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2月14日宝宝起名

蒋乾皤作者：蒋乾皤2022-02-22 06:16:22

2月14日宝宝起名

瑄琰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

炫恒

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
炫，来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 对换》，原文：山岳傾頹驚炫轉，鯨鵬摩戛舞幽怪

睨仑

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
睨，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：側睨波洶洶，俯憐身岌岌

萧朔

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
萧，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一四》，原文：楚乡三载中秋，倚楼辄值萧萧雨

苡墨

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
苡，来源于章甫的《宋诗》《过清宇新居再用开字韵 其一》，原文：舊草滿囊勝薏苡，幾聯乘醉寫芭蕉

宗佶

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
宗，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：宗祝辨乎宗庙之礼，故后尸

澧纶

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
澧，来源于长孙佐辅的《唐诗》《闻韦驸马使君迁拜台州》，原文：遺愛梁山初趣召，承恩澧浦晚增榮

朝炅

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
朝，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：万里朝天去

肖轶

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
肖，来源于郑刚中的《宋诗》《王能甫作葡萄一枝于圆扇之上戏作小诗报之》，原文：輟帆謁肖像，衣冠非漢儔

驹皖

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
驹，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其七》，原文：笑道儿时，风流丹篆，写向龙驹额

飖合

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

杏皤

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
杏，来源于陈师道的《宋诗》《赠石先生》，原文：秋風裏許杏花開，杏樹傍邊醉客來

纭本

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

晣薇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

含骃

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
含，来源于项斯的《唐诗》《送客归新罗》，原文：步驟古人蹤，含虛郡子器

韪霏

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

旌序

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旌，来源于陆文圭的《宋诗》《题南宫子中画鶑》，原文：雙旌牧清源，吟看壺公翠

葆伽

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
葆，来源于刘元茂的《宋诗》《次花翁览镜韵》，原文：葆炼中分相火，行持外借方鞋

璎镜

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

磐彬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
磐，来源于项安世的《宋诗》《辑陶句送胡仲方东归四首 其三》，原文：絕頂有佳處，軒然大磐石

宁闻

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
宁，来源于丘葵的《宋诗》《移居 其二》，原文：这几日茶饭上不待吃，睡卧又不甚宁

元晖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
元晖，来源于释德洪的《宋诗》《次韵鲁直寄灵源三首 其三》，原文：公馀且，画玉簪珠履，倩米元晖

睿砺

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
睿，来源于程公许的《宋诗》《寒食》，原文：時平睿澤天無外，帝力何曾爾輩知

陵瑗

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
陵，来源于罗隐的《唐诗》《和淮南李司空同转运员外》，原文：松陵江畔客，築室從何年

皤桥

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
皤，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三五》，原文：吳中故舊還相問，一臂偏枯兩鬢皤

瑭乘

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

霜镌

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
霜，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其九》，原文：霜花零落全稀

峪翎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

盈什

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
盈什，来源于释惟照的《宋诗》《和陆元钧颂四首 其一》，原文：四方交朋盈什百，反眼如同不相識

澜纫

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
澜，来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》，原文：泪阑干绿窗雨洒梨花绽，锦澜斑香闺春老杏花残，奈薄情未还

惜冽

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
惜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 章懿皇太后室奠瓒用《报安》。》，原文：可惜玉臺處，等閑閑幾年

京斓

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
京，来源于释慧空的《宋诗》《览赵州语》，原文：一（辛本、川本、京本作「欲」）似露來兼灑（京本作「霧來兼似」）雨，此爲天泣淚（京本作「血」）紛紛，須駐（京本作「駐泊」）賞三軍

辕艾

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 夏，陈辕颇出奔郑

郄澧

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
郄，来源于柳宗元的《唐诗》《夏昼偶作》，原文：遂與生芻爲比，與郄桂同攀

灵缎

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
灵，来源于周孚的《宋诗》《公佐索诗次别仲时小诗韵遗之五首 其一》，原文：魂灵儿飞在五云端，只将这玉体相挨

君灿

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
君，来源于李觏的《宋诗》《送分司吴太博还乡》，原文：君王万岁

涵勖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
涵，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其八》，原文：十畝山田近石涵，村居風俗舊曾諳

匡经

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
匡，来源于吴潜的《宋词》《蝶恋花》，原文：匡廬詎云逺，日日望翠嵐

栗恣

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：获之挃挃，积之栗栗

存绡

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
存，来源于释心月的《宋诗》《朝阳穿破衲赞》，原文：良匠鑿頑璞，爲杯異彩存

诗才

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
诗才，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：次归去来韵东舍西邻酒债，春花秋月诗才，两字功名困尘埃

绎澜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：其三曰：『铺时绎思，我徂求定

棋青

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
棋，来源于苏泂的《宋诗》《有叹 其二》，原文：子響聞棋院，舟橫傍釣溪

缮媖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

荑择

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《六和寺冲师闸山溪为水轩》，原文：故里荑與處萼兮，潛重房以飾姿

霄倾

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
霄倾，来源于白居易的《唐诗》《刑部尚书致仕》，原文：傅粉烟霄，倾国神仙列

治桥

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
治，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：治術自有具，薄言無所補

轶择

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

栎骊

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，郑伯因栎人杀檀伯，而遂居栎

皙蒂

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
皙，来源于阮阅的《宋诗》《任元受耿时举有和篇谨用韵写寄》，原文：吳兒多白皙，好爲蕩舟劇

