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五月七号出的宝宝起名

宋庭樨作者：宋庭樨2022-02-23 08:45:02

五月七号出的宝宝起名

韬弘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
韬，来源于苏泂的《宋诗》《归越中所居》，原文：似南阳高卧，莘郊自乐，溪韬略，傅野盐梅

霆桔

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
霆，来源于王镃的《宋诗》《晨起》，原文：危言峻節他年事，肯向威顔懾震霆

濡征

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
濡征，来源于苏轼的《宋诗》《新滩阻风》，原文：油然遍寰宇，半道濡征鞍

砺熹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

书盈

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
书盈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》，原文：但有书盈屋酒盈缸，还堪乐

白沥

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
白，来源于欧阳詹的《唐诗》《永安寺照上人房》，原文：一枰白黑棋子

莹娣

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
莹，来源于释慧空的《宋诗》《容茶头为本无庵道头陀求偈》，原文：晴檐试暖，表里莹如无疵

知易

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
知易，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 门下侍郎平章事王缙》，原文：老彭知易比，五福不難幷

涧陇

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
涧，来源于苏辙的《宋诗》《雪后小酌赠内》，原文：年年蒲涧会

萌孝

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
萌，来源于林逋的《宋诗》《送史殿丞之任封州》，原文：蟠聯兩河間，燼萌終不弭

蓁樗

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蓁，来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》，原文：眼裏絕荆蓁，夙生何獨幸

良晠

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
良，来源于钱惟演的《宋诗》《护国寺》，原文：哀良是黄鳥，死爲穆公羞

缮元

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

旭谐

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
旭，来源于方逢振的《宋诗》《赠山屋相士》，原文：李白張旭稱世賢，姓名優入少陵編

瑱潭

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑱，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：生兒要路早飛騰，玉瑱金花寵屢膺

烊逵

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

亦颖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
亦，来源于仇远的《宋诗》《题汤松年画卷 其一》，原文：親狎□□□，亦不作岸崖

仑隽

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
仑，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：愿至昆仑之悬圃兮，采锺山之玉英

境优

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
境，来源于甄良友的《宋词》《蝶恋花》，原文：真境堪依仗，周遷四敘移

豫纪

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
豫，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其五》，原文：昔我承乏江西官，豫章聖跡無不觀

晃涌

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晃，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

筝宏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
筝，来源于周仲仁的《宋诗》《偶题雪窦和尚亲书偈卷》，原文：已交共、春茧缠绵，终不学、钿筝移柱

磊奈

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
磊，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 湖亭》，原文：師魯心磊落，高談羲與軒

樨夕

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

翎昭

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
翎，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一》，原文：會友誦佳句，等閒生鶴翎

艾屹

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《邻曲》，原文：黍遇今朝盡生角，艾從何處忽爲神

冶芾

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
冶，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其七》，原文：欲望鍾山岑，因知冶城路

攸尤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
攸，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：允若兹，嘉言罔攸伏，野无遗贤，万邦咸宁

晏悦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晏，来源于谢翱的《宋诗》《送袁太初归剡原袁来杭宿传法寺寺在德寿宫北今行路及园即宫旧址》，原文：罏銷香篆靄餘芬，晏坐氍毹日易曛

逻允

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

韪箐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

羡惟

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
羡，来源于吕本中的《宋诗》《初至桂州二首 其二》，原文：渔蓑投老，利名何用深羡

煜虢

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
煜，来源于魏野的《宋诗》《寄题阌乡李氏茅亭》，原文：朝朝趨邑過圮上，時見暗磧光煜然

焘炜

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

瑥武

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》，原文：文王以文治，武王以武功，去民之菑

玺裳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

菡颍

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
菡，来源于张九成的《宋诗》《题大庾新楼呈郑仲远年契》，原文：乍似上青冥，初疑躡菡萏

茹飖

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
茹，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其一》，原文：采藻或澗濱，茹芝亦巖阿

泱赓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
泱，来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》，原文：谿如罨畫水泱泱，刺船靜入白鷺傍

重箪

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
重，来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》，原文：梦断故国山川，隔重重烟水

瑜彰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑜，来源于姜夔的《宋词》《鹧鸪天》，原文：倦餘題短句，誰爲指瑜瑕

瑚炯

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
瑚，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 丁公桥》，原文：帘翡翠，枕珊瑚

磐飐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
磐，来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》，原文：深竹杪聞殘磐盡，一茶中見數帆來

婴勖

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
婴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：麻婴为尸，庆圭为上献

昼珏

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
昼，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》，原文：闲昼双飞归来燕，正东风、漫漫吹桃李

茸雅

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
茸，来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》，原文：更不要、衮衣茸纛

诺勤

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以旌负侯而俟

奥芹

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
奥，来源于朱熹的《宋诗》《后洞山口晚赋》，原文：奥學窮根柢，高文謝雕鎪

瑺弈

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

南怀

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
南怀，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：薳射帅繁扬之师，先入南怀，楚师从之

暌萦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
暌，来源于王偘的《宋诗》《寄玉涧》，原文：暌違十五載，流落二三孤

