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给宝宝起名字子字头

陈谒作者：陈谒2022-02-22 20:19:22

给宝宝起名字子字头

奕旆

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
奕旆，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・赏花时》，原文：皛皛瓊爲田，奕奕旆卷風

颉幻

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
颉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：颉颃恣西东

峨仟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
峨，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》，原文：石麟高嵳峨，豐碑樹龜趺

宓韦

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
宓，来源于姚合的《唐诗》《塞下曲》，原文：君子歸宓，義不掩恩

淅卓

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
淅，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其三》，原文：淅瀝珠跳瓦，淋浪綆縋簷

芍匠

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芍，来源于唐仲友的《宋诗》《蜡梅十五绝和陈天予韵 其一○》，原文：子規啼處一村雨，芍藥開時三逕春

奂般

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

时峨

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
时，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：归时觑见

融桢

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
融，来源于俞国宝的《宋词》《卜算子》，原文：蟬蛻軒裳早，冰融義理深

琤容

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琤，来源于吴芾的《宋诗》《梅花下饮茶又成二绝 其一》，原文：風號竹塢月黯淡，露灑松壑泉琤琮

滇滟

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

箪泊

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

存秉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
存秉，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：上帝降斯民，厥初存秉彝

殷葵

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
殷，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二七》，原文：半醉千殷勤，仰天一長歎

婴与

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
婴，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其五》，原文：(外扮布袋和尚领婴儿、姹女上，云)佛、佛、佛，南无阿弥陀佛

意纬

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
意，来源于李景让的《唐诗》《寄华州周侍郎立秋日奉诏祭岳诗》，原文：歌意灯前足

旆桑

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
旆，来源于陈普的《宋诗》《咏史 侯景》，原文：如子長才當柄用，佇看干旆擁鳴騶

璆专

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璆，来源于吕陶的《宋诗》《道祖访赵太宾旧居惜其荒毁慨然赋诗有怀贤念往之深意次韵》，原文：萬象春和中，霞珮璆鏘然

珧笙

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

原轼

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
原，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二》，原文：）（按：題下原注：「士濂，得象祖

婧甄

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：方今廟堂喜人物，收拾萬彙歸陶甄

晤娴

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晤，来源于袁晖的《唐诗》《二月闺情》，原文：不惜故人稀，但恐晤語非

彰琳

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
彰，来源于陆游的《宋诗》《仗锡平老具舟车迎前天衣印老印悉遣还策杖访之作二绝句奉送兼简平 其二》，原文：豈如戴主効臣節，白骨雖朽忠名彰

润珧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
润，来源于章岷的《宋诗》《如归亭》，原文：梅雨槐风清润，正台星一点，光照龙湾

皖戎

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
皖，来源于张籍的《唐诗》《答开州韦使君寄车前子》，原文：欲尋浙子水雲客，共看皖江冰雪顔

屿玺

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
屿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》，原文：别屿环清窈

筠净

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
筠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》，原文：柑美傾筠籠，茶香出土鐺

鸥苒

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
鸥，来源于李中的《唐诗》《题徐五教池亭》，原文：问苍江、旧盟鸥鹭

京尹

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
京尹，来源于张嵲的《宋诗》《取兰梅置几上三首 其二》，原文：都府新儀置六曹，壯威京尹勢增豪

骓林

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

尚烯

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
尚，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙楼歌奉呈鹤林尊友》，原文：维师尚父鹰扬

箫瑹

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
箫，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀石昌言舍人 其一》，原文：拿云手，玉箫占断谈天口

樨昃

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

慈若

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
慈若，来源于詹敦仁的《唐诗》《又一首（用前韵）》，原文：角利蠻與觸，幻世慈若巴

至湫

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
至，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：徒空至德至大歷，田車竟絕維庚午

潞曦

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
潞，来源于孔平仲的《宋诗》《夜坐舟中偶成》，原文：又不見潞公堂成過九十，精神折衝誇德威

容涵

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
容，来源于邵雍的《宋诗》《归城中再用前韵 其一》，原文：玉容依约旧精神

铮夷

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

寓祁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
寓，来源于陈与义的《宋诗》《烧香》，原文：感寓聊自娛，興盡娛亦弊

焱润

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

蕾纶

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕾，来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》，原文：驚雷未破蕾，采采不盈掬

蓬逻

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蓬，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：陆海蓬壶自有山

植瑹

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
植，来源于文同的《宋诗》《钓竿》，原文：羨君富奇植，獨榦難爲芳

缎曼

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

润澈

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
润，来源于韩维的《宋诗》《和曼叔昆阳城》，原文：我把这窗儿润开，觑一觑何妨何碍

景仞

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
景，来源于胡寅的《宋诗》《句 其一》，原文：景陽公幹孫，詩句得真景

谒页

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
谒，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》，原文：你今日弃印觅亲兄，你则待封金谒故交

晰滦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
晰，来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》，原文：死生雖異塗，昭晰本一理

