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贾姓鼠宝宝起名男孩

邓辰桐作者：邓辰桐2022-02-23 10:14:02

贾是我国排名第45位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

贾姓鼠宝宝起名男孩

壹朗

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人卒洗，壹揖，壹让，以宾升

固苡

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
固，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：共遇升平代，偏慙固陋軀

莱瑗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
莱，来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 一》，原文：浮云飞度蓬莱水

彰权

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
彰，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：崇德报功，以彰盛典

般杉

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
般，来源于程师孟的《宋诗》《入涌泉道中 其四》，原文：千般言，萬種喻，祇要教君早回去

屿楦

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
屿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：坊市万家连岛屿

彦衡

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
彦，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：秦郎本是金閨彦，撰次寧爲仙董狐

备纫

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
备，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：于大夫，曰备扫洒

芗滦

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

经崇

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
经，来源于吴潜的《宋诗》《窥园》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

绎瑄

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
绎，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：赤芾金舄，会同有绎

常容

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
常容，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・感皇恩》，原文：論交不棄如雲客，並馬常容似雪馿

书栎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：何以书

瑞蓬

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑞蓬，来源于姚合的《唐诗》《酬卢汀谏议》，原文：小春霏霭瑞蓬莱

彻固

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
彻，来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》，原文：广寒宫、舞彻霓裳，白玉台、歌罢瑶席

莱覃

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
莱，来源于朱敦儒的《宋词》《水龙吟》，原文：谁言弱水隔蓬莱

献纭

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
献，来源于张舜民的《宋诗》《五王庙》，原文：驾月姮娥来献寿，胜如昨夜辉光

晨栎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晨，来源于宋祁的《宋诗》《送杨学士三首 其三》，原文：草橋凌晨出，柴車向夕歸

棹遥

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
棹，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 七》，原文：萬金纔到幾，一棹復過村

蕖玄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
蕖，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其一》，原文：紅蕖綠竹渾相得，明月清風亦不孤

烽枫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
烽，来源于雍陶的《唐诗》《寄永乐殷尧藩明府》，原文：牧豎寒騎馬，邊烽晚立旗

影篁

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
影篁，来源于陈巖的《宋诗》《漱玉滩》，原文：池碎瀑声荷捧雨，径涵秋影篁筛月

宸睿

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
宸，来源于秦系的《唐诗》《将移耶溪旧居留赠严维秘书》，原文：歸舸蓬萊近，宸章日月懸

理芗

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
理，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九四》，原文：人能知此理，勝讀五車書

莞亦

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
莞，来源于杜甫的《唐诗》《戏为六绝句 三》，原文：遇酒輒一莞，梅竹侍我旁

箬缤

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《重答和永叔》，原文：青蓑黄箬裳衣

彰觉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
彰，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：宗彝、藻、火、粉米、黼、黻，絺绣，以五采彰施于五色，作服，汝明

蓬逸

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蓬，来源于倪思的《宋诗》《空烟亭》，原文：秋蓬秋蓬，我不願爵三公，亦不願祿萬鍾

鸠墨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鸠，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：鸠化为鹰，然后设罻罗

莱浦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲与公御莱书观于公，公与之环

秭虔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
秭，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

影偕

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
影，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一二》，原文：烛影半低花影幌

臻稷

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
臻，来源于范成大的《宋诗》《自天平岭过高景庵》，原文：持律破三業，悟道臻淵倪

辕薏

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
辕，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

盂绰

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
盂，来源于佚名的《唐诗》《长安人为宋清语（题拟）》，原文：穠李夭桃掃地無，眼明驚見玉盤盂

纬沅

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纬，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：竹深啼络纬，响虚堂

品棹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
品，来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》，原文：我欲作竹史，就君求品目

凌采

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
凌，来源于杨杰的《宋诗》《潜山行》，原文：終日能留客，凌寒亦對花

绍支

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绍，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

茯棹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
茯，来源于王阮的《宋诗》《重九再到张已隔世书诗牌后一首》，原文：歲久産茯苓，玉色腴且堅

泽楚

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泽，来源于黄裳的《宋诗》《乞茶》，原文：（泽风大过）兑上巽下 《大过》：栋挠，利有攸往，亨

槿谆

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
槿，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：白茅葺短檐，黄芦编细帘，红槿插疏篱堑

皓彰

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皓，来源于周紫芝的《宋诗》《鼓冬冬行》，原文：四皓逃商山，下視衣褐婁

秉谆

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
秉，来源于杨万里的《宋诗》《送赵宽之排岸之官章贡》，原文：秉心識本源，於事少滯礙

凛槐

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
凛，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其三》，原文：凛冽苦寒时

楚秭

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
楚，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・络丝娘》，原文：一袅楚宫腰

常逸

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
常逸，来源于陈舜俞的《宋诗》《栖贤寺》，原文：富貴者常勞，貧賤者常逸

皤粹

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
皤，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：阿婆八十雙鬢皤，屑麥爲餠將奉婆

裕馟

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
裕，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：出處知公有餘裕，未應辛苦謝靈丘

荏伦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
荏，来源于杨杰的《宋诗》《和酬子瞻内翰赠行长篇》，原文：風塵荏苒音書絕，關塞蕭條行路難

