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湖南常德宝宝起名

郑苑莱作者：郑苑莱2022-02-22 16:57:22

湖南常德宝宝起名

霁枫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
霁，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：光风霁月未应悭

冬燮

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
冬，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：冬李陵台，草尽枯

舸涛

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
舸，来源于贺铸的《宋词》《鹤冲天》，原文：變姓乘單舸，翻身退急流

逊术

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
逊，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其三》，原文：何逊扬州旧事，五更梦半醒，胡调吹彻

页瞻

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

清篌

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
清，来源于吴江赵主簿的《宋诗》《题西隠 其三》，原文：乃眷在清衷

瑱姣

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

飐州

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
飐，来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄，保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳，配一对锦》，原文：慢飐舞娥香袂

章新

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
章新，来源于韦骧的《宋诗》《宿坛石驿六首 其五》，原文：公師有追賁，行慶密章新

恽羲

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

沐缪

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
沐，来源于文同的《宋诗》《谢友人寄画》，原文：安能捨冰墟，蟣虱弔湯沐

佶溯

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

幽芗

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
幽，来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》，原文：小阁幽窗长独守

奈毓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
奈，来源于释原妙的《宋诗》《示徒三戒 其一》，原文：洗妆不奈云鬟侧

楚恣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
楚，来源于张元干的《宋诗》《跋赵唐卿所藏访戴图 其一》，原文：英魂楚楚能知否，應在青城作浪仙

昀驰

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于李商隐的《唐诗》《微雨》，原文：驰寄与，人住玉溪边

雅晳

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
雅，来源于曾丰的《宋诗》《一春不得家书因省归计》，原文：閟宮翼翼，雅樂洋洋

郦旌

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

舸序

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
舸，来源于赵蕃的《宋诗》《湖州亲旧二首 其一》，原文：千林脫葉送殘秋，一舸南歸興莫留

单奈

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
单，来源于卢藏用的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：比我旧腰身宽二分，比我旧衣襟长三寸，正遮了这破单裤精臁刃

奎情

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
奎，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其六》，原文：鳳銜奎墨飛華扁，虎拜觚稜折御封

亦峤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
亦，来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可喜雨》，原文：蛇蛻其皮，吾亦神攄

什帧

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
什，来源于林同的《宋诗》《周绍》，原文：夢得蹉跎因出郡，薛能詩什恥監州

鹭情

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
鹭，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其二》，原文：岁岁青衿多振鹭，人人彩笔竞腾虹

天姿

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
天姿，来源于韩驹的《宋诗》《题画雪雀 其一》，原文：有鳥有鳥如鸛雀，食蛇抱礐天姿惡

袤皙

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》，原文：容膝地有餘，意不在袤廣

睨勰

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
睨，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五八》，原文：妙哉吾家右丞相，睥睨一世輕鴻毛

同未

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
同未，来源于释行海的《宋诗》《客中得云浦书以舟见招》，原文：形似偶爾同，未妨聊置評

砚瑺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
砚，来源于魏了翁的《宋诗》《腊日同舍郎即湖上送诸葛吏部赴湖北常平次汪吏部韵》，原文：飞英簇簇，砚屏香几

绡罡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
绡，来源于孔武仲的《宋诗》《送刘明复知鳯翔二首 其二》，原文：清香已透红绡幄

谦园

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
谦，来源于陆游的《宋诗》《书警二首 其二》，原文：莫道咱居功处无谦让，咱本是天生下碧玉柱紫金梁

晋峥

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
晋，来源于王十朋的《宋诗》《诸公饯别分韵得人字》，原文：晋侯伐郑

恒晢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
恒，来源于晏几道的《宋词》《燕归梁》，原文：夷門一把平安火，定逐恒山候騎來

诀旒

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
诀，来源于晁公溯的《宋诗》《喜王志夫来》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

羿葭

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
羿，来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》，原文：忽然遺相印，如羿卸其彀

知徵

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
知，来源于元稹的《唐诗》《感逝》，原文：君行到自知

嵊晏

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

昕献

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昕，来源于秦韬玉的《唐诗》《咏手》，原文：持呪動至暮，坐禪常達昕

烽莞

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
烽，来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》，原文：郵亭一蕭索，烽候各崎嶇

斓杏

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
斓，来源于王迈的《宋诗》《送真西山赴召》，原文：锦斓斑仙仗拥，花烂熳彩楼高

夷维

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
夷，来源于白居易的《唐诗》《题新居寄宣州崔相公》，原文：今來典斯郡，山夷又紛然

甄飐

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
甄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝奠玉币用《嘉安》。》，原文：已移甄井璽，猶握釀泉符

琮荣

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琮，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

久佐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
久佐，来源于释心月的《宋诗》《溪翁》，原文：此公淹久佐一州，安用州民遮道留

翊熙

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翊熙，来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其二》，原文：無功翊熙明，何力當優績

赓沛

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
赓，来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》，原文：翦裁妙语频赓唱，巧胜郢斤般斧

燃槐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《正月十五日出郊至金石台二首 其二》，原文：澗底紅光奪目燃，搖風有毒愁行客

柳渲

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
柳，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其一》，原文：嫩柳眉梢轻蹙

