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广州前进路给宝宝起名

袁嶂祁作者：袁嶂祁2022-02-22 05:41:42

路是我国排名第132位的姓；

广州前进路给宝宝起名

仞恬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
仞，来源于晁说之的《宋诗》《高邮书事》，原文：鳳凰遨千仞，琅然落清音

知彬

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
知，来源于杨万里的《宋诗》《望谢家青山太白墓二首 其一》，原文：欲知缾有二，須知業非一

年辑

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
年，来源于杨万里的《宋诗》《月中炬火发仙山驿小睡射亭五首 其三》，原文：綵勝年年巧，椒盤歲歲新

羿娄

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
羿，来源于赵嘏的《唐诗》《题昭应王明府溪亭》，原文：出門雀適羿，挽弓不再中

辽典

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
辽，来源于李复的《宋诗》《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游酬以来韵》，原文：恁般儿虽不似跨海征辽那汉，黄金铠不须擐，凭着背上雕弓月样弯，我则要定了天山

骃旎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

傅珹

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珹chéng木玉名。
国学点评
傅，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其九》，原文：傅巖真隠已先去，誰與壯浪吟争雄

芗悠

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芗，来源于吕南公的《宋诗》《赠亨父次温伯韵》，原文：芗林万事休，独此情未了

誉俏

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
誉，来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》，原文：若个是雪案萤窗将黄卷读，怎能勾乌靴象简紫朝服，我则待要守清廉播一个万古留名誉

沅凝

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
沅，来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》，原文：武陵野人事漁釣，獨遊沅溪忘故道

洛宓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
洛，来源于司马光的《宋诗》《三月十五日宿魏云夫山庄》，原文：凝雲蔽洛浦，夢寐勞光彩

戚皎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
戚，来源于刘禹锡的《唐诗》《送王师鲁协律赴湖南使幕》，原文：戚戚復戚戚，送君遠行役

屿韦

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
屿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：岛屿正清秋

至暖

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
至，来源于李纲的《宋诗》《读庄子六绝句 其六》，原文：至著恢人文，至微極幽贊

书圣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
书，来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》，原文：外夫人不书葬，此其书葬何也

维郝

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
维，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：为吾皇、维衡狱孕，长沙星梦

漪禧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
漪，来源于张耒的《宋诗》《悼亡九首 其六》，原文：綠漪豈但爲目玩，於焉觀德知修身

旖典

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
旖，来源于范成大的《宋诗》《元日》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

谐燿

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
谐，来源于周孚的《宋诗》《高邮知军觅芍药一枝五花三绝 其一》，原文：你只要搂带同心结不开，都只待鱼水和谐

韦彤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》，原文：韦曲名家

崔溯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
崔，来源于陈必复的《宋诗》《郊行》，原文：箕裘傳藴藻，臧否判崔林

轩淙

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
轩，来源于韩的《宋词》《卜算子》，原文：轩前爱日扫云遮

储萱

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
储，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：储祥降嘏莫可名

烯町

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于白居易的《唐诗》《寿安歇马重吟》，原文：平生無町畦，任真但落魄

泊謇

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
泊，来源于项安世的《宋诗》《次韵孙佥判试院中秋咏月三绝 其一》，原文：病肘倚枯几，泊然忘所思

才佶

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
才，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其五》，原文：奧並商宗學，雄趨漢武才

沐潜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
沐，来源于李益的《唐诗》《校书郎杨凝往年以古镜贶别今追赠以诗》，原文：出沐恩深湯吊蟣，校文官冷字成魚

谧逻

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

源彰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
源，来源于邵雍的《宋诗》《题淮阴侯庙十首 其七》，原文：泉源新湧出，洞澈映纖雲

承悟

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
承，来源于吕巖的《唐诗》《西江月 一》，原文：黄花應自笑，摇落獨承恩

圆零

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
圆，来源于吴文英的《宋词》《思佳客》，原文：便死呵，也博个团圆到底

暖舟

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
暖舟，来源于梅尧臣的《宋诗》《送顾中舍赴德顺军》，原文：犁耕宿雨春風暖，舟撼清流夜雨寒

豫珹

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
豫，来源于李薰的《宋诗》《从薛元法会食保福意轩得径字》，原文：九衢仙仗豫遊歸，寶燭星繁換夕暉

珊瑺

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
珊，来源于史达祖的《宋词》《风流子》，原文：珊瑚枝下人，銜杯吐不歇

滢俏

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：影儿孤房儿静灯儿照，枕儿欹床儿卧帏屏儿上靠，心儿里思意儿里想人儿俏，不能够床儿上被儿里怀儿抱

皎重

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
皎重，来源于陈棣的《宋诗》《食枸杞菊》，原文：邦家累善鍾儲貳，皎皎重暉在璧輪

合梧

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
合，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》，原文：人间离合常相半

潭邕

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
潭，来源于陆坚的《唐诗》《句 千秋节应制》，原文：茅茨住得安，何必府潭潭

齐峥

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
齐，来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》，原文：夏，狄侵齐

婉庭

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
婉，来源于李光的《宋诗》《江西久旱徧祷莫应稚山少卿将赴行朝一夕大雨遐迩霑足因成喜雨诗送行》，原文：長纔二百尺，婉若千里隔

棣辑

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
棣，来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝于宫中宴西王母》，原文：一枝誰不折，棣蕚獨相輝

冉熠

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
冉，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一○》，原文：休驚冉冉花飛片，正愛青青麥耀芒

运瀚

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
运，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十八》，原文：运满三田

蒂弈

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蒂，来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其八》，原文：羈游了無蒂，飛蓬轉毗嵐