淅缔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淅，来源于许及之的《宋诗》《春晚登钤冈》，原文：乍凉淅淅风生幕

融榭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：宜融兩境上，殺人取其貲

种存

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
种，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其一》，原文：一种姚黄偏韵雅，相宜

柏炘

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
柏，来源于冯涓的《唐诗》《自嘲绝句》，原文：初憂老柏折，遂恐石筍踣

樨永

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

术暌

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”于是负孝公之周诉天子，天子为之诛颜而立叔术，反孝公于鲁

萱鹄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
萱，来源于欧阳修的《宋诗》《谢公挽词三首 其三》，原文：冒土萱芽抽嫩綠，拂橋柳色弄輕黄

知枫

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
知，来源于韦骧的《宋诗》《过青山》，原文：你须知咱名讳，尽忠心天知地知

札熙

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
札，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其一》，原文：萬里江山勞疾置，一番書札枉親揮

松和

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
松和，来源于刘克庄的《宋诗》《四叠 其七》，原文：誑言松和竹，如我兄與弟

蕋廷

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

纾博

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

苍蕖

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
苍，来源于释道潜的《宋诗》《次韵孙传师龙图游醴泉寺》，原文：恰才则挂垂杨一抹斜阳，改变了黯黯阴云蔽上苍

延绎

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
延，来源于范成大的《宋诗》《芒种后积雨骤冷三绝 其三》，原文：賈生侍宣室，趣席方招延

憬缈

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

圣曦

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
圣，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：谁想三位将军，到于牢关，汗马之劳，战退了吕布，以解圣主之忧，救苍生涂炭之苦

戈宣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
戈，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一二四》，原文：襁褓已離乳，干戈復異居

蘅觅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蘅，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：共携手、蘅室兰房，奈何新恨如此

般宣

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
般，来源于范成大的《宋诗》《寄题林景思雪巢六言三首 其二》，原文：晚步洛河灘，河灘石萬般

罡杨

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
罡，来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其四》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

棹旆

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《花时遍逰诸家园十首 其七》，原文：低裝山色變，急棹水華浮

薏之

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》，原文：流匙抄薏飯，加糝啜巢羮

夷圭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
夷，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月色醉远客 其二》，原文：春秋二百年，文約義甚夷

沉绎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沉，来源于皎然的《唐诗》《题郑谷江畔桐斋》，原文：碧海沉沉桂殿幽，滿天風露四時秋

青葭

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
青葭，来源于元季川的《唐诗》《登云中》，原文：綠綺韵高湘女怨，青葭色映水禽寒

崎薏

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
崎，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：冥搜必殫竭，躋覽忘崎穹

赓稷

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

容涛

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
容，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：大堤花容绰约

绅恤

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
绅，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》，原文：居廊庙，当缙绅，习《诗》《书》，学《礼》《易》，从先进君子务本

茗磐

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
茗，来源于韩淲的《宋诗》《铅山徐子融茅斋留饮次其韵》，原文：金甖玉爵雜蔬笋，飲罷敲冰煮新茗

晣胧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

种珞

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
种，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其二》，原文：最风流膝上，双亲未老，三槐手种，分付佳儿

冕苡

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
冕，来源于连文凤的《宋诗》《林处士湖居》，原文：閶闔欲開宮漏盡，冕旒初坐御香高

朗汶

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
朗，来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》，原文：师父也这其间朗吟飞过洞庭湖，(神做杀科，云)休推睡里梦里

檀诀

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
檀，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其五》，原文：云鬟风颤，半遮檀口含羞，背人偷顾

莱炽

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
莱，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其二》，原文：出了世尘离爱欲，早则不回头，一心觅钟吕，直至蓬莱伴师祖

苏佐

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
苏，来源于袁说友的《宋诗》《和赵成子提干喜雨韵 其二》，原文：也金斗郡无心苏小卿，空闪下临川县多情双县令

文绚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
文，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」文王曰：「非也

茂晤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
茂，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 伤友》，原文：文塲新桂茂，粉署舊蘭崇

崔种

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
崔，来源于张九龄的《唐诗》《谢公楼》，原文：烟嵐一簇峙崔嵬，到此令人心自灰

渊绅

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
渊，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：九、晋人、齐人、宋人、卫人、郑人、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、杞人、小邾娄人会于澶渊，宋灾故

逊析

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
逊，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：手握乾符躬揖逊

南莱

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
南，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：说到城南杜

楠漳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
楠，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：江臯三月時，花發石楠枝

砚芗

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
砚，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：(末上)铁砚毛锥，几年向文场驰逐

煊蕴

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

纲资

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
纲，来源于袁甫的《宋诗》《九芙蓉峰》，原文：尘纲忽抛离

羲未

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
羲未，来源于赵友直的《宋诗》《忆攒宫》，原文：伏羲未畫前頭事，籬落傍邊靠得些

容宣

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
容宣，来源于刘克庄的《宋诗》《唐衣二首 其一》，原文：從容宣室如前席，乞與枯荄生意還

稷单

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
稷，来源于王维的《唐诗》《三月三日曲江侍宴应制》，原文：閑看薛稷鶴，共起五湖心

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