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刘性男宝宝八字喜木怎么起名

周怀里作者:周怀里2022-02-22 07:07:02

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

刘性男宝宝八字喜木怎么起名

梧苏

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
梧,来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》,原文:我懷斯人,碧梧紫檀

榭序

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
榭,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・驻马听》,原文:非關臺榭好,此地最堪憐

焘萧

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

笙望

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
笙,来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其二》,原文:水曹筆五色,東序羅笙鏞

桥竣

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
桥,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:醉倚红桥,休说江南,西子妖娆

仲謇

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
仲,来源于陈襄的《宋诗》《谒真祠》,原文:何妨晏平仲,歲晚一狐裘

湛昂

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
湛,来源于李颀的《唐诗》《晚归东园》,原文:清尊湛不空,暫喜平生接

璩良

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

峥研

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
峥,来源于杜牧的《唐诗》《和令狐侍御赏蕙草》,原文:歸去還堪咤兒輩,錦囊三十六峥嶸

璎嵇

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

槐璋

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
槐,来源于王炎的《宋诗》《赠李居士弃官为僧二绝 其一》,原文:世德承槐蔭,朝評許棟材

珵箬

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

喻匡

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
喻,来源于王洋的《宋诗》《和张直可投诗十首 其二》,原文:若翁喻蜀時,名勝各超詣

策仞

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
策,来源于卫宗武的《宋诗》《知足》,原文:聞道東湖好,相邀散策行

未梧

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
未,来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》,原文:雪已消,花未開

桢攸

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

垣胤

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
垣,来源于王氏的《宋诗》《题清风岭崖石》,原文:涉夏祭時至,因令修四垣

篁晳

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
篁,来源于项安世的《宋诗》《登石头山》,原文:支公好閑寂,庭宇愛林篁

钏经

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
钏,来源于赵孟坚的《宋诗》《蕙花》,原文:臂宽金钏,且是不干春瘦

蕋乾

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
蕋,来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》,原文:送與衰翁元未稱,且留青蕋作重陽

烽松

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
烽,来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》,原文:千里無驚烽,三軍安食粟

峤研

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
峤,来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其一》,原文:兴来清赏处,无限真香,可惜生教生闽峤

琢谐

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
琢,来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 墨香》,原文:句好何勞琢,雖搜不用冥

驹旌

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
驹,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:“宁昂昂若千里之驹乎,将泛泛若水中之凫,与波上下,偷以全吾躯乎

魁翌

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
魁,来源于许坚的《唐诗》《题失》,原文:殲厥渠魁未得時,蟄龍護匣牢收抗

樨崎

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
樨,来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》,原文:山矾风味木樨魂

珈淙

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
珈,来源于向子湮的《宋词》《采桑子》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟猶聞松節香

箪圣

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
箪,来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》,原文:箪瓢云水,时与话西东

馠纲

拼音五行释意
hān芳香。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
纲,来源于文天祥的《宋诗》《赠周东卿画鱼》,原文:这的是万古纲常,众口评跋

筠偕

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
筠,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:途長知騄驥,霜後識松筠

存憬

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
存,来源于苏舜钦的《宋诗》《瓦亭联句》,原文:渙汗中天發,殊私海外存

矜孜

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
矜,来源于刘摰的《宋诗》《挽慈圣光献皇后二首 其二》,原文:簫鼓兒童集,衣裳婦女矜

纶匡

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
纶,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四九》,原文:经纶万卷,个中真负豪气

蓁瑄

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《赠谢正之秀才》,原文:你看那邻里俊娇娃,更和这乡闾小幼女,家园万卉叶蓁蓁,要把这成行儿数,数

杨采

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
杨,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》,原文:绿杨连骑带春城

勖纲

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

泽乔

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泽,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:丁未,晋师在平阴,王师在泽邑

屿筹

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
屿,来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》,原文:烟锁长堤,云横孤屿,断桥流水溶溶

砚蕋

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
砚,来源于严仁的《宋词》《诉衷情》,原文:清诗未就冰生砚

辽蘅

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
辽,来源于王南一的《宋诗》《西湖》,原文:嗟情人断绝,信音辽邈

幻璆

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
幻,来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》,原文:孤蹤反山林,百怪幻夔魍

尔麓

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
尔,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卒辞曰:「哀子某,来日某,隮祔尔于尔皇祖某甫

筠宸

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
筠,来源于张祜的《唐诗》《筝》,原文:好事北園高隠者,筠籠剪露寄禪房

滇研

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
滇,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

旌樟

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
旌,来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之春晚偶成八绝 其四》,原文:前年共遊客,刀筆事戎旌

敦慷

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
敦,来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》,原文:[遭]逢敦孝治,蹇塞值通津

烟胤

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
烟,来源于李廌的《宋诗》《少林寺诗》,原文:杏梢烟雨红

景闲

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
景闲,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九三》,原文:佳景闲无事衣褪

