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姓孔的男宝宝起名大全

孙潜作者：孙潜2022-02-22 15:23:02

孔是我国排名第72位的姓；

姓孔的男宝宝起名大全

绚亦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

荑徵

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《郭尉愿惇夫以琳上人书诗为示次韵》，原文：林笋苞青籜，津楊委綠荑

璎丁

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

晃粹

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晃，来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》，原文：踏着这边晃一晃，看他怕也不怕

松袤

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
松，来源于翁卷的《宋诗》《送薛子舒赴华亭船官》，原文：人行九里松

芗缥

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

憬迪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

品滨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
品，来源于范宗尹的《宋诗》《题石桥》，原文：窗外炉烟似动，开瓶试、一品香泉

笈晣

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
笈，来源于齐己的《唐诗》《看金陵图》，原文：傾心倒囊笈，燕語徹昏旦

淬绅

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淬，来源于赵汝鐩的《宋诗》《山庄》，原文：鵲血琱弓濕未乾，鸊鵜新淬劒光寒

匠隋

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
匠，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：良才大蔽牛，匠者宜揮斤

崔淄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
崔，来源于刘鉴的《宋诗》《见率斋王廉使 其八》，原文：清秋九月瘴如洗，白鹽千仞高崔嵬

斯笃

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
斯，来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》，原文：爆竹声中，万事如斯

虔熹

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
虔，来源于张舜民的《宋诗》《所寓开利寺小池有四色莲花青黄白红红者千叶皆北土所未见者也惜其遐陬有此异卉》，原文：虔心若齋禱，濡體如沐浴

熙缮

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
熙，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：眇觀熙政接元和，嘉穀重榮田野歌

迪礼

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自殷王中宗及高宗及祖甲及我周文王，兹四人迪哲

韧韧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

庆鹄

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
庆，来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》，原文：执齐庆封，杀之

箫绡

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
箫，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 二》，原文：今夕偶无风雨，便满城箫鼓，来往纷纷

理杨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
理，来源于陆龟蒙的《唐诗》《山僧二首 一》，原文：渐理棹、行人欲去

武淼

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
武，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 二》，原文：脱儒冠，著武弁，太多才

谊霈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

卓嵘

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
卓，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：碧落卓然躔度，炳曜更腾辉

嶛嘉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

悟竺

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
悟竺，来源于郭祥正的《宋诗》《赏莲》，原文：觀象知羲易，安禪悟竺墳

幻琰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
幻，来源于钱选的《宋诗》《题归去来图》，原文：假饒建塔如恒沙，未有不歸幻滅者

巡恣

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
巡，来源于许及之的《宋诗》《人日》，原文：逡巡一再見，慘憺已復辭

浚纫

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
浚，来源于韩维的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌三首 其一》，原文：花影黎陽渡，春風浚水聲

凝什

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
凝，来源于李用的《宋诗》《题画 夏景》，原文：繁雲凝不散，朔吹動無涯

琬明

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琬，来源于李咸用的《唐诗》《待旦》，原文：我集四庫書，琬琰藏洛河

圣莞

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
圣，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：柳下惠，圣之和者也

瞻韧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瞻，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其四》，原文：瞻星吳郡夜，作霧華山朝

亦时

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
亦时，来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》，原文：老子尚顽健，东阁亦时来

曜馠

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
馠hān木芳香。
国学点评
曜，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二二》，原文：頓來熒惑犯太陽，曜靈無光如血色

逊逵

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逊，来源于司空图的《唐诗》《山中》，原文：(尉唱)这厮们走将来上首头坐，全无些谦逊，恼得咱便不登登按不住心头忿

境斌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
境，来源于刘克庄的《宋诗》《苏柑》，原文：碧落神仙境，烟霞日月隨

虞憬

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
虞，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，晋人执虞公

丁扬

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
丁，来源于方岳的《宋诗》《山间逢梅》，原文：庖丁解牛刀，無厚入有間

永隋

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
永，来源于陆游的《宋诗》《乡人或病予诗多道蜀中遨乐之盛适春日游镜湖共请赋山阴风物遂即杯酒间作四绝句却当持以夸西州故人也 其三》，原文：貽厥孫謀，永爲家寶

陵椎

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
陵，来源于邵雍的《宋诗》《盆池吟》，原文：青骢油壁西陵下

凇卫

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

儒忻

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
儒，来源于赵宰父的《宋诗》《句》，原文：吾家嗣儒業，奕世盛冠裳

卿炔

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
卿，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 五》，原文：節堅氣全，墨卿卜之

槐亚

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
槐，来源于曹松的《唐诗》《宿溪僧院》，原文：人欲別，馬頻嘶，綠槐千里長堤

禧衍

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
禧，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：拥灵禧

皙懿

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
皙，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：聲名金作賦，白皙玉爲身

同隽

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
同，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其五》，原文：结义兄弟称心怀，同心同气同欢快

珲纾

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

翌燃

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
翌，来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》，原文：芳年奄謝午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宮，壽逾及笄三而終

勰晷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

淅恤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《过松源晨炊漆公店六首 其三》，原文：秋風淅淅吹南山，胡騎憑陵窺漢關

偕惟

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
偕，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：宗伯主計偕，不以逸爲非

颐辑

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：（山雷颐）艮上震下 《颐》：贞吉

逵奥

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
逵，来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》，原文：扁舟昔訪戴逵居，早識奇兒骨相殊

