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爸爸姓原妈妈姓刘给宝宝起名

杨笈仟作者：杨笈仟2022-02-22 17:40:02

原是我国排名第257位的姓；

爸爸姓原妈妈姓刘给宝宝起名

纫缎

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
纫，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》，原文：湘妃起舞，芳栏纫佩，约略乱峰云鬓

秭胧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

婵桑

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
婵，来源于曾丰的《宋诗》《歧竹》，原文：婵娟影里，玉箫吹断碧芙蓉

缨典

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
缨，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：就阳位协吉，周正俨簪缨

汀箪

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
汀，来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 一》，原文：汀畔數鷗閑不起，只應知我已忘機

逵鑫

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
逵，来源于苏颂的《宋诗》《和丁御史出郊雩祀夕雨初霁》，原文：逵路方多岐，幾人能辨早

攸芈

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
攸，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凫鹥在潀，公尸来燕来宗，既燕于宗， 福禄攸降

颍诺

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》，原文：广大尧天箕颍小，绵上可能如许

郁秭

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
郁，来源于刘克庄的《宋诗》《雪》，原文：騏驎飛烟郁芬芳，卷舒終日未用忙

诣冬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

晋倩

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
晋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：囚晋解扬，晋人乃还

蒲曦

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蒲，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：春木帶枯葉，新蒲生漫流

其笛

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
其，来源于晁说之的《宋诗》《还资道斯立诗卷 其一》，原文：震不于其躬， 于其邻，无咎

茗袅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
茗，来源于严羽的《宋诗》《绝句二首 其一》，原文：瓯茗炉香，菜羹淡饭，此外无烦恼

新益

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
新益，来源于史浩的《宋诗》《次韵张台法元日书事》，原文：尚喜論詩有新益，幸逃閲士若旁無

沦临

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
沦，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其九》，原文：天涯同是伤沦落

阔绡

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
阔，来源于曾巩的《宋诗》《忆越中梅》，原文：(正末唱)可知可知俺吃的是大馒头阔片粉，你吃的是菜饺馅淡齑羹

骥绘

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
骥，来源于李纲的《宋诗》《次韵罗丈留宝峰长老之作》，原文：华颠又喜熊罴且，笑骐骥，老反为驹

研驹

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《答陈璘司户》，原文：日移簾影臨書案，風颭缾花落研池

熹筹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

绰暄

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绰，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：(正末唱)拂绰了土满身，梳掠起白髭鬓

玖钗

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
玖，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：木桃得瓊玖，耳屬長謠賡

豫尔

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
豫，来源于李复的《宋诗》《游宝雨寺》，原文：促織貪爲先具計，提壺欠作豫防謀

滇谨

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

旬治

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旬治，来源于尤袤的《宋诗》《凝思堂》，原文：最憐襄郢徘徊日，爲我經旬治畫船

汐韪

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
汐，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五五》，原文：解龟虽幸樊笼出，挂席还愁海汐平

京璐

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
京，来源于曹组的《宋词》《醉花阴》，原文：自宜富京師，乃亦窘蓋藏

景崧

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
景，来源于孙应时的《宋诗》《庭下小桧》，原文：高城湧明月，風景正虚涼

恤慷

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
恤，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：乃考文叔，兴旧耆欲，作率庆士，躬恤卫国，其勤公家，夙夜不解，民咸曰：『休哉

濡源

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
濡，来源于韦骧的《宋诗》《再和张从道 邻垣》，原文：鵝毛散亂三朝雪，烏帽沾濡六出花

潆时

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

棕炘

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
棕，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其二》，原文：左緜公館清江濆，海棕一株高入雲

飏扬

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

炘昭

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》，原文：因緣時節，寂然昭著

诚茂

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诚，来源于周孚的《宋诗》《岁莫不乐》，原文：墙头马上，漫迟留、难写深诚

瞻轶

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瞻，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其七》，原文：重瞻貔虎士，盡掃犬羊羣

禄嶛

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
嶛liáo木高。
国学点评
禄，来源于韦应物的《唐诗》《怀素友子西》，原文：但吕公来说，风神清怪，甘公来说，寿禄高强

轶禹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

葆榷

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
葆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二○》，原文：见羽葆将迎，飞琼入梦

晋炀

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晋，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：自晋，晋有奉焉尔

辽澧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
辽，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：重来辽鹤事犹新

杨昂

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
杨，来源于李中的《唐诗》《劒客》，原文：雨过槐阴绿净，女墙外、杨柳丝轻

恒云

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
恒，来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：日入酉，恒機何得守

桠倾

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

孝熠

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
孝，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其七》，原文：孝思罔極，丕祐無疆

宗笙

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
宗，来源于无名氏的《宋词》《天仙子》，原文：薦於宗廟，助君德馨

晴涔

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晴，来源于苏颂的《宋诗》《和宋次道戊午岁馆中曝书画》，原文：晴窗静倚

熙晨

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
熙晨，来源于赵汝的《宋词》《梅花引》，原文：高槐肅夜氣，短牖熙晨光

纾楠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

麟蕋

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
麟，来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》，原文：鸚鵡林須樂，麒麟閣未成

