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起名取名宝宝

许璨觉作者:许璨觉2022-02-21 22:06:22

起名取名宝宝

颍冽

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
颍,来源于王令的《宋诗》《张巡》,原文:遍看颍川花,不似师师好

袅芨

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
袅,来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》,原文:杨柳半和烟袅

燮斯

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
燮,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋侯使士燮来聘

冬峤

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
冬,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:秋敛冬藏,义也

灵喻

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
灵,来源于白玉蟾的《宋诗》《览镜》,原文:山高处有仙则名,水深处有龙则灵

郅理

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
郅,来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》,原文:降逾洞庭險,梟擬郅支窮

什沁

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
什,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》,原文:誰令奔走事口舌,不學周人營什二

植汉

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
植,来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》,原文:詞章曹植擅,典故叔孫能

珺礼

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于姜特立的《宋诗》《火合创壁厨》,原文:视听言动非礼勿

箐桠

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
箐,来源于王安中的《宋诗》《思家》,原文:管排蠻戶遠,出箐鳥巢孤

绰翎

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绰,来源于周紫芝的《宋诗》《饮沈都曹家梅花下》,原文:凝酥缀粉,绰约玉肌肤,香黯淡,月朦胧,谁是黄昏伴

襄琤

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
襄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:襄公以师败乎人,而不骄其敌何也

明骋

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
明,来源于贺铸的《宋诗》《夏夜雨晴遣怀》,原文:月儿明

薇析

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
薇,来源于韩维的《宋诗》《和景仁探春 其二》,原文:作詩寄謝採薇翁,本不避人那避世

芾玺

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芾,来源于释绍隆的《宋诗》《朱槿花》,原文:漢竹光榮知妙簡,召棠蔽芾喜重栽

荟栾

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
荟,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

白袤

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
白,来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞(《旧五代史·乐志》曰:「梁开平初,太祖受禅,始建宗庙,凡四室,每室有登歌、酌献之舞:肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》,敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》,宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》,烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》,登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰:「太常少卿杨焕撰。」) 象功舞(献敬〖恭〗祖)》,原文:秦人、白狄伐晋

樱檬

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
樱,来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其七》,原文:怎知道误功名是那额点芙蓉朵,陷家缘唇注樱桃颗,啜人魂舌吐丁香唾

炽舜

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
炽,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:俾尔炽而昌,俾尔寿而臧

黛皙

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
黛,来源于杨万里的《宋诗》《云际寺前山顶却望幡竿鹧鸪诸山二首 其一》,原文:秋客刮黛披天姣,秫米長腰潄螘囷

胭其

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
胭,来源于钱时的《宋诗》《得片石著岁寒栏干外二首 其一》,原文:雨後胭脂,应想粉蚀尘侵

般炳

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
般,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》,原文:石上一般清意味,不羡渔蓑

敖滇

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
敖,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:」莫敖曰:「卜之

仪奂

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
仪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:凡执币者,不趋,容弥蹙以为仪

颍函

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
颍,来源于释了元的《宋诗》《句 其五》,原文:清颍尊前酒满衣

衡骃

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
衡,来源于岳珂的《宋诗》《张长史秋深帖赞》,原文:耽耽衡山麓,翠氣橫古今

徵媖

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yīng女子的美称。
国学点评
徵,来源于陈羽的《唐诗》《梁城老人怨》,原文:」〖3〗《金陵詩徵》卷三五題注:「在東門外

颜蔳

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
颜,来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》,原文:东风千树易老,怕红颜旋减,芳意偷变

研璨

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
研,来源于张可久的《元曲》《・迎头便说兵戈事,风流再莫追思。塌了酒楼,焚了茶肆,柳营花市,更呼甚燕》,原文:焚香待天曉,點易自研朱

暄园

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
暄,来源于林希逸的《宋诗》《丙寅再至水南吴景朔家》,原文:客來不喜亦不驚,但道寒暄無俗語