唯辰

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
唯，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：豈唯享遠味，終得爲直矣

臻昃

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
臻，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：當須化閭里，庶使禮義臻

恤陇

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
恤，来源于周必大的《宋词》《谒金门》，原文：安人在勤恤，保大殫襟俯

映崎

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
映，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其五》，原文：水外绿杨，掩映笙歌院

邕德

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
邕，来源于张抡的《宋词》《望仙门》，原文：遷史雖猶缺，邕碑亦孔昭

圭固

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
圭固，来源于杜甫的《唐诗》《秋笛》，原文：他年公伴赤松遊，遺我刀圭固玄谷

松松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松松，来源于金朋说的《宋诗》《秋山吟》，原文：竹遶長松松遶亭，令人到此骨毛清

种荣

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
种，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四七》，原文：争奈乞身犹未可，只缘欠种清闲福

坤兹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
坤，来源于胡宿的《唐诗》《残花》，原文：是身任東西，乾坤一蘧廬

昱般

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昱，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：傍有一水白於峰，千頃奔茫日難昱

麓研

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
麓，来源于周文璞的《宋诗》《夏日偶题》，原文：一山南北煙霞裏，兩寺東西林麓間

洵岿

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
洵，来源于王迈的《宋词》《念奴娇》，原文：）（按：《燈下閑談》一書，舊題宋江洵著，實誤

晰袁

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晰，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

昃峻

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昃，来源于释行巩的《宋诗》《颂古十首 其一○》，原文：誰知適自下鄉來，日昃可哀猶未食

纾勋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

烯援

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：攀援信不易，風雨正淒淒

霄林

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
霄，来源于项斯的《唐诗》《和李中丞醉中期王征君月夜同游浐水旧居》，原文：驥摧千里蹄，鵬墮九霄翮

识傅

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
识，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：雁过也，正伤心，却是旧时相识

桠绚

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

鸥苡

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鸥，来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其八》，原文：与鸥同一清波，风苹月树，又何事、浮踪不定

曜瑾

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
曜，来源于皎然的《唐诗》《贻李汤》，原文：容顏曜十日，奚計年刼多

札研

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
札，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 孟桥》，原文：斮錫碎玉札，閒薦當衆羞

卫徽

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
卫，来源于苏辙的《宋诗》《梦中谢和老惠茶》，原文：卫公孟彄自齐归于卫

中容

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
中容，来源于李弥逊的《宋诗》《岁后三日与罗叔共二郡似表弟席上分梅花年后多韵得多字刻烛成》，原文：玄鑰無一勘不同，觀玩之中容有說

宁磐

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
宁，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：昏微循迹，有狄不宁

允帧

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：曰若稽古帝尧，曰放勋，钦、明、文、思、安安，允恭克让，光被四表，格于上下

析铮

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
析，来源于颜真卿的《唐诗》《句（书《奉使帖》后）》，原文：五常與異端，辨析無遺旨

嵘硝

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
嵘，来源于贯休的《唐诗》《送令狐焕赴阙》，原文：省，一个头角峥嵘

冰轼

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
冰，来源于陆游的《宋诗》《小舟过吉泽效王右丞》，原文：落梅时节冰轮满

晨素

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《群儿》，原文：急應河陽役，猶得備晨炊

琛依

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
琛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三二》，原文：大琛酒價舊知名，樟樹姑洲得並行

胤槐

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
胤，来源于余翼的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：何胤本徵士，高情動天地

晓曼

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
晓，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十一》，原文：月落禽啼天未晓

芃里

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其二》，原文：菜本芃芃剪青玉，饌成澆飯填清腹

纴与

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：橘绿与澄黄

苑瑾

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
苑，来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其二》，原文：祕殿掖垣西，書樓苑樹齊

知麒

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
知，来源于张祜的《唐诗》《观《山海图》二首 其二》，原文：不知春水暖

本乾

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
本乾，来源于苏轼的《宋诗》《半月泉》，原文：喜君不釀涼州酒，來救衰翁舌本乾

鸢翎

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

橙情

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
橙，来源于赵汝绩的《宋诗》《林壑闲步二绝 其二》，原文：洞庭朱橘未弄色，襄水錦橙已變黄

蕋珐

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蕋，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：何事東籬數株菊，已將青蕋趁重陽

诣浦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

州哲

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
州，来源于戎昱的《唐诗》《玉台体题湖上亭》，原文：懷州牛喫禾，益州馬腹脹

彰郅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
彰，来源于卫宗武的《宋诗》《春晚郊行》，原文：坐令此空山，名與日月彰

棹缪

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
棹，来源于朱翌的《宋诗》《耘村麦熟》，原文：鼓棹揚帆，駕沒底船

札伦

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
札，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其六》，原文：欲託雙魚寄書札，不知幾日到荆州

情毓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
情，来源于陆游的《宋诗》《病少愈偶作二首 其二》，原文：我欲留春情不淺，青春別我苦無情

苏皖

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
苏，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日访贞上人院》，原文：爆竹声飞，屠苏香钿，华堂歌舞催春

炜姬

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

子傅

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
子傅，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：六月甲子，傅瑕杀郑子及其二子而纳厉公

和茯

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
和，来源于杨万里的《宋诗》《感秋二首 其一》，原文：四詩之道，始于和平

翌允

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
翌，来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

沉燃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沉燃，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其二》，原文：浓缭水沉燃宝烛

柒黎

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

罡淮

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
罡，来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》，原文：誰能識奧訣，禹步學魁罡

圣蔳

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
圣，来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其二》，原文：(陶云)母亲，听圣人之命

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