晔裴

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

林幻

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
林幻,来源于杨万里的《宋诗》《诚斋步月 其二》,原文:石林幻出三玲瓏,萬虎千羆斷雄怪

逊禺

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
逊,来源于祖无择的《宋诗》《汴水即事》,原文:你那里无谦逊

戎执

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
戎,来源于刘克庄的《宋诗》《来至桂州叶潜仲以诗相迎次韵一首》,原文:向來濤與戎,此樂何繇諧

苡泉

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
苡泉,来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》,原文:門闌無薏苡,泉石自從容

渤楣

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
渤,来源于苏轼的《宋诗》《归来引送王子立归筠州》,原文:自昔聞溟渤,從今小洞庭

琲皙

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
琲,来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》,原文:(琲

鸢篌

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
鸢,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅

宗筹

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
宗,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:賀循儒宗,孫綽才冠

蓬骃

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
蓬,来源于陈舜俞的《宋诗》《上方化成院》,原文:蓬山归路傍银台

謇单

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
謇,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:故得粲粲朝典,落落廷謇

尹葆

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
尹,来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其五》,原文:当日个曾逢关尹,至今遗下五千文

崧纮

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
崧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

纴庆

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、陈杀其大夫庆虎及庆寅

傅峪

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
傅,来源于王大受的《宋诗》《游鹿苑寺》,原文:賈誼自傷終太傅,薛收若在必中書

瑥州

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于杨公远的《宋诗》《再用韵 其一○》,原文:三錢買個鄭州梨,元來是青州棗

粹箴

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
粹,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一八》,原文:歲久精粹出,去者乃其粗

舜皋

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
舜皋,来源于刘宰的《宋诗》《柬张簿二首 其一》,原文:又如重華坐舜皋,萬物長養不苦窳

鹄镌

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
鹄,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:83 象,谓之鹄

佶植

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
佶,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》,原文:佶栗烏皮几,輕明白羽扇

珵休

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

樟奂

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
樟,来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》,原文:豫樟深出地,滄海闊無津

纭搦

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

晢筠

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晢筠,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

缃京

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:缃桃雨才洗

与槿

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
与,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:「儒有今人与居,古人与稽

单尧

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
单,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其八》,原文:芙蓉帐冷翠衾单

慷裕

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
慷,来源于刘宰的《宋诗》《挽师虞卿三首 其一》,原文:世寧孝行何高高,慨慷性命輕鴻毛

皋廷

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
皋,来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其二》,原文:汉皋解佩当时遇

冬瑱

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
冬,来源于岳珂的《宋诗》《葆清值雨二首 其二》,原文:冬,公如晋

熙瑥

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
熙,来源于胡寅的《宋诗》《和子扬云峯留题》,原文:幾多民俗熙熙樂,似到老聃臺上來

缨笠

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
缨,来源于冯时行的《宋诗》《和张仲山寄酒》,原文:不争你舞剑的田文意差,恼的个绝缨会将军怒发

珈栗

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
珈,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》,原文:合書賢婦傳,遺像儼笄珈

燿椎

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
燿,来源于方岳的《宋词》《水龙吟》,原文:神光行熠燿,空翠矗青冥

匠苏

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
匠,来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其六》,原文:當年意匠寄高遠,慘澹風雲生眼底

望椎

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
望,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:绅望山瞻斗

凡棹

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
凡,来源于李之仪的《宋诗》《又次韵三绝 其一》,原文:凡丧,父在父为主

榆灏

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
榆,来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》,原文:放懷親蕙芷,收迹異桑榆

仁崧

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
仁,来源于汪藻的《宋诗》《赠人》,原文:非言患不及,長順歸仁考

覃翌

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
覃,来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其四》,原文:浄覃知藏善知機,電光影裏分賓主

德芉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
德,来源于吴融的《唐诗》《闻歌》,原文:物資始,德難名

蕴勰

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
蕴,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:鸿儒抱负素蕴,壮志兴怀

休筹

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
休,来源于陆文圭的《宋诗》《挽俞时斋》,原文:休弄玉,怨迟暮

栎楚

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋九月,郑伯突入于栎

凇斯

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

苡般

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
苡,来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》,原文:可憐决獄章廷尉,不带將軍薏苡來

勃笈

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
勃,来源于廖行之的《宋诗》《和送春四首 其一》,原文:論功平勃非吾事,付與人間仔細評

茗致

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
茗,来源于周南的《宋诗》《丘都督枢密挽章 其一》,原文:赤脚知吟苦,時將山茗煎

诏经

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
诏,来源于陆游的《宋诗》《南园观梅》,原文:早晚诏催归禁署,致身宰相双亲具

瀚筝

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瀚,来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》,原文:黄雲愁瀚海,朔雪暗燕然

虔粹

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
虔,来源于陆游的《宋诗》《久疾三首 其三》,原文:白髮虔心,有聞必諫

苓韦

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《春晚村居杂赋绝句六首 其一》,原文:法當老山林,松根斷茯苓

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