献柃

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公赐公衍羔裘，使献龙辅于齐侯，遂入羔裘

僖零

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秋八月丁卯，大事于大庙，跻僖公，逆祀也

桥锦

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
桥锦，来源于周紫芝的《宋诗》《食新秔有感》，原文：六桥锦绣，十里画图，二月西湖

粤唯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
粤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一》，原文：嫌杀双轮，驾行客、之燕适粤

幂淄

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
幂，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：幂人，奄一人、女幂十人、奚二十人

棹凝

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
棹，来源于沈与求的《宋诗》《次桐庐 其二》，原文：甲卒方停棹，將軍怒指戈

玖至

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
玖，来源于许景衡的《宋诗》《寄行之 其一》，原文：張巡埋骨地，頑石變瓊玖

旌筝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旌，来源于郭应祥的《宋词》《好事近》，原文：訣籙嘗觀妙，旒旌謾勒銘

罡熙

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
罡，来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》，原文：三刑內，最惡是天罡

竹至

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
竹至，来源于杨景贤的《元曲》《碧玉霄》，原文：蒼梧巡不返，斑竹至今存

珲自

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于于鹄的《唐诗》《早上凌霄第六峰入紫谿礼白鹤观祠》，原文：先自为诗忙

漪郝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
漪，来源于楼钥的《宋诗》《泗州道中》，原文：心如止水，无风无自更生漪

初里

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
初里，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》，原文：憶昔曾聞南渡初，里人最賞白社徐

珲娴

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

蓁时

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蓁，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：得無希夷子，傲世逃深蓁

冕昉

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
冕，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：欝然展冠冕，凜若生矛戟

久备

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
久，来源于黄滔的《唐诗》《旅怀》，原文：桑海變未久，婉孌茲爲神

盈郁

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
盈，来源于毕仲游的《宋诗》《偶题》，原文：琼瑰千字已盈怀

鸯元

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鸯，来源于陈造的《宋诗》《阅水教次前韵》，原文：寸心岂恋鸳鸯被，争奈咫尺千里

朦琳

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
朦，来源于范纯仁的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其一》，原文：錯莫昏花眼，朦朧塵土腸

鼎煊

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
鼎，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 海棠屏》，原文：玉鼎龙涎记同嗅

勤觉

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
勤，来源于武衍的《宋诗》《雁奴》，原文：所以勤吏術，敺民一其行

奂闲

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

越策

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
越，来源于尚用之的《宋诗》《游澹山巖 其一》，原文：吴山相对越山青

新萃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
新，来源于韩愈的《唐诗》《庭楸》，原文：佳句新茶亦太奇，嘗新即日未全遲

萧瑱

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
萧，来源于汪元量的《宋诗》《天津桥》，原文：［丑］非是冰人说强呵，说强呵，成败都是女萧何，女萧何

颐诣

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
颐，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》，原文：倘有时刻差迟，乱捧打来不颐体

鸢峤

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鸢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

韦霁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
韦，来源于杨亿的《宋诗》《南朝》，原文：似他这百媚韦娘，共你个风流张敞，(带云)去来波

南鹄

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
南，来源于殷尧藩的《唐诗》《送沈亚之尉南康》，原文：南国秋容晚

婴葆

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
婴，来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》，原文：内养婴儿盈尺象，时逢九数采阳精

朔鸯

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
朔，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴伯丰所居二首 亦爱轩》，原文：臘雪拍馬睫，朔風穿僕懷

辰绍

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
辰，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚生日烧香偈》，原文：敘辭皆詔旨，稱宦即星辰

籍蕾

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
籍，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・调笑令》，原文：堂堂六世祖，名在碧落籍

由馚

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
由，来源于释宗觉的《宋诗》《和王龟龄惠诗》，原文：这官府倒由的你那

瑜晖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑜，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

胧町

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
胧，来源于王十朋的《宋诗》《复用前韵》，原文：路厌横桥夜雪，看暗淡、残月朦胧

滦猷

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：斯猷三接告，至理一言詳

澄婳

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
澄，来源于陈著的《宋诗》《赠茅意山主簿》，原文：二儀含皎澈，萬象共澄鮮

芸甄

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
芸，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

川琳

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
川，来源于陆游的《宋诗》《和张功父见寄二首 其二》，原文：玉川喉吻澀，莫惜寄來頻

杨齐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
杨，来源于赞宁的《唐诗》《居天柱山》，原文：隔湖杨柳深

艺箴

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
艺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予仁若考能，多材多艺，能事鬼神

娣榭

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
娣，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：生奚齐，其娣生卓子

珞勰

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

缘含

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
缘，来源于王同祖的《宋诗》《庙山道中》，原文：比似雪时犹带韵，不如梅处却缘多

茗绡

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
茗，来源于刘克庄的《宋诗》《送山甫赴岭口仓五言二首 其一》，原文：山上朅來採新茗，新花亂發前山頂

缔屿

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

暖婉

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
暖，来源于林尚仁的《宋诗》《送林云岫归省》，原文：向晓银瓶香暖

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