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姓孔的宝宝起名

贾晰缤作者:贾晰缤2022-02-21 23:57:42

孔是我国排名第72位的姓;

姓孔的宝宝起名

如沧

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
如沧,来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》,原文:(正末云)张良异日峥嵘呵,(唱)我若是得志节遂风云,(云)长者之恩,高如华岳,深如沧海,岂敢忘也

珈漪

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
珈,来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:况是鬓云全绿,顶珈笄、笑陪星履

恒漪

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
恒,来源于葛次仲的《宋诗》《中秋月集句 其一》,原文:(恒山二兩,獨頭蒜一兩,烏梅二十枚,咬咀,用酒二盞,煎至一大盞,分爲二服

辰缔

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
辰,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其八》,原文:良辰他日意,慎勿怨花殘

嵇奂

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
嵇,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》,原文:嵇康好鍛季主卜,達人未免茲游戲

蕖菀

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蕖,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释虫(对昆虫的解释)》,原文:白玉少年長带珮,紅蕖遊女小腰身

理谧

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
理,来源于薛季宣的《宋诗》《闻吴王城中军戍严鼓》,原文:理會遣孤笑,興來味羣書

运筠

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
运,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:二、季孙宿帅师救台,遂入运

謇映

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
謇,来源于王十朋的《宋诗》《题双峰资深堂 其四》,原文:皇路謇幽蔽,民用嬰百罹

炀喻

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

瑧纬

拼音五行释意
zhēn玉名。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:有风、雅、颂三经,赋、比、兴三纬

樱致

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
樱,来源于卢频的《唐诗》《失题 一》,原文:梅梢一寸残红炬,喜尚堪、移照樱桃

筹徵

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
筹,来源于陆游的《宋诗》《初春感事二首 其一》,原文:凭着我机谋运筹才智广

种瑹

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
种,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈户曹之官襄阳二首 其二》,原文:捱千般打拷,万种凌逼,一杖下,一道血,一层皮

诺玫

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」主人曰:「诺

诣苒

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
诣,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣

庭伦

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
庭,来源于不详的《唐诗》《马重绩占随卦繇辞》,原文:東邊是空庭,空庭清風多

珧幽

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

冬茗

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
冬,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张圣民学士知登州》,原文:问暮年何事,暮冬行役

献仞

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
献,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:楚人献鼋于郑灵公

茶君

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
茶,来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》,原文:山深陪杖屨,林僻預瓜茶

愉至

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
愉,来源于曹勋的《宋诗》《汉宫词三首 其三》,原文:初尋此地謁高士,廛里讙愉忘迫遽

仑逵

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
仑,来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》,原文:搬运上昆仑

致濡

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
致,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:宾致命

昊桦

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昊,来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其一》,原文:我時寢凝香,清夢到穹昊

绍麒

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
绍,来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》,原文:奈胡儿自若,惟守绍兴旧约

漪岭

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
漪,来源于曾巩的《宋诗》《句 其一》,原文:倒影射清漪,回光在橋板

孜恺

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
孜,来源于罗隐的《唐诗》《湘南春日怀古》,原文:宵耿耿其尚寐兮,日孜孜焉繼予乎厥修

皖麟

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
皖,来源于张光的《宋诗》《马秦山碧云庵联句》,原文:鄉壘新恩借舊朱,欲辭灊皖更躊躕

暖祁

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
暖,来源于胡宿的《宋诗》《宿白佛寺》,原文:博山香暖沈烟续

逊隅

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
逊,来源于邵雍的《宋诗》《答客》,原文:(云)近之不逊,远之又怨

尚睨

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
尚,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 倦寝听晨鸡》,原文:可惜风月,佳时尚羁旅

晣融

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

元峨

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
元,来源于项安世的《宋诗》《石塘》,原文:此則伊何,元無損益

追壬

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
追,来源于欧阳詹的《唐诗》《和严长官秋日登太原龙兴寺阁野望》,原文:追孝奉先,本支百世

黎闳

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
黎,来源于魏了翁的《宋词》《卜算子》,原文:却笑昌黎求玉井,路迷青壁重咨嗟

州卿

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
州,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:(《輿地紀勝》八四《郢州》)

贤飔

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
贤,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:以人望人,则贤者可知已矣

樟意

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
樟,来源于李纲的《宋诗》《西风行》,原文:蒼樟出芳液,根節依大塊

绍缎

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
绍,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:介绍而传命,君子于其所尊弗敢质,敬之至也

承洵

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
承,来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》,原文:惟賊識賊,一問即承

滇绅

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
滇,来源于史达祖的《宋诗》《清明 其一》,原文:巴滇綠駿足如風,西域天駒骨似龍

鸯滇

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸯,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二三》,原文:曲径惊飞蛱蝶丛,回塘冻湿鸳鸯侣

霁淬

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
霁,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其五》,原文:霁日迟迟风扇暖

勰巡

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

郦媛

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

俪芗

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
俪,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:纳征:玄纁束帛,俪皮

睿泯

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
睿,来源于徐再思的《元曲》《黄钟・人月圆甘露怀古》,原文:華陽翠壑貞靈地,星使送還彰睿志

骞戍

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
骞,来源于杨万里的《宋诗》《至后与履常探梅东园三首 其二》,原文:流落似守泪罗独醒屈原,飘零似浮泛槎没兴张骞

淮袁

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
淮,来源于李白的《唐诗》《夜泛洞庭寻裴侍御清酌》,原文:年來倦蕭索,但說淮南樂

