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焦 猪宝宝 起名

胡纲作者：胡纲2022-02-22 20:01:02

焦是我国排名第128位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

焦 猪宝宝 起名

霄焘

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霄，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻和陶公读山海经诗欲同作而未成梦中得数句觉而补之》，原文：莫作雲霄計，遑遑隨縉紳

旨桔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
旨，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四四》，原文：詔旨忽中授，聞命旦夕惕

茉燃

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
茉，来源于张祜的《唐诗》《苏小小歌三首 三》，原文：桄榔葉暗臨江圃，茉莉香來釀酒家

渝英

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
渝，来源于齐己的《唐诗》《赠念法华经僧》，原文：棘門覇上勿兒戲，犬羊豈憚渝齊盟

瑺凇

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

源槿

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
源，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其七》，原文：古意得河源，新聲變春鳥

域兴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
域，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑御带苦热》，原文：□憑南風便，吹入莊嚴域

芊槐

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
芊，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 舒和》，原文：燕歸茅屋草芊綿，節物方驚海外偏

茯纲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
茯，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：臭味畧相似，長松與茯苓

轼垣

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

婳茗

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于董朴的《宋诗》《保应庙》，原文：道翁喜吾來，煮茗巨石根

才净

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
才，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《步步娇》，原文：才浅笑，却轻嚬

炔普

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

汝觉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
汝，来源于谢伯初的《宋诗》《许昌公宇书怀呈欧阳永叔韩子华王介甫》，原文：汝寧爲我累，我獨於汝重

飖楣

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

艾缨

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
艾，来源于陈与义的《宋诗》《雨中》，原文：露下楊柳濕，月明蒿艾香

萝韦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
萝，来源于章孝标的《唐诗》《瀑布》，原文：空使猿惊鹤怨，误薜萝风月

研析

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
研，来源于林希逸的《宋诗》《行楮》，原文：改丞殿省頭不回，直把群經重研摭

常渝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
常，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：谓：『先王何常之有

援术

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
援，来源于吴儆的《宋诗》《宴邕守乐语》，原文：去時應有蘭亭句，爲我臨池援筆題

寓采

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
寓，来源于欧阳宾的《唐诗》《訾家洲》，原文：泛然寓大塊，萬物同一丘

宜凇

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
宜，来源于饶鲁的《宋诗》《琵琶洲》，原文：珍重至人嘗有語，落便宜是得便宜

淄蕊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
淄，来源于姚燧的《元曲》《乔牌儿・闷怀双泪涌，恨锁两眉纵。自从执手河梁送，离愁天地永。》，原文：梁駕陪玄賞，淄庭掩翠岑

晃炀

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晃，来源于吕渭老的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》，原文：密布氣晃蕩，急飄勢奔拏

晟仞

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

蕖析

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蕖，来源于韩驹的《宋诗》《臣》，原文：萬朶芙蕖紅影閙，兩行楊柳綠絲長

桢琢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

潇涧

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
潇，来源于韩淲的《宋诗》《朱卿约余倅涧上招昌甫次韵昌甫》，原文：秦峰苍翠，耶溪潇洒，千岩万壑争流

蕖桥

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蕖，来源于皮日休的《唐诗》《馆娃宫怀古五绝 一》，原文：林塘能早就，肯但植芙蕖

潮潞

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潮，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其二》，原文：山川秋意惡，風雨晚潮寒

熠苡

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
熠，来源于袁说友的《宋诗》《复次韵四首 其二》，原文：熠耀飛兮蟋蟀吟，倚清瑟兮橫涼琴

硝肖

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

柃熹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：（顏顓）魚樂憐清淺，禽閑熹頡行

晖箩

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
晖，来源于韩信同的《宋诗》《蓬莱飞峰》，原文：叹袅娜章台，歌翻轻吹，飘零灞岸，影弄斜晖

浅珞

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
浅，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八六》，原文：愁深山翠浅

楹延

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
楹，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其二》，原文：安得山楹周四者，肯來相伴此吟哦

枫涔

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
枫，来源于韩淲的《宋诗》《致虚斋有叶少蕴曾公衮曾吉甫题句》，原文：二十年在江湖，枫亭柳驿，往事都曾览

凛隋

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
凛，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其三》，原文：堯舜參在前，孔孟凛居側

湛媵

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
湛，来源于徐积的《宋诗》《赠郑毅夫》，原文：爭先勸飲接殷勤，玉酒湛湛皆盈巵

庆萧

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
庆，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四八》，原文：庆群阴消尽，新阳来复

岚年

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
岚，来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其二》，原文：粉墙低，嫩岚滋翠葆，零露湿残妆

昉乔

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《夏热叹》，原文：閑倚屏風笑周昉，枉拋心力畫朝雲

箴滦

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
箴，来源于子兰的《唐诗》《对雪》，原文：真意自天渠信否，贈篇聊當閣中箴

温竹

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
温，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：搜钜典，迎春令，颁宣温诏遍九围

澎熹

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其一》，原文：四郊䆉稏高低熟，幾處連耞澎湃聲

沁什

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沁，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 超诣》，原文：暖云沁雨，乍有还无

