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刘姓牛宝宝起名字大全

郑恢颉作者:郑恢颉2022-02-22 23:33:22

刘是我国排名第4位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

刘姓牛宝宝起名字大全

漫纴

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
漫,来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 □□□》,原文:銀河徑千里,水接天漫漫

嵊熹

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

惋明

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
惋,来源于李羣玉的《唐诗》《送客》,原文:江山助悽惋,句法妙曹謝

鉴札

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
鉴,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:我心匪鉴,不可以茹

遥燮

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
遥,来源于邵雍的《宋诗》《利害吟》,原文:漁父遥連市,村扉半掩柴

晶辽

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
晶,来源于朱松的《宋诗》《确然雪中见过》,原文:龍文星彩愈晶熒,正晝無影魑魅驚

爀冬

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

蓬圭

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
蓬,来源于林希逸的《宋诗》《和后村记颜一首》,原文:何如古逸民,蓬門卧幽閟

檀岐

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
檀,来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》,原文:栴檀林間法檀度,翰墨場中行秘書

遒蓬

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
遒,来源于宋庠的《宋诗》《念衰二首 其一》,原文:楊子文格少已遒,自關以西鮮此流

允权

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
允,来源于戴复古的《宋诗》《舟行英德江上和许季如诗》,原文:想着俺汉高皇图王霸业,汉光武秉正除邪,汉王允将董卓诛,汉皇叔把温侯灭,俺哥哥合情受汉家基业

由茂

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
由,来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其二》,原文:蓝桥路远无由见

钲棕

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

仟冶

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

燃棂

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
燃,来源于刘季孙的《宋诗》《和岊仲次韵其兄穆父见寄》,原文:空生成長老,燃燈常照明

樨昊

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
樨,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:不擬西風一頓凉,看看凉近木樨香

佐旖

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
佐,来源于阳枋的《宋诗》《寿狄知录》,原文:已佐當塗郡,春臺再往臨

渝映

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
渝,来源于释德洪的《宋诗》《次韵巽中见寄四首 其一》,原文:鏡樣渝江徹底清,字義炳然人少見

暌常

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
暌,来源于辛弃疾的《宋诗》《读语孟二首 其二》,原文:佳辰改宿昔,勝寄在暌攜

艾慷

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
艾,来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其四》,原文:莫嫌登第晚,試看艾軒翁

其蓁

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
其,来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》,原文:其杀之不以其罪也

璨霜

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
璨,来源于张镃的《宋诗》《句 其四》,原文:邇來落葉子滿枝,新花璨發歸酴醾

轩仲

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
轩,来源于赵蕃的《宋诗》《中秋夜作去年今夕仆自北关过吴兴》,原文:看鸥翻波溅,苹末风轻,水轩消暑

欢苓

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
欢,来源于韩偓的《唐诗》《访同年虞部李郎中》,原文:只愿此欢常续

艾钧

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
艾,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七八》,原文:艾虎釵頭映翠翹,菖蒲泛酒舞宮腰

燮萱

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
燮,来源于赵蕃的《宋诗》《晓晴》,原文:或言天民天自恤,或誇調燮有新術

潇娇

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
潇,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九》,原文:茅舍绕疏篱,见一枝、寒梅潇洒

晖征

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晖,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠庐岳隐者》,原文:云薄弄晴晖

萱园

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
萱,来源于韩淲的《宋诗》《夜雨 其二》,原文:空堂對萱草,無復更忘憂

杏莆

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
杏,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・鹊踏枝》,原文:杏吐無煙火,燒碎腸千斷

沉斯

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
沉斯,来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》,原文:金馬堂堂有陸沉,斯人出處可重尋

旆樟

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
旆,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《西江月》,原文:旌旆摇摇卷碧雲,元戎振旅入城闉

璇映

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璇,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八六》,原文:玉鱗吞金鉤,仙璇瑠璃開

