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2022年未出生的孩子的宝宝起名

梁瑾町作者：梁瑾町2022-02-22 00:32:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年未出生的孩子的宝宝起名

汀佶

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
汀，来源于皮日休的《唐诗》《早春以橘子寄鲁望》，原文：渚蒲方蒨絢，汀草亦芊緜

姝菡

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
姝，来源于陈渊的《宋诗》《留别邓南夫四首 其二》，原文：漢家無計餌單于，掖庭爲出千金姝

郁潜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
郁，来源于王庭珪的《宋诗》《渡潇湘江》，原文：皇甫曙於大和九年至開成二年間任澤州刺史，詳郁賢皓《唐刺史考》卷八

燮峨

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
燮，来源于朱松的《宋诗》《辛亥中秋不见月》，原文：君王曾夢商巖否，此物差堪與燮調

岱启

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
岱，来源于聂夷中的《唐诗》《胡无人行》，原文：歌聞湘浦些，魂返岱宗遊

轶瀚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

暖颐

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
暖，来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》，原文：冉冉梅花暖

淙圣

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淙，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：亂流赤脚記淙淙，道俗自謂丹霞龐

荏皙

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
荏，来源于李益的《唐诗》《统汉峰下》，原文：歲荏荏而老至，慨時運之不逑

珉奥

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
珉，来源于郭祥正的《宋诗》《采薇山之巅赠张无梦先生》，原文：擬欲鑱堅珉，紀此一奇趣

斌淳

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

藻钥

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
藻，来源于姜特立的《宋诗》《偶题》，原文：君恩更錫回鸞藻，還許儒生給筆陪

姬珐

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
姬，来源于杨万里的《宋诗》《池冰二首 其二》，原文：吳姬來，吳船蕩漾湖花開

朦温

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
朦，来源于杨万里的《宋诗》《和章德茂少卿拉馆学之士四人访王德脩提干》，原文：溪寒沙凈迷俯仰，坐待山月來朦朧

沅容

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沅，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其五》，原文：坡谷非子前身耶，沅湘萬古一長嗟

惋冬

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
惋，来源于黄庭坚的《宋诗》《南楼画阁观方公悦二小诗戏次韵 其二》，原文：別去脩門莫嗟惋，時來如摘頷邊髭

嵇蕴

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
嵇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二五》，原文：疏慵未似嵇中散，會有斜封落雁前

淅筝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淅，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》，原文：漏聲寒淅瀝，槐影綠扶疏

纾漫

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

珂戚

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
珂，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三二》，原文：珂馬朝歸連萬石，矟門洞啓親迎客

媵琪

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
媵，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

莜林

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

情桢

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
情，来源于黄觐的《宋诗》《重游超化寺》，原文：萦情芳草无涯

启凝

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
启，来源于陈藻的《宋诗》《春日》，原文：新枨启待满林霜

棹旬

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
棹，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四四》，原文：觥船一棹百分空

炅迪

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

汀朝

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
汀，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：雲日楚天暮，沙汀白露深

炀琛

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

至檀

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
至，来源于宋祁的《宋诗》《偶作二首 其二》，原文：盛德至矣，大業廣矣

约晤

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
约，来源于王志道的《宋诗》《寄兴》，原文：何事暗辜芳约，偷负佳期

晳珑

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晳，来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》，原文：此題要補束晳亡，更恐有詩書雪堂

绎苡

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
绎，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

梧殷

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：滴落梧桐，一片相思泪

焘旌

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

澄泊

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
澄，来源于赵瞻的《宋诗》《句》，原文：澄澈湘水碧，泬寥楚山青

萝硝

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
萝，来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》，原文：一派弯溪曲港，两山松干柽萝

汉蒂

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
汉，来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其二》，原文：风露高，河汉澹，素光流

藻如

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
藻如，来源于陈某的《宋诗》《夜归》，原文：世父盛文藻，如陸海潘江

澎玢

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
澎，来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》，原文：不衝不激不澎湃，漫高漫長漫囂塵

麒葭

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
麒，来源于曾几的《宋诗》《曾宏甫见过因问讯鞓红花则云已落矣惊呼之余戏成三首 其二》，原文：麒麟鞭縷玉，菡萏燭搖金

昀种

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于刘敞的《宋诗》《今旦》，原文：谁分佳种，锺作间世玉麒麟

樨晋

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

凝皙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
凝，来源于方干的《唐诗》《游张公洞寄陶校书》，原文：淒寒凝陰，隕籜滌場

恽琀

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

炳圣

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
炳，来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其三》，原文：恍如白蓮社，揮麈對宗炳

栾淼

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宣子曰：「彼栾氏之勇也，余何获焉

恢嵇

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
恢，来源于许及之的《宋诗》《竹屋》，原文：聖主若圖恢復計，直須神武取榆關

召峰

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
召，来源于陈宓的《宋诗》《送怀安林知丞之官仍谢佳句 其二》，原文：我召公先到，公歸我亦行

雅崇

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
雅崇，来源于青童的《唐诗》《与赵旭叩柱歌》，原文：窮厄當時教，雅崇萬世賢