越玫

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
越，来源于罗绮的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：若人會得，超佛越祖

崎淅

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
崎，来源于宋伯仁的《宋诗》《寄征夫》，原文：邂逅十洲三島客，崎嶇萬死一生身

韪潆

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

景魁

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
景魁，来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》，原文：賢達勝士共愛此，謂此風景魁南荆

追勃

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
追，来源于方凤的《宋诗》《杂咏十首 其一○》，原文：千載追難，百年滿易

莲颉

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
莲，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：归心莲社

夕硝

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
夕，来源于丘葵的《宋诗》《秋夜前韵》，原文：春禽弄晴朝，秋蟲吟雨夕

旨睿

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旨，来源于蔡伸的《宋词》《小重山》，原文：靜室譚玄旨，清宵獨細聽

藻容

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
藻，来源于洪咨夔的《宋诗》《丁谓 其二》，原文：胸次有藻鑑，聲行朝野間

卓玟

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
卓，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公晚泛汉江书怀寄洋州崔侍郎阆州高舍人二曹长》，原文：卓犖金閨客，經過慰老夫

宣淼

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
宣，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其元日诗》，原文：被召宣溫密，矜功絳灌驕

沅恽

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
沅，来源于司马俨的《宋诗》《仲夏赏月次雪斋韵》，原文：生念死不滅，應會沅湘道

阮煦

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
阮，来源于廖行之的《宋诗》《田舍杂兴怀长兄四首 其三》，原文：白眉清眼見小阮，共卧淮山百尺樓

棣椰

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》，原文：棣华荣

烨诣

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

珵序

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

燃昭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
燃，来源于赵蕃的《宋诗》《晚晴》，原文：古人祈天翦爪爾，今守禱佛燃臂誰

单颖

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
单，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟兹四人昭武王惟冒，丕单称德

同驰

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
同，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○○》，原文：相逢怪相喜，同病又同庚

昀炀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

伽桢

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
伽，来源于韩愈的《唐诗》《盆池五首 一》，原文：楞伽百八句，柱下五千言

奕晣

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
奕，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其二》，原文：喬木蒼蒼古，孫枝奕奕新

遒执

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
遒，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 向城路》，原文：氣象晉人遒且勁，源流漢刻古而清

承鉴

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
承，来源于周弼的《宋诗》《显应观桃花》，原文：」此條承黃霖同志錄示

勖橙

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

霜景

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
霜景，来源于王建的《唐诗》《田家留客》，原文：九秋霜景淨，千門曉望通

炫娄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
炫，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其二》，原文：萬里乘槎來，錦衣驚晝炫

晠懿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于陆游的《宋诗》《观月》，原文：懿範鴻名，傳之萬億

渌倩

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
渌，来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》，原文：[二八]「春渌苔生」四字原缺，依甲、丙、丁三卷補

城诀

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
城，来源于陆九渊的《宋诗》《赠画梅王文显》，原文：城勢已坡陀，城邊東逝波

懿武

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
懿武，来源于黄庭坚的《宋诗》《公益尝茶》，原文：星樞繩懿武，月殿媲隆恩

霖燮

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
霖，来源于韦骧的《宋诗》《席间和向辟之元夜 其一》，原文：天下待霖雨，胡爲躭睡癖

沛望

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
沛望，来源于吕希纯的《宋诗》《王氏亭池》，原文：斯文綴緝誰助余，顛沛望子一臂扶

熹援

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
熹，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：浩歌歸去來，熹微恨晨暉

楠翊

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
楠，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：無奈生涯今已別，倒壑枯楠忘歲月

昃喻

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》，原文：訪對朝曦昃，程書夜漏終

裕桑

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
裕，来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》，原文：（《嘉定鎮江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年譜》寶曆元年譜錄出二句，詩題亦從傳說

筹钧

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
筹，来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》，原文：筹笔处，遣子丹引去，仲达奔忙

亘赓

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
亘，来源于黄庭坚的《宋诗》《和甯子与白鹿寺》，原文：白雪緘郢曲，朱弦亘蜀琴

札晷

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
札，来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》，原文：初聞一札下，已報四輩趣

霈秭

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
霈，来源于邓肃的《宋诗》《寄李状元》，原文：霈然一雨翳晚景，庭樹洗出蜩螗聲

汉矗

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
汉，来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》，原文：老汉无甚事，回我那家中去也

桔珞

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桔，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其七七》，原文：桔槔蹔閒稍解憂，赤日當空蒸濕土

理敖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
理，来源于释广闻的《宋诗》《蚬子和尚赞》，原文：應知色空理，夢幻即懽心

唯灿

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
唯，来源于郑清之的《宋诗》《句 其五》，原文：唯恐此碑壞，此書難再靚

仞霄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
仞，来源于王贞白的《唐诗》《田舍曲》，原文：争高千仞山皆讓，並秀三峯色也寒

章瑹

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
章，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其二》，原文：遠略參基命，雄文入典章

绪晣

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
绪，来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》，原文：搔首立东风，又是少年情绪

汐渝

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
汐，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送端叔游淮》，原文：鐘梵聲殘寒汐外，石床常擁四時秋

绍桥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》，原文：云孙将绍祖风流

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