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宝宝起名字张陆

高皎搦作者：高皎搦2022-02-22 17:39:42

宝宝起名字张陆

颐甄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，颠颐拂经于丘颐，征凶

汝朝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
汝朝，来源于詹慥的《宋诗》《舟行遣兴》，原文：欲知自性彌陀佛，在汝朝昏一念中

兆颍

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
兆，来源于王洋的《宋诗》《化僧求诗往宣城》，原文：〗陳允初鄭槩杜倚〖京兆人，淹玄孫，左衛將軍

诺岐

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
诺，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：」宾及卿、大夫皆兴，对曰：「诺

睨瑥

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
睨，来源于郭印的《宋诗》《林下避暑》，原文：捫蝨王孫初睥睨，飽魚烏鬼但毰毸

择朴

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：口无择言，身无择行

诏亚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
诏，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：麾蛟龙使梁津兮，诏西皇使涉予

苑樨

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
苑，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十四》，原文：娉婷小苑中，婀娜曲池東

择子

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
择子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「择子莫如父，择臣莫如君

晣仓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

纶篁

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
纶，来源于中宗朝优人的《唐诗》《回波词》，原文：纶巾羽扇典刑新

望瞻

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
望瞻，来源于蔡伸的《宋词》《愁倚阑・春光好》，原文：芸夫望望瞻雲漢，鋜鶴聲聲唳碧天

娇蒲

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
娇，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：为那娇态，有些颜色，选入宫来

湛沥

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
湛，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其二》，原文：蕭蕭楚山晚，湛湛江水流

箴研

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
箴，来源于岑参的《唐诗》《故仆射裴公挽歌三首 二》，原文：忠輸丹扆箴猶在，一鑑云亡共黯然

朔永

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
朔，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：窗外朔风梅萼冷

栗鸠

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
栗，来源于张埴的《宋诗》《寄马竹冈》，原文：童牛夭兮，職騂剛而繭栗

绪琬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
绪，来源于释居简的《宋诗》《青梅子》，原文：无绪无聊，向谁分诉，独语独言，自家摧挫

绰炽

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
绰，来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平湖上》，原文：从今日拜辞了主人家，绰着这过眼齐眉的枣子棍，依旧到杀人放火蓼儿洼，须认的俺狠那吒

华尉

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
华，来源于于石的《宋诗》《次韵赵羽翁秋江杂兴 其二》，原文：故人玉节有光华

童存

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
童，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八○》，原文：上歲童子，二十受戒

诣晷

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

誉皎

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
誉，来源于范成大的《宋诗》《戏题索桥》，原文：六五，干父之蛊，用誉

至夕

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
至夕，来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：萬事不累心，清嘯遂至夕

兴桅

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
兴，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其一》，原文：且脱巾露发，飘然乘兴

弛支

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
弛，来源于吴恂的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：置規豈惟君，亦自警弛慢

倾娅

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
倾，来源于刘敞的《宋诗》《送隐直辟青州幕府》，原文：艳赵倾燕花里仙

谧缮

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

种冬

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
种，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其二》，原文：分种寒花旧盎，藓土蚀吴蛩

武辑

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
武，来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》，原文：咄嗟播鼗武，永乏滄海歸

晨菡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
晨，来源于赵蕃的《宋诗》《十五夜看月》，原文：晨薅戴星起，日闇未能休

誉榷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
誉，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：非所以内交于孺子之 父母也，非所以要誉于乡党朋友也，非恶其声而然 也

枫瑱

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
枫，来源于刘克庄的《宋诗》《答赴补同人》，原文：丹枫落尽吴江岸

燝筱

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

粤霓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：朝從燕代暮南粤，萬里一息何遼哉

谆堰

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

莞沐

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
莞，来源于杜甫的《唐诗》《戏为六绝句 三》，原文：遇酒輒一莞，梅竹侍我旁

同亚

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
同，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其三》，原文：(同下)

稷琥

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
稷，来源于朱翌的《宋诗》《睡轩三首 其二》，原文：我思若人，古社稷臣

禹翊

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
禹翊，来源于韩琦的《宋诗》《北第会陈龙图》，原文：臯禹翊元化，萬宇如一堂

棠芗

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
棠，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》，原文：坐棠稀訟牒，恭梓接鄉廛

坤存

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
坤，来源于毛滂的《宋诗》《立秋日破晓入山携枕簟睡于禅静庵中作诗一首》，原文：惟昔武皇后，臨軒御乾坤

熹泽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
熹，来源于邵雍的《宋诗》《和登封裴寺丞翰见寄》，原文：今朝晴色熹微似，乾鵲飛來語屋山

珐奈

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》，原文：渐老人、不奈悲秋

礴贤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
礴，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦慈皇后二首 其一》，原文：坐令宋史空盤礴，豈有并刀解翦裁

杨祁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
杨，来源于韩翃的《唐诗》《送客还江东》，原文：红杏墙头院落，绿杨楼外秋千

缔燏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
燏yù木火光貌。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

捷沥

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
捷，来源于袁去华的《宋词》《满江红》，原文：塵埃付捷徑，風波委要津

芨渊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

泱醇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
泱，来源于叶发的《宋诗》《麻姑巖》，原文：春風萬里漢東來，流輝泱漭不可遮

