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给宝宝起名字是自己起还是找大师算

马璃渝作者：马璃渝2022-02-22 17:07:02

给宝宝起名字是自己起还是找大师算

忆绚

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
忆，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：还是愁成忆

胭婷

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
胭，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其五》，原文：且陪伴西风摇落胭脂蜡，权宁耐夜月寒穿翡翠纱，闲愁不索拨琵琶

韵浠

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
韵，来源于苏轼的《宋诗》《送路都曹》，原文：大聲鏗鏘金石俱，小聲要眇韵笙竽

苓徵

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
苓，来源于陈与义的《宋诗》《再赋二首呈奇父 其一》，原文：茯苓雖老避芳液，團參已貴慚雲珠

中娄

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
中，来源于敖陶孙的《宋诗》《醉歌》，原文：月中看水光，全勝日中看

钥琛

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
钥，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其四》，原文：朱户银寰放钥，长庚梦、应诞星郎

槿仪

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
槿，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・石榴花》，原文：槿花猩血荔錦紋，何如故圃桃李春

桐种

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
桐，来源于孔武仲的《宋诗》《送邵彦瞻通判濠州》，原文：茅檐數間足，不用伐桐杞

朝燏

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
燏yù木火光貌。
国学点评
朝，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：亟见曰：「朝夕」

勰纾

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

葆白

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
葆，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・天下乐》，原文：羽葆欹牆綠未摇，春風易放麯塵消

辽幻

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
辽，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：重来辽鹤事犹新

纯霆

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纯，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：君子曰：「石碏，纯臣也，恶州吁而厚与焉

献琪

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
献，来源于张舜民的《宋诗》《五王庙》，原文：驾月姮娥来献寿，胜如昨夜辉光

堰琮

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：堰渠豐䆉稏，犴戶絕笞榜

言缤

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
言，来源于孔平仲的《宋诗》《呈宋思叔县丞》，原文：遺我一使言，言言論何事

宸灏

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
宸，来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其二》，原文：禁籞開清曉，宸心喜豫遊

童晤

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
童，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：健兒庇旁婦，衰翁舐童孫

峰滇

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
峰，来源于史凤的《唐诗》《神鸡枕》，原文：回首望、雁峰天一涯

纫圣

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

镜媛

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
镜，来源于冯山的《宋诗》《和八舍弟赞贤司理 其二》，原文：秦望月，镜湖天

筠珞

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
筠，来源于释普度的《宋诗》《送僧之雪峰》，原文：霜筠萬箇遶雲根，中作茅簷據水村

兴汶

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
兴，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(正末唱)论《春秋》可鉴兴亡

茶阔

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
茶，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：休抬高价，小舟来贩茶茶

燮亦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
燮，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》，原文：處之廟堂燮天下，和氣自足康黎蒸

苡灏

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
苡，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其五》，原文：芣苡生前徑，含桃落小園

种欢

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
种，来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其二》，原文：(旦)我公休与婆知，种些善基，有旧底衣服把赠与(末)兀底老汉有粗道服，赠君家须着取

瑭驰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

冉滦

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
冉，来源于苏轼的《宋词》《劝金船》，原文：娟娟竹弄影，冉冉香引脉

韬宣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
韬，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

嫣禾

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
嫣，来源于陈普的《宋诗》《赠清叟行》，原文：嫣然自笑，与山矾、共水仙期

专焘

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
专，来源于刘克庄的《宋诗》《题福清薛明府太平禾图》，原文：你爹娘早晚，早晚里我专来陪伴

致徽

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
致，来源于郑漻的《宋诗》《重修龙堂诗》，原文：雲石抱幽致，猿鳥自娛適

兴楹

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
兴，来源于张继先的《宋诗》《浑沦庵庆成》，原文：庄家每田蚕万倍多兴旺

舟择

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
舟，来源于蒲寿宬的《宋诗》《促织》，原文：一葉輕舠漾碧流，却憐舟子解操舟

逊儒

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
逊，来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》，原文：或後或先，相推相逊，等是延陵德泽流

耘芃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
耘，来源于饶节的《宋诗》《遇里人道及乡闾事作诗寄谢无逸》，原文：稍蘇南畝耕耘力，甫逼東君造化心

琮勉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
琮，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：升琮奠黄粹，薦璧捧蒼圓

珉彰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珉，来源于蔡沈的《宋诗》《咏武夷》，原文：直疑彩雲根，又訝紫珉

戎沅

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
戎，来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 雍和》，原文：嫌我身腥羶，似我見戎夷

理苓

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
理，来源于龚况的《宋诗》《句 其二》，原文：无心重理相思调

松践

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
松，来源于司马光的《宋诗》《送李学士使北》，原文：松老有骨，竹癯無肉

情砚

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
情，来源于戴复古的《宋诗》《登祝融》，原文：和篇猶未忽成行，無奈離情雜愧情

耘冕

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：亭障今踰隴，耕耘久際燕

渊容

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
渊，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：仲氏任只，其心塞渊

忻筝

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
忻，来源于林逋的《宋诗》《和西湖霁上人寄然社师》，原文：所忻能自養，不復道加餐

勤茸

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
勤，来源于刘驾的《唐诗》《杂曲歌辞 空城雀》，原文：勤追頖宫學，繼出汝南評

元津

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
元，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：人生聚散元无据

戈慕

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：干戈憐暴骨，玉帛更和親

煦晨

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
煦，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 二》，原文：頑姿野態煩造化，勾芒不肯先煦吹

惟渤

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
惟，来源于曾瑞的《元曲》《么・书剑南行，或征或止无定，飘泊若云萍。驾孤舟一叶帆轻，似脱颖，》，原文：持節伊誰，時惟四鄰