页莞

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

晏圣

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晏,来源于姬昌的《周易》《周易/坤卦》,原文:歲晏同攜手,只應君與予

嵇袅

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
嵇,来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其一》,原文:訪戴舟已慚,攀嵇駕難命

洌恺

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
洌,来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

茯启

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
茯,来源于无名氏的《元曲》《么・早是我愁怀闷哽,更那堪四扇帏屏。遣人愁添人恨,无端怨煞丹青。》,原文:穹龜鹿鶴朋三壽,伴我松根斸茯苓

俐漫

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
俐,来源于彭汝砺的《宋诗》《去桐庐学》,原文:百无是处,眼睁睁伶俐变糊突

渤霄

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
渤,来源于方回的《宋诗》《题寒山拾得画像》,原文:林卿妙齡才秀發,胸中萬卷涌溟渤

澜晣

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhé光亮;亮光。
国学点评
澜,来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》,原文:我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪,我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜,我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

岭郦

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
岭,来源于白居易的《唐诗》《秋池二首 二》,原文:醉送月衔西岭去

朔沛

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
朔,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 渔父 其四》,原文:朔南兼覆冒,遐邇悉豐登

重栗

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
重,来源于华岳的《宋诗》《宿横溪桥》,原文:白雲重重,紅日杲杲

轩茗

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
轩,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》,原文:香风袅袅泛轩楹

漳枫

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
漳,来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》,原文:四月仙舟發漳水,恍然笑語在芙蓉

慕嵘

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
慕,来源于孟郊的《唐诗》《邀人赏蔷薇》,原文:毋爲慕朝幘,諂笑求見容

傅徵

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
傅,来源于林灵素的《宋诗》《无题》,原文:幾時傅說重調鼎,去歲成湯已解羅

搦零

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
搦,来源于强至的《宋诗》《马上口占》,原文:鵰鶚猙獰搦狐兔,花驄躍龍驕在御

淄葆

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淄,来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其四》,原文:瓦精决舌休皮相,曾見淄州古佛来

烟茗

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
烟茗,来源于文天祥的《宋诗》《象弈各有等级四绝品四人高下 其二》,原文:爐烟茗碗匆匆話,已覺人間萬象虛

柃旖

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》,原文:笙歌旖旎曲終頭,轉作離聲滿坐愁

什诣

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
什,来源于杜甫的《唐诗》《广州段功曹到得杨五长史谭书功曹却归聊寄此诗》,原文:舉竟合成什麽邊事,三界無法何處求心

荏纫

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
荏,来源于白玉蟾的《宋诗》《题莫干山》,原文:荏苒时光,因惯却、觅雨寻云踪迹

傅杏

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
傅,来源于郑域的《宋诗》《玉蕊花》,原文:賈誼有才終太傅,薛收無壽處中書

泷旖

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

晗楣

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

炜浠

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

染晣

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhé光亮;亮光。
国学点评
染,来源于释德洪的《宋诗》《又登邓氏平远楼纵望见小庐山作》,原文:香色存天然,了不染泥滓

爕术

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

沐漳

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沐,来源于道怤的《唐诗》《僧乞示入藂林径直之路答以此颂(题拟)》,原文:常於沐芳辰,每念懷沙客

琢燮

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琢,来源于释居简的《宋诗》《再赠谢高士得之》,原文:何當琢磨中勾股,列爲編磬歌雲咸

崇诣

拼音五行释意
chóng高明宏大。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
崇,来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫游宝掌遇雨》,原文:崇山峻嶺,茂林脩竹

朴懿

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
朴,来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其四》,原文:朴鈍既若茲,愧彼噉棗栗

芨巍

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

淮澎

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
淮,来源于许及之的《宋诗》《舟行过沛城》,原文:江淮經畫裏,風雨笑談中

晢熹

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

冽竣

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
冽,来源于赵蕃的《宋诗》《用斯远韵寄赵湖州三首 其一》,原文:陰風起澗壑,凛冽噤蛙黽