弛札

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
弛，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・收江南》，原文：帝王所張弛，乾坤有闔闢

彰奘

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
彰，来源于王涯的《唐诗》《从军词三首 三》，原文：浄瓶踢倒贏山子，體用全彰邁古今

溯棕

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
溯，来源于凌景阳的《宋诗》《海棠》，原文：何時一枝筇，溯流到黄山

宛品

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
宛，来源于魏野的《宋诗》《酬和知制诰孙舍人见寄》，原文：仍多憂其兄，宛轉深樹裏

宜芊

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
宜，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：铜壶冷浸宜深窈

魁零

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
魁，来源于陈深的《宋诗》《送邓觉非赴金陵学职》，原文：此詩尤偉麗，夫子計魁梧

淙梧

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淙，来源于黄裳的《宋诗》《王岐公挽辞 其一》，原文：石泉淙淙若風雨，桂花松子常滿地

沧枫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
沧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》，原文：弱羽填波，轻装浮海，其奈沧溟潋滟

淄易

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淄，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：鎔金斥淄石，截玉出端剛

沛礼

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
沛，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九五》，原文：沛公居山東，財色良區區

樨璃

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

槐旭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
槐，来源于岑参的《唐诗》《送颜少府投郑陈州》，原文：霧披槐市藹，水靜璧池圓

岐鹭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
岐，来源于陈大方的《宋诗》《万寿观 其一》，原文：東西岐路間，終歲常汲汲

甯桅

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
甯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：依余所知，最早的是一○七七年陝西咸甯縣臥龍寺的石刻本，但題太宗，不作玄宗

渝彰

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
渝，来源于俞德邻的《宋诗》《舟过桐庐作》，原文：渝國乘機日，唐公起義年

岳时

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
岳，来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》，原文：岳陽樓始建於唐時

憧映

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
憧，来源于李商隐的《唐诗》《深树见一颗樱桃尚在》，原文：驛路使憧憧，關防兵草草

治硝

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
治，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：問子何不治，子兄遊洛瀕

琀漾

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于张栻的《宋诗》《次韵元晦择之雪中见怀》，原文：時雨欲來騰霧靄，微風初動漾波瀾

瓷晳

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瓷，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一○》，原文：市頭米價新來減，一醉瓷甌五六錢

颖霜

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
颖，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：自向来颖，□番平海，胆落毡裘

昼壬

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其一》，原文：寒暑相逐，乌免搬昏昼

瑹昶

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

濡峤

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
濡，来源于郭震的《唐诗》《惜花》，原文：君賦大風起，人歌湛露濡

喻炽

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
喻，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其一》，原文：(正末唱)你待要两阵间，单搦那，鄂国公，(云)小将军，你和他厮杀呵，有个比喻

绪苑

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
绪，来源于靖康臣僚的《宋诗》《句》，原文：强移心绪作清明

芹斓

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芹，来源于楼钥的《宋诗》《寄题江西刘氏勤有斋》，原文：美芹野人意，喬木世臣家

硝昭

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

汀馟

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
汀，来源于曾丰的《宋诗》《自是妾之罪》，原文：往來人自老，雙鷺立烟汀

炜淙

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

珹岭

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于华镇的《宋诗》《横山》，原文：梅岭数枝春，疏影斜临水

晳静

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

珐椒

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于方回的《宋诗》《送和仲宽寿阳尉》，原文：鏘然出佳句，椒蘭布畦塍

夕茗

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
夕茗，来源于杨万里的《宋诗》《龚令国英约小集感冷暴下归卧感而赋焉二首 其二》，原文：禪談屢終夕，茗酌無餘盃

蘅固

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
蘅，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》，原文：喜氣薄林巒，生意溢蘅杜

颀爕

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

沦林

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沦，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和通判库部会棋》，原文：(生)我做官守法言忠信，名亏行损遭谈沦，纵独处鳏居，决不可再婚

湫胤

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
湫，来源于洪迈的《宋诗》《新秋》，原文：鳥徑盤春靄，龍湫發夜雷

予芾

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
予，来源于寇准的《宋诗》《秋日》，原文：只三事，太愁予

徽明

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
徽，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一四》，原文：陽春回麗曲，清越滿金徽

零般

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
零，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其七》，原文：句盡人誰切，歌終淚自零

诣治

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

漳骞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
漳，来源于程公许的《宋诗》《小亭》，原文：泉山壤土接臨漳，建牙千里開封疆

缃雯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

钲坤

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

骋滨

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
骋，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其三》，原文：似向群花丛里、骋风流

轼暌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

椎鸠

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
椎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿林下行，歌十首 其五》，原文：偷桃兒羨侏儒粟，辟穀翁懷博浪椎

粹敏

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
粹，来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其二》，原文：此篇粹然有精思，百鍛良金方出冶

梦炘

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
梦，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二○》，原文：少年事，成梦里

帧霆

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

瑗湫

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
瑗，来源于张耒的《宋诗》《离楚夜泊高丽馆寄杨克一甥四首 其一》，原文：三千里客貢禹恨，四十九年蘧瑗非

勖秭

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

献岳

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
献，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：收拾献策呈言意，且做抽头缄人

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