萦篁

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
萦，来源于王得臣的《宋诗》《诗三首 其二》，原文：题门惆怅，堕履牵萦，数幽期难准

云峤

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
云峤，来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》，原文：云峤

真帧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
真，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜有怀晁无斁》，原文：虛名虛說傳來久，真語真蹤示後人

熙庄

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
熙，来源于杨万里的《宋诗》《过陂子迳五十余里乔木蔽天遣闷柒绝句 其五》，原文：長慶從官銷不得，熙寧丞相挽難留

慷韪

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
慷，来源于贯休的《唐诗》《田家作》，原文：客來語時事，慷慨激中腸

谐琝

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
谐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十》，原文：帝曰不然，政须卿辈，作我长城惟汝谐

忻麟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
忻，来源于吕本中的《宋诗》《岁暮》，原文：相逢未說一笑懽，且忻春色濃如酒

翙晋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

诚媖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
诚，来源于赵嘏的《唐诗》《送权先辈归觐信安》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

兆祺

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
兆，来源于胡仲弓的《宋诗》《题山居十绝 柳塘》，原文：年豐此兆之，有秋高可拱

崧卿

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
崧卿，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈留市隠》，原文：（見錢仲聯《韓昌黎詩繫年集釋》卷九《奉和錢七兄曹長盆池所植》附）（按：宋方崧卿《韓集舉正》卷三云：「錢徽也

典纭

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
典，来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其三》，原文：榮名愧八俊，典學欣三餘

析瞳

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
析，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾端伯早春即事五首 其四》，原文：城邊谷口色蒼茫，木落霜飛風析（淅）瀝

单齐

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
单，来源于罗隐的《唐诗》《升仙桥》，原文：新換单衣細葛輕，翛然隨處得閑行

嶛晖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

璁觅

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
璁，来源于蔡槃的《宋诗》《冬夕寄友》，原文：借水開花體態豐，護畦寒日玉瓏璁

潭靖

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
潭，来源于李昴英的《宋诗》《送连推黄端简赴班》，原文：亂水歸潭淨，高花映竹明

霏崔

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
霏，来源于黄庶的《宋诗》《庐山道中遇黄介夫因寄四十字》，原文：漠漠霏霏著柳條，輕寒爭信杏花嬌

本卿

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
本，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其一○》，原文：元元本本窮古初，雌黄付與金銀車

勤榭

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
勤，来源于赵崇的《宋词》《归朝欢》，原文：殷勤清遠峽，留戀北歸人

新瞳

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
新，来源于张耒的《宋诗》《雪晴》，原文：新新故故自樓閣，下下高高各窗几

惋炯

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
惋，来源于王志道的《宋诗》《和秋浦闻鸡偶成》，原文：玉镜尘昏，怕赋情人老，後逢凄惋

亚徵

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾长洗繶爵，三献，如亚献，踊如初

蒲琅

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蒲，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 一》，原文：未下蒲輪詔，先驚柏府寒

弈璁

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
弈，来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 垣竹》，原文：仙弈示樵夫，能言忘歸路

卫纮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：齐侯、卫侯会于乾侯，救范氏也，师及齐师、卫孔圉、鲜虞人伐晋，取棘蒲

阔岳

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
阔，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一一》，原文：双桨莼波，一蓑松雨，暮愁渐满空阔

潮邕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
潮，来源于胡宿的《宋诗》《送致政秘丞》，原文：萬浦驅潮至，愁連撥不開

望澈

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
望，来源于苏轼的《宋诗》《九月十五日观月听琴西湖示坐客》，原文：逐日望归舟

炳兆

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
炳，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其三》，原文：耿耿忠孝圖，炳炳恢復規

新裕

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
新裕，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其二三》，原文：昔賢著新裕，取正斥奇詭

骅合

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
骅，来源于孟郊的《唐诗》《望远曲》，原文：须知道，似骅骝万里，道路方开

嫣韦

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
嫣，来源于陈普的《宋诗》《赠清叟行》，原文：嫣然自笑，与山矾、共水仙期

丁知

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
丁知，来源于赵与缗的《宋诗》《探禹穴感怀》，原文：畦丁知我酷愛花，風吹芳訊到官衙

晢琬

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

晋焘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晋，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其一》，原文：释不得入乎晋也

璨槿

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璨，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：朝冠紛璀璨，齋幄湛蟺蜎

夕昶

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
夕，来源于王建的《唐诗》《花褐裘》，原文：夕阳州渚迷

言暖

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
言暖，来源于司马光的《宋诗》《又赠谓之 其一》，原文：門無宿客共誰言，暖酒挑燈對妻子

鹤馠

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
馠hān木芳香。
国学点评
鹤，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙逸归庐山》，原文：唤家童、访鹤寻猿

夷陵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
夷陵，来源于杨朴的《宋诗》《七夕》，原文：吾友夷陵蕭太守，逢人說君不離口

越瞳

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
越，来源于刘威的《唐诗》《遣怀寄欧阳秀才》，原文：對越伊何，厥惟一純

棂涔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

绘唯

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

兆弈

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
兆，来源于王铚的《宋诗》《梦中赋秋望》，原文：佳兆昔令人入夢，遺經今有子能傳

庚洛

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
庚，来源于释绍昙的《宋诗》《曹溪六祖大师赞》，原文：蛾眉秋一半，徹夕惱長庚

至旆

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
至，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：春，隐如至自晋

弛梁

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
弛，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄顺适》，原文：顛風橫雨窮山秋，樵青弛檐車停輈

诣伦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

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