沧爀

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沧，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：时遇着梁雌雉，急切钓不的沧海鲸鳌

尧渊

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
尧，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

昂尤

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昂尤，来源于徐铉的《宋诗》《右省仆射相公垂览和诗复贻长句辄次来韵》，原文：巨細何異公領孫，低昂尤若主承賓

源芃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
源，来源于宋祁的《宋诗》《送四舅朱掾赴英州》，原文：爭似識真源，一得即永得

芃墨

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芃，来源于张方平的《宋诗》《送客入洛》，原文：芃芃滿隴翠，誰冒蹊田科

壹琥

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
壹，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・絮虾蟆》，原文：諸公善調壹，熙祚必清寧

屿言

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
屿，来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》，原文：风弄碧漪摇岛屿

槿至

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
槿，来源于李弥逊的《宋诗》《郭君建挽诗》，原文：槿花籬落圍叢竹，風日蕭疏滿園綠

燮泊

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
燮，来源于徐积的《宋诗》《求仙》，原文：起潞儀刑地，煩温燮理功

桑言

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桑，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：不種一株桑，不鋤一壠穀

斯憬

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
斯，来源于李新的《宋诗》《蓬溪道中所见 其二》，原文：斯何時也事斯役，或者食肉非良謀

哲昙

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
哲，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：負荷誠獨難，移之贈來哲

苓蔳

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
苓，来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》，原文：肝脾何藥解清虛，不用參苓不㕮咀

酝佐

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
酝，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：老杜误传人酝酿，许公手种时科目

潭献

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潭，来源于方回的《宋诗》《乙巳三月十五日监察御史王东溪节宿戒方回万里饮灵隠冷泉亭赵宣慰君实赵提举子昂灵隠寺知事晦坛治具西方僧四人两提领北人放泉喷雪观猿掷果予醉先退赋诗五首记之 其五》，原文：清灣氣象暮潭潭，漁客車罾似引帆

曙隆

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
曙，来源于何梦桂的《宋诗》《送分水簿领高君 其二》，原文：青林何森然，沈沈獨曙前

弘畚

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
弘，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六一》，原文：（見明刻本《唐僧弘秀集》卷八、《古今禪藻集》卷四）（按：《全唐詩》卷八一○收此詩，有闕文，今重錄

銮啸

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
銮，来源于石象之的《宋诗》《不见如师》，原文：则见众公卿步履殷勤，把列着中半张銮驾迎韩信

桑棹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
桑，来源于许鼎的《唐诗》《登岭望》，原文：東望扶桑宮，稽首朝鬱儀

瑞勃

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
瑞，来源于洪朋的《宋诗》《观雪六绝 其四》，原文：十里松湖瑞气浮

陇韫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》，原文：北陇田高踏水频

轶言

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

寓阔

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
寓，来源于郑思肖的《宋诗》《秋成》，原文：塞防寓令豈徒然，不在詩人刺荒癖

籍憧

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
籍，来源于张说的《唐诗》《行从方秀川与刘评事文同宿》，原文：半闌花籍白，一徑草盤青

爀崇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

磐衡

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
磐，来源于戴复古的《宋诗》《舟中小酌》，原文：松籟萬聲和管磐，丹光五色雜虹蜺

翌韫

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
翌，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》，原文：翌日回清蹕，中宵儼邃延

尉赫

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
尉，来源于孔德绍的《唐诗》《送舍利宿定普巖》，原文：新從劉太尉，結束向幷州

乾炽

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
乾，来源于王镃的《宋诗》《寄杜北山》，原文：竹撼煙叢滑，花燒露朵乾

梁驰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
梁，来源于方岳的《宋诗》《闲居无与酬答因假庭下三物作 梅谢桃》，原文：望日赤如橘，游梁音信稀

彬屹

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
彬，来源于陈供的《宋诗》《寄南海郭宪使》，原文：風標自落落，文質且彬彬

恺绍

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

婳泊

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于姬昌的《周易》《周易/习坎卦》，原文：久知情澹泊，不夢翠連娟

玮潆

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

谐灿

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《太息四首 其三》，原文：不告父母，怎谐匹偶

仟笙

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

专桠

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
专，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六八》，原文：也不索推轮捧毂，筑坛台专仗你那妙策神谋

茂弛

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
茂，来源于朱斗文的《宋诗》《句 其二》，原文：種粟滿川原，幸已皆茂遂

晷焱

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
晷，来源于程公许的《宋诗》《谒告得归拜呈内机知府郎官五首 其一》，原文：飈遊爲我晷刻停，汲泉引滿如海鯨

耘崇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
耘，来源于刘宰的《宋诗》《挽叶水心侍郎三首 其三》，原文：耘耔不能施，叢雜衆草荒

隆润

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
隆，来源于刘弇的《宋诗》《留题疏山白云禅院因呈长老秀公》，原文：雨師屏翳，雲師豐隆

渊烨

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
渊，来源于翁卷的《宋诗》《送赵嗣勋》，原文：平生酷爱渊明，偶然一出归来早

羲峤

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
羲，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一四》，原文：羲和鞭白駒，秋日淒已短

芾璆

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
芾，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其一》，原文：亦有甘棠蔭，蔽芾如舊春

瞻园

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瞻，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 绿沈谷》，原文：股肱瞻列岳，脣齒賴長城

萱秋

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
萱，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九四》，原文：一笑萱花親念遠，三生藜杖子心同

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