙熙集于菀

俪固

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
俪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:晋侯使士文伯来辞,曰:「非伉俪也

纲经

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
纲,来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》,原文:相别浦,收横纲

胥亘

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
胥,来源于黄庭坚的《宋诗》《拘士笑大方》,原文:鬼籙久應除佞嚭,民思今果廟神胥

君杏

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
君,来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其一七》,原文:此夕夢君夢,君在百城樓

樨濡

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
樨,来源于郑师冉的《唐诗》《句》,原文:蓮橋琢石跨松蹊,滿院真香種木樨

望孝

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
望孝,来源于方岳的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:北土未乾遺老淚,西陵應望孝孫朝

畅乘

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
畅,来源于章甫的《宋诗》《芍药呈韩丈》,原文:刁风拐月畅好是没来由,出这场丑,丑

寅隆

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
寅,来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其二》,原文:執事有恪,惟寅惟清

棋轶

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
棋,来源于范成大的《宋诗》《汴河》,原文:彈弓園圃陰森下,棋子廳堂寂靜中

偕荣

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
偕,来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》,原文:黎庶歡聲自偕樂,但聞高廩頌周成

诺芾

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
诺,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:」主人曰:「诺

朴琳

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
朴,来源于白居易的《唐诗》《荅州民》,原文:猶能談笑走詩筒,絕勝辛苦編制朴

峤桢

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
峤,来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》,原文:云峤

桅禺

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
桅,来源于无名氏的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:盤饌勤勤禱祠客,桅檣戢戢待風船

莱崇

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chóng高明宏大。
国学点评
莱,来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》,原文:金马客,蓬莱事业,花掖圭璋

皋常

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
皋,来源于曹彦约的《宋诗》《横舟弟相别年余阻一江之水彼此皆病未有可会之日向得一两诗多悼亡感慨不忍和答今乃粲然盈册老眼增明适兹喜雨取登楼喜雨之作先次韵三章不能多也 其三》,原文:東皋會相從,共醉村酒濁

梓陇

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
梓,来源于莫的《宋词》《水龙吟》,原文:遐想同心人,過君橋梓鄉

麟枝

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
麟,来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》,原文:揮麈談噴麝,書麟思湧泉

禧蓁

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
禧,来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟五首 其三》,原文:千秋舊址益鴻禧,敕額祠宮盛一時

札书

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
札,来源于程洵的《宋诗》《用韵题诸葛武侯祠二首 其二》,原文:一札公車詔,千鈞矍相弓

同缨

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
同,来源于殷尧藩的《唐诗》《喜雨》,原文:(同下)

丁莲

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
丁,来源于崔液的《唐诗》《上元夜六首 四》,原文:曄曄寒江歸釣艇,丁丁虚谷動樵斤

若盂

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
若,来源于曹松的《唐诗》《哭胡处士》,原文:心若如,神自虛

娇胥

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
娇,来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其二》,原文:端详了你上马娇,怎支吾蜀道难

麒蕖

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
麒,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一○》,原文:龍泉截斷麒麟角,撼得毗盧海月昏

榷钏

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
榷,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:漢有宏羊者,榷酤善言利

裕泽

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
裕,来源于傅察的《宋诗》《思归》,原文:厲己斯的,好問乃裕

栎尧

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
栎,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:栎者何

蘅序

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蘅,来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其四》,原文:曾擬幽尋采蕙蘅,開樽奈有主人爭

桅藻

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
桅,来源于释从垣的《宋诗》《句 其五》,原文:凌雲變化未可料,豈比嵲屼風中桅

耘秸

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
耘,来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》,原文:宸闈薰祓款雲輿,戎候耕耘櫜象弭

晢约

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晢,来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》,原文:佳笋如佳人,柔晢飽風致

萝笠

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
萝,来源于包佶的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》,原文:洞口春深长薜萝

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