晗麟

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

津欢

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
津，来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 》，原文：碧津湛洪源，灼爍敷荷花

渲耘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

楹休

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
楹，来源于林希逸的《宋诗》《机舂潺湲力》，原文：俎豆兼三代，罇罍奠兩楹

嶛祁

拼音五行释意
嶛liáo木高。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

纬越

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纬，来源于张侃的《宋诗》《花事》，原文：耿无眠、披衣顾影，乍闻绕阶络纬

裕晤

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
裕，来源于韦骧的《宋诗》《和章致平西兴见寄二首 其二》，原文：君不見德裕生無不讀書，死不肯與諸生俱

般序

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
般，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其一》，原文：两处香消梦觉，一般晓月秋声

灏珺

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

栎霜

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

绰尔

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
绰，来源于章谒的《唐诗》《曲江》，原文：那时节保香名到省内，除杂役在官中，立绰楔在门前

里匡

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
里匡，来源于史弥宁的《宋诗》《小轩窠石》，原文：誰將羑里匡陳事，便作閒堂紫極看

淳央

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淳，来源于方岳的《宋诗》《次韵舒尉》，原文：奈何淳古風，既往不復旋

萄鹤

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
萄，来源于韩偓的《唐诗》《生查子 二》，原文：虎頭妙墨能頻寄，馬乳蒲萄不待求

嶛椰

拼音五行释意
嶛liáo木高。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

同资

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
同，来源于蔡襄的《宋诗》《秋思》，原文：（同前）

韬寓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
韬，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》，原文：六韬未试，抑诗未作，如何归老

新浩

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
新，来源于白居易的《唐诗》《闲咏》，原文：风露送新凉

林秭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
林，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹子彬五言二首 其二》，原文：园林点检随时采

霏巡

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
霏，来源于华岳的《宋诗》《呈鄱阳赵及甫》，原文：落日高城望，烟霏翠满楼

缤净

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

京序

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
京，来源于程洵的《宋诗》《寄赠欧阳伯威》，原文：京洛多風塵，冠蓋自成陰

泱潜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泱，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其二》，原文：東風吹春冰，泱莽后土濕

存淇

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
存，来源于方逢辰的《宋诗》《题何潜斋安乐窝》，原文：乙夜紫禁中，一燎不存芥

婴廷

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋，楚公子婴齐帅师伐郑

怀槿

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
怀，来源于韩维的《宋诗》《圣俞约晚见过不至》，原文：恶情怀，一院杨花，一径苍苔

衡昃

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
衡，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：白日紫暉，運權衡些

羲常

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
羲，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》，原文：羲黄已亡巧僞起，采椽土木消純樸

燏烨

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

沁璨

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
沁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其四》，原文：露沁桃花，云笼芝草，任长莓苔发

俪亘

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

鸠汉

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：祝鸠氏，司徒也

瑚璃

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
瑚，来源于周紫芝的《宋诗》《夜闻潮二首 其二》，原文：珊瑚鞭折聲交戛，玉盤傾瀉真珠滑

德寓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
德寓，来源于汪梦斗的《宋诗》《呈金陵教授陈宜之钺前进士三人居慈湖》，原文：嘉名揭種德，寓意固有存

原猷

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
原，来源于张孝祥的《宋诗》《风雨石首呈同行寄荆州僚旧》，原文：太原刻頌，后土疏場

专纶

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
专，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：子曰：“愚而好自用，贱而好自专，生乎今之世，反古之道：如此者，灾及其身者也

琤合

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琤，来源于释智愚的《宋诗》《慧禅人之万年》，原文：琮琤擊玉敲黄金，倚馬千言未嘗改

遥潮

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
遥，来源于华岳的《宋诗》《有触述怀》，原文：逍遥真是地行仙

仑润

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
仑，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：邅吾道夫昆仑兮，路修远以周流

陵仪

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
陵，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十七》，原文：人在武陵微醉

玮炀

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

桦庚

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

桐筠

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
桐，来源于徐凝的《唐诗》《上阳红叶》，原文：蕭灑桐廬郡，全家長道情

珹琼

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于汪元量的《宋诗》《题赐砚》，原文：深题锦翰，浅泛琼漪，暗春曾泄

优荏

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
优，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 海棠径》，原文：御园中可不道是栽路柳，好人家怎容这等娼优

松姬

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
松，来源于余光庭的《宋诗》《咏栖云洞》，原文：玉帳方懷遠，松齋欲就荒

原珲

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
原，来源于林之奇的《宋诗》《和洪教菊》，原文：寒景不我爲，疾走落平原

琝浠

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

泷潆

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

蔓诚

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蔓，来源于方干的《唐诗》《送钱特卿赴职天台》，原文：濫觴久滋蔓，傷心日益熾

琥翼

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
琥，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：且留琥珀枕，還有夢來時

虢淇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
虢，来源于释居简的《宋诗》《化桶》，原文：可怪忠州與虢州，偶因起廢得茲遊

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