犹新

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
犹新，来源于邹浩的《宋诗》《潜亨既见和再作此赠之》，原文：胭脂着雨色犹新，妆点出艳阳春

硝祁

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

搦怀

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
搦，来源于李思衍的《宋诗》《彭城》，原文：獻酬如未快，申令喜相搦

常荑

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
常，来源于曹勋的《宋诗》《送张才甫知池阳》，原文：嘉與萬邦，純嘏有常

滢澜

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：四面屏围碧玉，十里障开云锦，冰鉴倒晴澜

茯术

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
茯，来源于时彦的《宋词》《青门饮》，原文：石帆回首初非遠，要及清秋斸茯苓

珏萃

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

槐绰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
槐，来源于周煇的《宋诗》《句》，原文：帘栊渐是槐风细

存罡

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
存，来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》，原文：人事歲年改，峴山今古存

锋卿

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
锋，来源于刘弇的《宋诗》《览唐元成诗因而有赠》，原文：就拨五千人马，着兄弟做先锋，与我擒拿单雄信去来

旖苡

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旖，来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》，原文：椒萼露微花，便觉香魂旖旎

冽澎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
冽，来源于陆游的《宋诗》《晨起偶得五字戏题稿后》，原文：手爲寒凋可鑢磋，足爲凍冽如刀切

禾湲

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
禾，来源于韦骧的《宋诗》《雨池荷花》，原文：坐病已孤新歲酒，忍窮思種故山禾

颀烯

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

棋未

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
棋未，来源于陈师道的《宋诗》《赠寇国宝三首 其一》，原文：一尊此酒一枰棋，未到懶堂猶是客

羿甄

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
羿，来源于卢纶的《唐诗》《送姨弟裴均尉诸曁》，原文：使羿兮隅立，使離朱兮詔之

榆璋

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
榆，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏蜡梅二首 其二》，原文：里社枌榆毀，宮城騎吏非

秉朗

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
秉，来源于苏辙的《宋诗》《复次韵》，原文：素履衡門秉直忠，挂冠金闕回江東

谧丁

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

林茯

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
林，来源于程公许的《宋诗》《西瞻堂》，原文：香野锦林谁是主

情芸

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
情，来源于袁说友的《宋诗》《壁画竹鹤》，原文：情易感，恨难醒

箬才

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
箬，来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其一》，原文：且趁明年春好，整顿雨犁风箬，归去老农桑

砺追

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

湲烽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
湲，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・仙吕/点绛唇》，原文：有家皆掩映，無處不潺湲

琛倾

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琛，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 三》，原文：物到琛聲上，人行浪屋中

圆颖

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
圆，来源于韦骧的《宋诗》《咏水》，原文：仙舆缥缈下圆清

重识

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
重识，来源于秦观的《宋诗》《林次中奉使契丹刘仲平出倅郓州同舍十有六人饮饯于丁氏园次少蓬韵二首 送平仲学士》，原文：西湖旧时花草，会遣孀娥重识

铭奎

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：卒涂，祝取铭置于□聿

鹭茗

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鹭，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 樗里子》，原文：记取孤飞水边鹭

央皋

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
央，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李密学会流杯亭》，原文：中央渾沌胚，鯈忽所求往

尉莞

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
尉，来源于丘葵的《宋诗》《游秘藏院呈老叟》，原文：以一尉而誅二凶兮，宜異言之喧豗

嵘重

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
嵘重，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：城头杰观峥嵘，重阑下瞰苍龙脊

钊巍

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

采璁

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
采，来源于李新的《宋诗》《呈恩主户部郎中 其一》，原文：吳洲采芳客，桂棹木蘭船

笈翎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
笈，来源于贯休的《唐诗》《游严陵钓台》，原文：手筆華嚴梵笈新，更開寶地接迷津

轼楦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

晠札

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 人心道心三首 其二》，原文：蟹籪魚梁從此去，他年書札墮煙霄

昭齐

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昭，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》，原文：吁嗟麟兮，克昭符命

桠陵

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

澈玖

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
澈，来源于贺铸的《宋词》《菱花怨》，原文：濯纓溪流上，清心共澄澈

尔曜

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：天下诸侯宜为君者，唯鲁侯尔

至纪

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
至，来源于张可久的《元曲》《迎仙客・兽炉香篆息，鸾镜暗尘迷，绣床几番和闷倚。玉腕消金钏松，钗》，原文：病眼每至午，其視何

祺箴

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
祺，来源于吕陶的《宋诗》《城西龙祠二首 其一》，原文：奉觴一何多，于以介壽祺

峪斓

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

滇涟

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
滇，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：胡塵不謂飛滇海，鬼火何因暗鄂州

勋澄

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
勋，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：龙首其谁不取，便直饶、勋业峥嵘

蘅逸

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《天彭受代迁静正堂以代者未到漫兴二首 其一》，原文：不憂五柳荒松菊，敢嘆三閭带杜蘅

缥婵

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
缥，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：缥缈难追

浦憧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
浦，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其一》，原文：对别浦、扁舟容与

覃麓

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
覃，来源于郑獬的《宋诗》《初入姑苏会饮》，原文：合酺覃土宇，歡宴接羣臣

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