治瑧

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhēn玉名。
国学点评
治,来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚生日烧香偈》,原文:威懲治粟尉,恩洽讓田人

津潇

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
津,来源于陈诗的《宋诗》《句 其一》,原文:時來會雲翔,道蹇即津遊

舸涔

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
舸,来源于丘葵的《宋诗》《寿萧东海》,原文:三軍坑魯港,一舸走揚州

团芮

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
团,来源于关汉卿的《元曲》《双调・新水令》,原文:蔡行甫郊居白露离离香稻,清风小小团茅,蔡仙家只隔宋姑桥

湲滇

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
湲,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四○》,原文:歸來默無語,拊石弄潺湲

悟椰

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
悟,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》,原文:悟此澹無作,不與炎凉并

章泯

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
章,来源于赵抃的《宋诗》《题周敦颐濂溪书堂》,原文:四海文章伯

倩鑫

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
倩,来源于顾况的《唐诗》《听刘安唱歌》,原文:向曉殘星猶未落,一盤棋子倩誰收

柏熙

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
柏,来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》,原文:那堪风点缀、柏城秋

恤偕

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
恤,来源于刘克庄的《宋诗》《李术士善医卜》,原文:清若冰壺斷若金,孜孜常見恤民深

潮柃

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
潮,来源于贾岛的《唐诗》《投元郎中》,原文:眇然秋興長,坐與江潮接

储资

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
储,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:正坐瓶无储粟,漫求为吏东西

重爕

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
重,来源于文同的《宋诗》《偶题》,原文:須爲重重張翠帟,可憐羸怯不禁風

休芈

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
休,来源于文有年的《宋诗》《题元子故宅》,原文:如今悔恨將何益,腸斷千休與萬休

楹炜

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
楹,来源于韩淲的《宋诗》《微禄弟有微禄养闲静之嘲因足成篇》,原文:春歸花草蜂尋侣,巢寄簷楹燕語朋

煦簌

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
煦,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》,原文:喜色成春煦

乘莞

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
乘,来源于释智圆的《宋诗》《苔钱三首 其三》,原文:却笑乘鸾,奔月望长生

袁棂

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
袁,来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》,原文:枚叟招何晚,袁安卧正堅

朔昶

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
朔,来源于戴栩的《宋诗》《清源寺》,原文:誰令效方朔,顧盼侏儒羞

槿朔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
槿,来源于范成大的《宋诗》《明月堂》,原文:紫菊初生朱槿坠

绡蕊

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
绡,来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其四》,原文:红绡挹露寒

袅忱

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
袅,来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其一》,原文:更微带、春醪宿醉,袅娜香肌娇艳

普瞳

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
普,来源于严羽的《宋诗》《临川逢郑遐之云梦》,原文:普濟釋苑秀,類同行佛均

桠凛

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

柳莱

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
柳,来源于刘兼的《唐诗》《梦归故园 二》,原文:隋堤柳,汴河旁

泽奂

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泽,来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其四》,原文:唱得主人英妙句,气压三江七泽

艾隋

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
艾,来源于苏轼的《宋诗》《句 其三六》,原文:博陵隠君子,堂萱春未艾

暌晣

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
暌,来源于黄庭坚的《宋诗》《招吉老子范观梅花》,原文:余生足暌異,不作兒女色

昊玟

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
昊,来源于吕陶的《宋诗》《答晦甫》,原文:且願留爲不夜城,揮戈却日還穹昊

滇梁

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
滇,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》,原文:似傳滇池君,願獻汗血駒

町逊

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
町,来源于钱时的《宋诗》《合溪夜归呈诸大夫》,原文:要須相與無町畦,卷舌爲喑真得計

支蕖

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
支,来源于章甫的《宋诗》《海门残照图》,原文:都缘鼻祖,织女与支机

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