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属猴宝宝免费起名

魏憬纴作者：魏憬纴2022-02-22 03:56:02

生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

属猴宝宝免费起名

祁纯

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
祁，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张琬》，原文：祁陽要郡冠邊州，池壘深高北控幽

桑琀

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
桑，来源于韩驹的《宋诗》《虞童子七岁能诵书部使者闻诸朝既至京师会更制不果试其归也以二小诗送之 其二》，原文：失之東隅，桑榆已晚

仁蓬

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
仁，来源于翁承赞的《唐诗》《寄圭峯寂公》，原文：仁聲旁達，廉風□□

炜燃

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

苑姬

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
苑，来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其二》，原文：祕殿掖垣西，書樓苑樹齊

邕纾

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
邕，来源于沈遘的《宋诗》《将赴会稽过杭州宝月大师法喜堂》，原文：王分逼漢邕，鄭篆源秦斯

资幂

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
资，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：君将适他，臣如致金玉货贝于君，则曰：「致马资于有司」

焱津

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
焱，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》，原文：隔岸火焱三四點，不知誰照夜灘魚

越灿

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
越，来源于王维的《唐诗》《送李睢阳》，原文：张良，越范蠡，晋陶潜

莲瑭

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
莲，来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：信瑞莲芝草，几曾虚献

凡圣

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
凡圣，来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》，原文：心清行洁，天人凡圣尽皈依

秋暖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
秋暖，来源于苏轼的《宋诗》《送程建用》，原文：秋暖渾如水上春，意行幽徑散衣巾

子焱

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
子，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子玉之败，子之举也

理炜

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
理，来源于晁补之的《宋诗》《赠段万顷》，原文：人情習所近，物理豈易推

励霁

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

楠粤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
楠，来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其九》，原文：不知疊嶂夜來雨，清曉石楠花亂流

沥烯

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
沥，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

栗缮

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
栗，来源于林某的《宋诗》《旅中》，原文：唯憂倦或止，視此頗自栗

润奎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
润，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》，原文：渐梅霖清润，喜近槐扉初暑

崔存

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
崔，来源于胡宿的《宋诗》《九日山阳驿作》，原文：翰林碑立崔嵬上，待制詩題杳靄間

钟嵘

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
钟，来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋普明院竹林小饮得高树早凉归 其三》，原文：消得清时钟鼓，不妨平地神仙

幻沐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
幻，来源于吕南公的《宋诗》《病起 其二》，原文：浮生，同幻境，眼空四海，迹寄三椽

谊梦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

彬崔

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
彬，来源于王千秋的《宋词》《满江红》，原文：彬美下一國，曾無相印酬

秭慕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
秭，来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》，原文：傷心盡聽秭歸鳥，難弟言歸秭不歸

钲莞

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

璁淑

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
璁，来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上》，原文：佳樹鬰瓏璁，高能百餘尺

潜圭

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
潜，来源于郑清之的《宋诗》《简雪窗董寺丞 其一》，原文：刚崦里藏，休浪里潜

宣沧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
宣，来源于释绍昙的《宋诗》《题圆泽图》，原文：問舍慚元德，登樓憶仲宣

旌枫

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
旌，来源于王洋的《宋诗》《孙叔诚宰南峰过信道诸暨旧事往往能记拙诗因以送之》，原文：旌節隨邊草，關山見戍樓

祺烯

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
祺，来源于柳永的《宋词》《长相思》，原文：至聖立教，子祺安雅

陇崇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
陇，来源于姚燧的《元曲》《中吕・醉高歌感怀》，原文：陇驿凄凉，却怕被、哀角城头吹起

屹繁

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
屹，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其一○》，原文：屹立大江干，仍能障狂瀾

源砚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
源，来源于李流谦的《宋诗》《送杨元功》，原文：畝澮敷四海，川源滌九州

漪伽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
漪，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：繫船五里沙，江水清漣漪

葆翙

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
葆，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其一五》，原文：放船何處芙蓉開，綠幢翠葆從天來

绚箫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

烯霁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其一》，原文：渐霁雨虹消，清风面旋，借我凉秋

岐缮

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
岐，来源于仇远的《宋诗》《题仲宾竹石》，原文：飛花穿樹春疑早，秀麥分岐瑞有先

苓箐

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
苓，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：松液化茯苓，又因爲琥珀

缤燮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

励栾

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

燮茸

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・双雁儿》，原文：天要先生调燮，人要先生休养，虚左待重来

璇荣

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璇，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢张安抚以诗送梅实 其二》，原文：璇題生烱晃，珠綴引

樟单

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
樟，来源于许浑的《唐诗》《发灵溪馆》，原文：岷峨之山中巴江，桂椒柟櫨楓柞樟

蔓艾

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
蔓，来源于吕陶的《宋诗》《送陈正臣游昌元》，原文：入夏益滋蔓，鬖鬖高没人

暌勉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
暌，来源于张耒的《宋诗》《春日偶题四首 其三》，原文：秋風方索漠，霜貌足暌攜

岳昼

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
岳，来源于释道潜的《宋诗》《与曾逢原寺丞相别》，原文：未爲登岳禱，且作訪戴還

舜萌

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
舜，来源于朱熹的《宋诗》《蒙判院丈示及再用元韵之作率易和呈以求指诲》，原文：君臣若堯舜，明良互賡酬

淳存

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
淳，来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事》，原文：一新一舊，嘉熙淳祐