漪祁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
漪，来源于刘克庄的《宋诗》《十月二十二夜同方寺丞宿瀑庵读刘宾客集》，原文：已向晴漪下，還于晚架張

霁勰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
霁，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其五》，原文：霁日迟迟风扇暖

耘燝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
耘，来源于张伯端的《宋诗》《绝句 其四》，原文：風光到田舍，瘦策看耕耘

冽亘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冽，来源于郑刚中的《宋诗》《马上口占三绝 其一》，原文：倒懸雲乳凝，上溜井花冽

尉昙

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
尉，来源于慧忠的《唐诗》《答智威偈（题拟） 一》，原文：脫身簿尉中，始與捶楚辭

樗澜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
樗，来源于许及之的《宋诗》《和转庵白莲》，原文：稟性成樗散，干時類鑿圓

舜晖

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
舜，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：看致君尧舜，归班夔契

瀚袁

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瀚，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：如社燕，飘流瀚海，来寄修椽

晳崇

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

绎懿

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绎，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

逸栎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
逸，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：舉帆遇風勁，逸勢如飛奔

浠祯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

彰涟

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
彰，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》，原文：彰頗通典籍，所立不幺麽

蕋谐

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
蕋，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：脩竹弄風新雨歇，瑤英玉蕋攀高節

荣峪

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
荣，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：直看子孙荣显

芸珲

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芸，来源于释正觉的《宋诗》《法澄上人出长芦了师兄画像求赞》，原文：各在芸臺閣裏，煩君日日登車

泱珵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泱，来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其一》，原文：堰西綠泱泱，堰東已膠盃

芈涟

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

圆籍

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
圆，来源于钱起的《唐诗》《杪秋南山西峰题准上人兰若》，原文：白鸥欲下，金鱼不去，圆叶低开蕙帐

奥萧

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《记张定叟煮笋经》，原文：擇師視洙泗，履奥窺所立

嵘兴

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
嵘，来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》，原文：金界花开常烂熳，云根石秀小峥嵘

霓蔓

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
霓，来源于龙辅的《宋诗》《春日 其一》，原文：渚間牛不辨，誰爲掃陰霓

娅轶

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
娅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：娇娅姹，笑迎逢

朴葭

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
朴，来源于雍陶的《唐诗》《送客二首 一》，原文：朴老深于律，遺篇處處留

勖州

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

屿巡

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

蕖芦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蕖，来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》，原文：万颗蕖心琼珠辊，细滴与、银朱小砚

君融

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
君融，来源于狄君厚的《元曲》《离亭宴煞・珠帘十里春光早，梁尘满座歌声绕，形胜地须教玩饱。斜日汴》，原文：今夜酒醺羅綺暖，被君融盡玉壺冰

旆言

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旆，来源于陆游的《宋诗》《故里》，原文：梯天懸閣馬行空，旌旆悠悠照谷紅

缘盂

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五五》，原文：因缘幸自天安顿，更题红、不禁御沟

择怀

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月之末，择吉日，大合乐，天子乃率三公、九卿、诸侯、大夫亲往视之

翎蘅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
翎，来源于林同的《宋诗》《疏受》，原文：鳥溼更梳翎，人愁方拄頰

才峤

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
才，来源于王迈的《宋诗》《兰花》，原文：景物將才思，相期李杜壇

昱胤

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
昱，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：傍有一水白於峰，千頃奔茫日難昱

亚珹

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珹chéng木玉名。
国学点评
亚，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十五》，原文：流水泠泠，断桥横路梅枝亚

严遒

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
严，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：师严然后道尊，道尊然后民知敬学

绰潮

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 齐庄公朝，指殖绰、郭最曰：「是寡人之雄也

凰砚

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
凰，来源于宋自逊的《宋词》《昼锦堂》，原文：來符虺蛇夢，去囁鳯凰翎

澈涧

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
澈，来源于高观国的《宋词》《杏花天》，原文：穿雲斸苔色澄澈，寶鏡霜刃光蜎蜒

捷鸿

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
捷，来源于无名氏的《元曲》《煞尾・悄悄吁，低低话，厮抽抒粘粘掐掐。终是女儿家不惯耍，庞儿不甚》，原文：白鷺誇瘦捷，插脚還敧傾

珺仟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

研瑭

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈郎玉汝之官二首 其二》，原文：研窮深理路，造化隠端倪

斯重

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
斯重，来源于李昭玘的《宋诗》《道中书怀三首 其二》，原文：緣公禮義如斯重，好寄梅花近北枝

沛佶

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沛，来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》，原文：拄杖化爲龍，一雨沛然足

郦芦

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

秋萧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
秋萧，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一》，原文：秋萧索

治越

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
治越，来源于朱熹的《宋诗》《登阁》，原文：推治越之道治天下兮，固我公之餘事

卫奎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
卫，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：卫侯入于夷仪

麟崇

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
麟，来源于徐夤的《唐诗》《鸡》，原文：鳳麟元德産，閲世自深根

鹤庭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鹤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其四》，原文：问缠腰跨鹤，事如何，人生最风流

茂继

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
茂，来源于张祜的《唐诗》《塞上曲》，原文：凱風自南，發于茂林

瓷阑

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
瓷，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》，原文：红瓷候火，还乍识、冰环玉指

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