玫研

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玫，来源于陈著的《宋诗》《题东堂竹》，原文：窗前好樹名玫瑰，去年花落今年開

绎娴

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：有事于大庙，襄仲卒而绎，非礼也

颖郇

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋梁丙、张趯率阴戎伐颖

扬颜

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
扬，来源于谢逸的《宋诗》《怀吕聘君》，原文：十年一梦扬州路

肖甯

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
肖，来源于王同祖的《宋诗》《秋闺 其一》，原文：祖考流光豈有窮，不能肖似忝家風

忆缈

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
忆，来源于陈师道的《宋词》《临江仙》，原文：绣阁娇慵，争解说、短封传忆

唯博

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
唯，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：三界唯心，海嶽銷沈

越篁

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
越，来源于温庭筠的《唐诗》《寄分司元庶子兼呈元处士》，原文：南越千年事，興懷一旦來

茸媪

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
茸，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・调笑令》，原文：香浮玉陛曉辭天，袍拂蒲茸稱少年

炘珹

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
珹chéng木玉名。
国学点评

幽子

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
幽子，来源于菩提达摩的《唐诗》《付法颂》，原文：今者不樂愧幽子，日後欲醉無麴生

炳绚

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
炳，来源于苏轼的《宋诗》《次韵定慧钦长老见寄八首 其二》，原文：回首愧周行，羣英粲彪炳

仑旭

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
仑，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》，原文：二气工夫，河车搬入昆仑脑

斐颐

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
斐，来源于晁说之的《宋诗》《京居五更闻钟》，原文：有斐君子，是焉披翫

飏兴

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

晋缮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：括、瑕、廖奔晋

伽隋

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
伽，来源于萧立之的《宋诗》《琵琶亭二首 其一》，原文：錦城之東山培塿，突起伽藍壓山口

枝卓

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
枝，来源于许浑的《唐诗》《鸳鸯》，原文：枝枝葉葉，婆婆娑娑，蔭覆天下人

墨釉

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
墨，来源于李洪的《宋诗》《赤目》，原文：至今遺翰墨，古意近科斗

哲篌

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
哲，来源于沈辽的《宋诗》《奉陪颖叔赋吐绶鸟》，原文：古來聖哲少才子，世亂英雄多義兒

晟武

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

淄专

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：青松寒不改，白玉涅難淄

晳悟

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

皎戈

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
皎，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵再送周正孺》，原文：一霄當皎潔，萬象共澄解

淄莞

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淄，来源于韩琦的《宋诗》《登大安寺阁》，原文：袖憐醉墨淄，眼爲故交青

羿佶

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
羿，来源于郑獬的《宋诗》《出城寄梁天机》，原文：天下非一羿，願公謹其將

玖岐

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
玖，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠冯法师》，原文：已有锵琼玖

巡璁

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
巡，来源于钟辰翁的《宋词》《齐天乐》，原文：黎元愁痛會蘇息，夷狄跋扈徒逡巡

骃汉

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

檀缈

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
檀，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：檀板停时君看取

笙砺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
笙，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》，原文：笙歌散，夢魂斷，倚高樓

廷鹄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
廷，来源于陈公辅的《宋诗》《蓬莱阁归醉》，原文：不圖廷中賢，有意及之子

常宣

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
常宣，来源于苏轼的《宋诗》《宝山新开径》，原文：資善諸王就傅初，常宣步輦按觀書

惋浠

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
惋，来源于杨亿的《宋诗》《黄小著震知兴元府南郑县》，原文：峴亭惋咽知無極，渭曲馨香莫計年

弈渲

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
弈，来源于张孝祥的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：水竹光中戲弈棋，棋中妙處有誰知

漳芮

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
漳，来源于范成大的《宋诗》《王仲行尚书录示近诗闻今日劝农灵巖次韵纪事》，原文：巖谷連聲應，漳湖合派流

隽融

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

菀鸿

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

诏沉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
诏，来源于李峤的《唐诗》《城》，原文：看即诏还入觐，上鸳行班里

靖韫

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
靖，来源于钱时的《宋诗》《题唐昌尉廨足山楼三首 其二》，原文：獨立每憐陶靖節，北窗終日傲羲皇

谦绍

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
谦，来源于于邺的《唐诗》《宿江口》，原文：举止少谦洽

璩恽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

中桓

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
中，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：一念堕尘中

般音

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
般，来源于林希逸的《宋诗》《送三文书院陈上舍入京》，原文：思量古往今來，祇是箇般調度

珉霖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
珉，来源于陆游的《宋诗》《八月十四日夜湖山观月》，原文：他時勒堅珉，洋洋可無愧

庄啸

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
庄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十八年》，原文：常言道："会嫁嫁田庄，不会嫁嫁才郎

酝洵

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
酝，来源于李洪的《宋诗》《尚善再用韵访梅》，原文：风味天然酝酿

骅彦

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
骅，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其七》，原文：(尉)骤骅骝走似烟，骤骅骝走似烟，战马儿疾如箭

容诚

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
容，来源于袁说友的《宋诗》《元日得雨》，原文：分飞容易当时错

洵昙

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
洵，来源于胡宿的《宋诗》《飞将》，原文：彭澤洵美兮，唯柴桑其是思

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