葆幂

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
葆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送陈睦龙图出守潭州》，原文：衰翁葆鬢濕，衡移復露下

继灿

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
继，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：继故而言即位，是为与闻乎弑何也

亘湫

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
亘，来源于王安石的《宋诗》《偶书》，原文：只應有餘慶，從此亘雲來

纾漪

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

绚槐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

晗年

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绍罡

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天降威，用宁王遗我大宝龟，绍天明

追漳

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
追，来源于刘著的《宋诗》《闺情二绝 其一》，原文：追逐恨不恣，暮歸輒懷愁

凌辽

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
凌，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》，原文：凌波不见

骥淇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
骥，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：骥垂两耳兮，中坂蹉跎

种朴

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
种，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：尘心撇下，虚名不挂，种园桑枣团茅厦

炔缥

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

暖涧

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
暖，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其五》，原文：琼暖碧纱轻

漳昂

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
漳，来源于赵孟坚的《宋诗》《拜扫易斋先生墓 其一》，原文：漳河東流無復來，百花輦路爲蒼苔

藻羡

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
藻，来源于杨万里的《宋诗》《挽谢母安人胡氏》，原文：魚藻清遊急，銅龍白晝閑

柔真

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
柔真，来源于强至的《宋诗》《走笔送张伯起》，原文：舌柔真足恃，寂默寄生涯

潮粤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
潮，来源于许应龙的《宋诗》《皇后合春帖子 其五》，原文：退之來潮陽，始憚餐籠蛇

暖洌

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
暖，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：溝暖冰初斷，牎晴雪半消

宗沧

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
宗，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・乔牌儿》，原文：猶將琢磨意，更欲候宗師

潮淳

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
潮，来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其二》，原文：潮落蚌耕洲，霞天雨盡收

梧远

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
梧远，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其三》，原文：衣冠未返苍梧远，遥望鼎湖龙

影缘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
影，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一七》，原文：闲庭花影移

苓淼

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
苓，来源于郭祥正的《宋诗》《谢倪敦复惠酒》，原文：瑶草隨山盡，來尋千歲苓

燃仟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
燃，来源于刘一止的《宋诗》《次韵袁审渊道旧思归四首 其四》，原文：銅街陌柳條條翠，金谷園花片片燃

晖桢

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《次韵王给事见寄》，原文：夜气浮山，晴晖荡日，一色无寻秋处

燃炯

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
燃，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・金盏儿》，原文：宛如釀棗分梨日，堪愧燃萁煮豆人

橙挚

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
橙，来源于罗隐的《唐诗》《秋夕对月》，原文：歸插銅缾對清酌，營度肴蔬選橙栗

纾与

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

燮隽

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
燮，来源于苏轼的《宋诗》《和吴安持使者迎驾》，原文：燮調元化坐廟堂，長使斯民歌鼓腹

缪芉

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
缪，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：八、葬郑缪公

槿岭

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
槿，来源于赵蕃的《宋诗》《挽赵路分善应三首 其一》，原文：槿籬花發錦步障，莎逕葉齊絲地衣

琅昭

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琅，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 三》，原文：府公頗好事，鑿地種琅玕

和帧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
和，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：管寧割席，和嶠專車

札黎

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
札，来源于晁说之的《宋诗》《夜闻钟惜其不响》，原文：枉自有三封书札袖中携，我则索拨尽寒炉一夜灰

凝盂

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
凝盂，来源于裘万顷的《宋诗》《上元忆大梵明灯二首 其二》，原文：香飯凝盂白，天花蔽席紅

霖净

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
霖，来源于仲并的《宋诗》《题李德邵蘗庵 其一》，原文：平臺千里渴商霖，內史憂民望最深

陵昙

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
陵，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父题文潞公草书》，原文：憶過巴陵歲，無人問去留

寓凇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
寓，来源于张祜的《唐诗》《题孟处士宅》，原文：寓形復幾時，皇皇欲何之

珹泱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于刘应时的《宋诗》《病中和蔡坚老》，原文：浮雲泱鬱，迨天未雨

鹄稽

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
鹄，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：绛阙真仙来瑞世，昨夜翔鸾飞鹄

鸯峪

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鸯，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其一》，原文：鸳鸯水宿不知寒，如今翻被惊醒

晃楣

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晃，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵舜选大夫客舍中秋》，原文：不觉的困腾腾醉眼朦胧，空对着明晃晃烛影摇红，这其间在何处残月晓风，知他是宿谁家枕鸳衾凤

淇荟

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
淇，来源于管鉴的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：遥知參侍點，論學紹淇澳

缤棋

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缤，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：竟日缤纷花似雨

圭元

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
圭元，来源于冯去非的《宋诗》《偶成》，原文：授與刀圭元不識，却來携手水雲邊

簌灏

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
簌，来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》，原文：末扳紅簌簌，且掲碧鱗鱗

霁颍

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
霁，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二七》，原文：平芜天远，一痕黄抹秋霁

曜宓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
曜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵思道送董无求兼寄思道》，原文：贈炭尚誰憐正曜，授薪還自愧支離

蕊骃

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
蕊，来源于许及之的《宋诗》《胡伯晖有诗训豚犬辈次韵以广其意》，原文：算未肯、似桃含红蕊，留待郎归

漪钟

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
漪，来源于李嘉祐的《唐诗》《伤吴中》，原文：池水豈不深，濯熱臨清漪

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