缥珹

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chéng玉名。
国学点评
缥,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》,原文:乘风缥缈游仙

飔才

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
飔,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:引凉飔、动翠葆

筝备

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
筝,来源于杨杰的《宋诗》《禅月真堂》,原文:投壺懶欲趁嬉遊,閑理瑤筝不舉頭

影骓

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
影,来源于徐集孙的《宋诗》《送叶靖逸之维扬》,原文:扇摇波影,风卷云鬟

漾绡

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
漾,来源于吴端的《宋诗》《山居漫兴》,原文:漾舟入天境,不辨水與雲

裳瑥

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
裳,来源于萧澥的《宋诗》《乱定到邑》,原文:青黄飾斷木,冠裳裹王孫

郇纾

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
郇,来源于林积的《宋诗》《题州宅》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬復難宣

宁清

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
宁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:臣下竭力尽能以立功于国,君必报之以爵禄,故臣下皆务竭力尽能以立功,是以国安而君宁

绪般

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绪,来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵》,原文:都负岁时,暗关情绪

笈和

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
笈,来源于项安世的《宋诗》《乐君启文挽诗 其二》,原文:獨上上清三洞妙,寶章雲笈助真風

韦粹

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
韦,来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》,原文:借与韦郎看

中术

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
中术,来源于陆游的《宋诗》《柯桥客亭二首 其二》,原文:万金不换囊中术

忆元

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
忆,来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》,原文:无限事、欲忘还忆

瑶蔚

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
瑶,来源于华岳的《宋诗》《悉事》,原文:瑶林琼蕊

时珐

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
时,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:朱槿开时

遥昂

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
遥,来源于郭祥正的《宋诗》《迁居西湖普贤院寄自省上人》,原文:金规印遥汉,庭浪无纹

箫姬

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
箫,来源于吴芾的《宋诗》《挽陈兖仲》,原文:吹箫泛月

皙枫

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
皙,来源于陈深的《宋诗》《挽王伯英》,原文:使君年紀三十餘,少年白皙專城居

晓幽

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晓幽,来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺怨》,原文:造化难穷,谁晓幽微理

迪狄

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:有夏诞厥逸,不肯慼言于民,乃大淫昏,不克终日劝于帝之迪,乃尔攸闻

垣什

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
垣,来源于王允中的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》,原文:湖山近減江湖趣,寂歷頹垣仲蔚蒿

映旆

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
映,来源于王昌龄的《唐诗》《从军行》,原文:誰憐故鄉月,復映碧潭生

枫凌

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
枫,来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》,原文:粉垣,才过了,便持荷橐,光近枫宸

胧鹄

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
胧,来源于杜耒的《宋诗》《重游禅林寺》,原文:归来沉醉月朦胧,觉花气、满襟犹润

筱婳

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

旎袁

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旎,来源于黄庭坚的《宋诗》《袁州刘司法亦和予摩字诗因次韵寄之》,原文:绿鬓云垂,旖旎腰肢细

晴涟

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
晴,来源于宋方壶的《元曲》《四门子・他道,狠毒娘硬接了冯魁的定,揣与我个恶罪名。当初实意儿守,》,原文:日红疏翠密晴暄

箬贞

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
箬,来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》,原文:青箬笠西风渡口,绿蓑衣暮雨沧州

墨圣

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
墨,来源于韩淲的《宋诗》《十三日方斋 其二》,原文:遺墨散軼,得自名裔

戚瑧

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhēn玉名。
国学点评
戚,来源于李思衍的《宋诗》《会同馆》,原文:後宫皆率職,外戚早辭封

儒稷

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
儒,来源于吴芾的《宋诗》《和钱倅秋晚登帢帻亭》,原文:退思固窮,爲時儒宗

谊阜

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
谊,来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》,原文:高谊薄云表,随处是知音

殷丁

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
殷,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:授殷天下,其位安施