洛情

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
洛情，来源于杜牧的《唐诗》《醉赠薛道封》，原文：老大自多感，依然京洛情

岭祈

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
岭，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：盍去冲摩霄汉，刚向平分风月，半刺岭南州

篁菀

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
篁，来源于李廓的《唐诗》《长安少年行 二》，原文：何如風塵外，翠袖倚修篁

泯潭

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
泯，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五一》，原文：先王澤未泯，中興斷可冀

燃瞻

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
燃，来源于释文珦的《宋诗》《思远人四方四首 其四》，原文：獵火正燃雲有焰，旅庖何在突無烟

爕峪

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

荏缨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
荏，来源于陈造的《宋诗》《四月望再游西湖十首 其五》，原文：經過此地千年恨，荏苒東風露色清

骅瑜

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骅，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》，原文：湖内画船交，湖上骅骝骤

亦熠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
亦，来源于释怀深的《宋诗》《小师般砖造塔》，原文：世無元亮亦無詩，菊亦凄涼孰汝知

郇泷

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

奂域

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

蕊钊

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蕊，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其八》，原文：松桂不改色，梅蕊亦已繁

沧盂

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
沧，来源于黄梦得的《宋诗》《拟虹亭》，原文：沧波万里，浩荡踪迹寄浮鸥

桢情

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

鸥荏

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鸥，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十三》，原文：忆昔鸥湖莺苑

冬存

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
冬，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：江梅何事向严冬

研朗

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
研，来源于韩琦的《宋诗》《江西提点刑狱阎颙郎中挽辞一首》，原文：愁予守破研，石田疲老犍

炀鉴

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

酝枝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
酝，来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其一》，原文：因此上酝酿就蜂儿蜜，调和成燕子泥

奎椰

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
奎，来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》，原文：三朝宸札舊所賜，奎文寶蹟人間藏

瑷愿

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：醉傍芙蓉自语，愿来此、年年簪帽

堰玄

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
堰，来源于黄庚的《宋诗》《孤雁》，原文：虎頭將軍眼如電，領兵夜渡龍舟堰

炘葆

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于洪迈的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》，原文：倦櫛頭如葆，深居心若齋

律晃

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
律，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 池上有小舟》，原文：啓奏修律儀，天曙山鳥鳴

瑶珐

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
瑶，来源于释子淳的《宋诗》《闲居》，原文：怪瑶佩流空，玉筝调柱

沅硝

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：畬山兒，畬山兒（《沅湘》無此三字），無所知，年年鑿（《五燈會元》作「斫」）斷青山嵋

永熙

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
永熙，来源于周邦彦的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：去年壽寧節，今夕永熙陵

艾旎

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
艾，来源于柳永的《宋词》《破阵乐》，原文：艾軒諸老生，典則故所餘

芹泷

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芹，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九》，原文：咀芹嚼藻泮有宮，先生手提終化龍

境璎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
境，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其三》，原文：真境胜人间

熹濡

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
熹，来源于广宣的《唐诗》《贺幸普济寺应制》，原文：和熹未聖猶貪位，明德雖賢不及民

锐梁

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
锐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：且吾以玉贾罪，不亦锐乎

凛波

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
凛，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十六》，原文：他从来正性不随邪，凛凛英雄，神道般刚明猛烈

湫笈

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
湫，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：昨夜龙湫风雨

熠粹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
熠，来源于文同的《宋诗》《送潘司理秘校 其一》，原文：熠熠溪邊野菊黄，風前花氣觸人香

炜钏

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

潮资

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
潮，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：海客穿海沙，拾貯寒潮退

瑗炳

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
瑗，来源于张耒的《宋诗》《离楚夜泊高丽馆寄杨克一甥四首 其一》，原文：三千里客貢禹恨，四十九年蘧瑗非

燃幻

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
燃，来源于吴融的《唐诗》《即事》，原文：燃犀怪可睹，擊樹訊空傳

萱玺

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
萱，来源于赵鼎臣的《宋诗》《六月十二日被檄诣边道中即事》，原文：翦裁似借天女手，萱草石榴偏眼明

征岭

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
征，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惟时有苗弗率，汝徂征

耘渭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：往年群盜號淵藪，一旦荒壟安鋤耘

汶温

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
汶，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：豈煩懷魯汶，并說忘岐豳

觅琛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
觅，来源于刘克庄的《宋诗》《记汉唐事六言二首 其二》，原文：宜春馆里香寻觅

娇瑭

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
娇，来源于张籍的《唐诗》《湖南曲》，原文：玉梅对妆雪柳，闹蛾儿、象生娇颤

瑄榷

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

泷翀

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

珈缪

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
珈，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》，原文：櫛縰稱純孝，笄珈蚤隠憂

与桦

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
与，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：予与尔言

筹沦

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
筹，来源于陈宓的《宋诗》《重九前一日刘学录以诗招潘杨二丈登高二丈辞之刘以诗见寄仍和之》，原文：我但睡呵，十万根更筹转刻，七八瓮铜壶漏水，恨不的生扭死窗前报晓鸡

篌玢

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
篌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 霜降九月中》，原文：伤春情绪寄箜篌

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