航莞

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
航,来源于苏辙的《宋诗》《寓居二首 东亭》,原文:正旦垂旒御八方,蠻夷無不奉梯航

謇滦

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
謇,来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》,原文:扣門呼石交,頸縮語猶謇

重婉

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
重婉,来源于李曾伯的《宋诗》《至清湘驿和己酉壁间韵》,原文:煌煌慶色金壺重,婉婉高枝兒臂拱

弘旒

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
弘,来源于贯休的《唐诗》《阳春曲》,原文:每逢山簡能騎馬,長羨王弘不賣魚

阮奈

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
阮,来源于李流谦的《宋诗》《枕上闻橹声》,原文:愛酒阮宣杖,倦行陶令輿

嵇羿

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
嵇,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 四》,原文:嵇阮交遊思舊隠,臯夔功業記名臣

吟炜

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
吟,来源于郭祥正的《宋诗》《赠泗守宋子坚》,原文:秋山却笑秋吟少

恒觉

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
恒,来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》,原文:一飯糟糠何足論,恒飽不饑謝乾坤

霈存

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
霈,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・么篇》,原文:使君盛德格皇天,奔走羣龍雨霈然

虢谐

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
虢,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其七》,原文:(《經虢縣》

忱缃

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
忱,来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》,原文:忱恂遍,群祀号泣诉天

逊瑺

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
逊,来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》,原文:他道是功成马上无多逊,公然把诗书撇下无劳问

汶天

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
汶,来源于吕南公的《宋诗》《以双井茶寄道先从以长句》,原文:田從汶上天生出,堂自明州地架來

夷砺

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
夷,来源于林正大的《宋词》《满江红》,原文:富貴有時乖,希夷無日改

炔滇

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

泊婉

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
泊,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○六》,原文:蜻蜓泊牆陰,近人故多猜

璁盛

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璁,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・三煞》,原文:行驕不動塵,滿轡金瓏璁

初桠

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
初,来源于张耒的《宋诗》《冬日作二首 其一》,原文:月上初弦映左弧

白淬

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
白,来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》,原文:黄衫飞白马

初芗

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
初,来源于许浑的《唐诗》《郑侍御厅翫鹤》,原文:澹月倾云初过雨

辽晷

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
辽,来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》,原文:想幼安、辽东归後,自羞年少龙首

菀瑄

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
菀,来源于程颢的《宋诗》《偶成》,原文:柳菀更桑柔

舟元

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
舟元,来源于王之道的《宋诗》《再用韵赠湖塘来上人二首 其一》,原文:一舟元夕卧孤村,夜半相呼了不應

兴绘

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
兴,来源于宋之问的《唐诗》《苑中遇雪应制》,原文:雅兴佳人回舞袂,相宜

璞嵇

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
璞,来源于韩淲的《宋诗》《何文蔚以瑞莲新篘见饷因以双井茶报之》,原文:荆山美璞昔未發,鬼神訶守誰可奪

闰惋

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
闰,来源于洪适的《宋词》《卜算子》,原文:坐见黄州再闰,儿童尽、楚语吴歌

璨笺

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
璨,来源于廖正一的《宋诗》《题汝坟驿壁三首 其二》,原文:德性委蛇結綠佩,文章璨爛珊瑚鉤

琲纯

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
琲,来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》,原文:龍湫一瞬息,珠琲萬斛強

权永

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
权,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三八》,原文:若是君权向那客舍里权安插,俺便似山川困虎生刚巨,(太子云)(正末唱)你便似浅水蛟龙奋爪牙

园筱

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
园,来源于刘辰翁的《宋词》《桂枝香》,原文:园林一样梨花白

箬津

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
箬,来源于白居易的《唐诗》《梦裴相公》,原文:青箬笠,绿蓑衣

璆缔

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
璆,来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》,原文:吾宗秉全璞,楚得璆琳最

彬骃

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
彬,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一》,原文:(末唱)见如今御史台威风凛凛,怎敢向翰林院文质彬彬,则一句吓杀微臣

真婵

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
真,来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十四》,原文:衲僧家,真慶快

仟域

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

澜槿

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
澜,来源于林自然的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:曲渚澜生

俞纴

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
俞,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明喜雨古风》,原文:輕舟時復到齊安,一過俞家一黯顔

钟寓

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
钟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:龟为前列,先知也,以钟次之,以和居参之也

煜芉

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
煜,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其一》,原文:煜煜金芝生五岳,煌煌珠樹出三危

汐闳

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
汐,来源于连文凤的《宋诗》《纨扇》,原文:潮汐往來月爲程,藏納衆污無滿盈

炜馟

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

骥媛

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
骥,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:彷佛三生来展骥

原骅

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
原,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二八》,原文:郊原共欎欎,雲日故融融

永资

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
永,来源于许景衡的《宋诗》《送持后过越》,原文:宜言顯光,永錫乎后王

桥璇

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
桥,来源于苏舜钦的《宋诗》《邂逅刘公尤于平望之西联舟夜语走笔叙意》,原文:莫惊鸥鹭,四桥都是,老子经行处

旨璩

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
旨,来源于顾况的《唐诗》《送友失意南归》,原文:德旨頻將遠,君心頓減憂

昶晖

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昶,来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》,原文:」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八,錄其按語如下:「按《山左金石志》跋此銘,謂首句清字與身人同韻,補段若膺《四聲音韻表》所未備

梁零

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
梁,来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 二》,原文:石梁分鳥道,苔逕過雲霓

勰恤

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

荑零

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
荑,来源于宋祁的《宋诗》《送倪敦复朝奉》,原文:花染娇荑,羞映翠云幄

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