璐晔

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
璐,来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》,原文:群玉裝成寶璐垂,月扶疏影上餘杯

知渌

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
知,来源于崔峒的《唐诗》《送张芬东归》,原文:君知作縣易,我知作縣難

烽熹

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
烽,来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》,原文:宵柝鳴荒戍,寒烽起廢樓

睨蒲

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
睨蒲,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・金菊香》,原文:籊籊秋竹竿,坐睨蒲質朽

袁隅

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
袁,来源于翟龛的《宋诗》《崔清献公祠堂落成》,原文:子猷欲作袁安卧,還有閒情適剡溪

鸢怀

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
鸢,来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》,原文:鸢飞鹭落,鱼跃深潭

馠郅

拼音五行释意
hān芳香。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》,原文:郭震能僵烏質脛,陳湯解斬郅支頭

尉箫

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
尉,来源于喻良能的《宋诗》《赏月》,原文:豈識林孝子,曾來尉福唐

涌祁

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涌,来源于陆游的《宋诗》《枕上闻急雨二首 其二》,原文:亲曾见,是龙潭白画,海涌潮头

君专

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
君专,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:三献之介,君专席而酢焉

冬宁

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
冬,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:五、冬十月

祺品

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
祺,来源于刘摰的《宋诗》《金陵》,原文:既賦以全德,必益以壽祺

净杏

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
净,来源于李石的《宋诗》《北田梅》,原文:落日孤云烟渚净,鸥没澄波心里

静颀

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
静,来源于不详的《唐诗》《上阳铜器篆》,原文:元来一念静无尘

真峤

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
真,来源于舒岳祥的《宋诗》《题正仲瓠斋》,原文:晚慕玄真與季真,床頭金盡不憂貧

盂滢

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
盂,来源于李若水的《宋诗》《蓬莱行》,原文:瓦盂亭午未聞歌,少負心初負腹多

绪燝

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
绪,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其五》,原文:情绪似丁香千百结

烯蓁

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

樨翡

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
樨,来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

勃宏

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
勃,来源于胡仲弓的《宋诗》《旧题宝胜寺壁》,原文:倚門幾夜環連夢,勃窣稚子行逡巡

闲涧

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
闲,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:113 闲,狎,串,贯,习也

自晔

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
自,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一一》,原文:自羞片片

懿琮

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
懿,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:侯犯以郈叛,武叔懿子围郈,弗克

戚尔

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
戚,来源于仇远的《宋诗》《纪事 其二》,原文:念君少年棄親戚,千里萬里獨爲客

禾艺

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
禾,来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其二》,原文:魏宮冰井久湮沒,鐵梁有四淪耕禾

乔言

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
乔,来源于曾几的《宋诗》《虎川》,原文:老石头人难措手,乔孔窍玲珑剔透,跟着他倚翠偎红不识羞

夕蕋

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
夕,来源于李弥逊的《宋词》《念奴娇》,原文:山河顛倒紛雨泣,乙亥七夕此何夕

仑晖

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仑,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》,原文:啖出昆仑峰顶

时搦

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
时,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・收尾》,原文:谁会此时情意

纤晢

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
纤,来源于方岳的《宋诗》《雨中》,原文:似无语含情垂彩佩,戏芳阴,渐许纤鲜相托

瑷绰

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:」《诗》云:「此令兄弟,绰绰有裕

慷昶

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
慷,来源于晁说之的《宋诗》《县楼对山作》,原文:相君抱壮烈,慷慨志亦償

骋诚

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
骋,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚

苑韪

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
苑,来源于杨颖士的《宋诗》《句》,原文:上苑通丹禁,脩林繞玉堂

仑旒

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
仑,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:邅吾道夫昆仑兮,路修远以周流

怀砺

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
怀,来源于陆游的《宋诗》《赠鹭》,原文:眼双明、旷怀浩渺

嵊祯

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
嵊,来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》,原文:徒想嵊頂期,於今沒遺記

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