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卡啊宝宝起名

于汶札作者:于汶札2022-02-21 20:51:02

卡啊宝宝起名

冽篁

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
冽,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其三一》,原文:挹其寒冽事清盥,三嚥逾甘過飴蜜

冽梁

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
冽,来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:山泉釀酒香仍冽,野蔌堆盤爽更幽

明钟

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
明,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵胡中方赏丹桂之什》,原文:小窗云样明

支航

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
支,来源于李新的《宋诗》《挽江源张寛儒承事词》,原文:金支秀華,盛容祲威

珵禹

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

桔沁

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
桔,来源于许浑的《唐诗》《夜过松江渡寄友人》,原文:西疇昨夜春膏滿,免得人間費桔橰

庆茶

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
庆,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三三》,原文:(唱)我这里满满的捧着金杯,我与你专专的这庆喜,则要你夺的个状元归

瑺园

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

普鸢

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
普,来源于李昴英的《宋诗》《南华寺五首 其一》,原文:普門真境難描邈,剛被人傳入畫圖

琅君

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琅,来源于杜甫的《唐诗》《雨》,原文:琳琅暗戛玉華殿,天香靜褭金芙蕖

和焱

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
和,来源于蔡襄的《宋诗》《汾阳夫人挽词二首 其二》,原文:神觀湛湛,和氣津津

札炔

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
札,来源于邹浩的《宋诗》《吕四 其五》,原文:玉璫緘札何由達,萬里雲羅一雁飛

荑望

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
荑,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制郊外观稼》,原文:濁酒瀹浮蟻,嘉蔬薦柔荑

蘅妤

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蘅,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》,原文:惠風曇曇泛蘅杜,流雲演演逾關河

胧恺

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
胧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

浦谧

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
浦,来源于陈与义的《宋诗》《又登岳阳楼》,原文:浦口莲香夜不收

仪澧

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
仪,来源于薛能的《唐诗》《晚春》,原文:柔仪懿范与尧同

伽煊

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
伽,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・黄钟尾》,原文:今日郡齋閑,思問楞伽字

影禺

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
影,来源于释克文的《宋诗》《偈》,原文:个人鞭影弄凉蟾

炘月

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月,来源于范溶的《宋诗》《句》,原文:半窗斜月

婵澄

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
婵,来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》,原文:愁对婵娟三五,素光暂缺还盈

礼娆

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
礼,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:卿不行,非礼也

涧媵

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
涧,来源于方丰之的《宋诗》《句 其三》,原文:碧涧一杯羹,夜韭无人翦

砺凛

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
砺,来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》,原文:可不的带砺河山,盟言无恙

沅陵

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
沅陵,来源于曹勋的《宋词》《国香》,原文:他日沅陵尋故事,爲余收入楚人詞

亚昃

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
亚,来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空见和未开牡丹輙却奉和》,原文:艳姿相亚柔枝妥,恁娇倚、西风无力

亘正

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
亘,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:畫舸低搖鶂,浮梁冷亘虹

秉之

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
秉,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其二》,原文:所秉太孤潔,有此末路難

真泷

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
真,来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》,原文:救苦真言

析诗

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
析,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:子仪之乱,析公奔晋

洛珵

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
洛,来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》,原文:洛橋浮逆水,關樹接非煙

易澄

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
易澄,来源于喻良能的《宋诗》《题郭邵州同尘庵》,原文:知難願易澄清寄,遂請俄司峻極宮

希珺

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
希,来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其四》,原文:千里希一賢,四公乃同鄉

倾姝

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
倾,来源于王安石的《宋诗》《酬浄因长老楼上翫月见怀有疑君魂梦在清都之句》,原文:倾合卺,醉淋漓

婳芦

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦,来源于令狐峘的《唐诗》《硖州旅舍奉怀苏州韦郎中》,原文:我是个妇人家怎熬这六问三推,葫芦提屈画了招状

汶潞

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
汶,来源于吴芾的《宋诗》《送朱彦聪和韵》,原文:舉鞭訪前途,獲笑汶上翁

爀沫

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

斓纾

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
斓,来源于汪梦斗的《宋诗》《吕梁洪读宣和碑》,原文:竹上斓斑,总是相思泪

中追

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
中追,来源于史尧弼的《宋诗》《题南岳方广后洞五百罗汉所居二绝 其一》,原文:韓信未遭面主顧,蕭何親至此中追

犹凡

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
犹,来源于贾曾的《唐诗》《孝和皇帝挽歌》,原文:犹自软心肠

樨璇

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
樨,来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》,原文:朝歎烏皮几,暮歎木樨床

奕闰

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
奕,来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其二》,原文:誰櫂深林秀,遥分奕葉芳

壬青

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
壬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:铸刑书之岁二月,或梦伯有介而行,曰:「壬子,余将杀带也

韧冕

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
冕,来源于释智圆的《宋诗》《水》,原文:軒冕死不釋,山林趨不還

峤苓

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
峤,来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》,原文:云峤

夷景

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
夷,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:彼 徂矣,岐有夷之行

皤琲

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
皤,来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一一》,原文:臨水皤然兩鬢絲,山煙凝翠入鶉衣

韧飔

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

纴玮

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评

桑扬

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
桑,来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》,原文:第一日桑弧挂左门

郄茹

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
郄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:晋郄缺帅师革车八百乘,以纳接菑于邾娄,力沛若有余而纳之

滔尤

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
滔,来源于杨万里的《宋诗》《暑雨后散策》,原文:瞻風撥草走天涯,滔天汩汩誰能過

胧才

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
胧,来源于岳珂的《宋诗》《次韵赵季茂寄诗》,原文:残月朦胧花弄影,新梳斜插乌云鬓

筝兆

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
筝,来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》,原文:殷勤待写,书中长恨,蓝霞辽海沈过雁,漫相思、弹入哀筝柱

单煊

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
单,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」 冬,单伯如齐,请子叔姬,齐人执之

珉酝

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
珉,来源于司马槱的《宋诗》《蜕龙洞 其二》,原文:白玉抽一毫,綠珉已難排

鉴影

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鉴,来源于释智愚的《宋诗》《上四明守黄侍郎辞延福 其一》,原文:你索温恭自虚,制竹谨度,行藏须鉴圣贤书

漳皎

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
漳,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二五》,原文:漾水向東去,漳流直南奔

璐钧

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
璐,来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》,原文:陌逈皆連璐,臺高盡結瑶

炘旌

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于王之道的《宋诗》《赠笔工柳之庠》,原文:白帝有所適,飄飄揚旌旂

骋俞

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
骋,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:魂眇眇而驰骋兮,心烦冤之忡忡

晴瓷

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
晴,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叔孝郎中送游黄山见一老之作 其一》,原文:杨柳晴轩,海棠深院

彤宓

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
彤,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合春帖子 其三》,原文:雖殊江海遠,即此戀彤闈

韧禄

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
禄,来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》,原文:圜府愁尸禄,天閽愧弊裾

缔炽

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

昀之

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:以是知君之累之也

簌嫣

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
簌,来源于宋伯仁的《宋诗》《闷中》,原文:關關幽鳥將雛語,簌簌幽篁解籜聲

临冉

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
临,来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 二》,原文:记临歧,销黯处

颐俏

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
颐,来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》,原文:正千飕漕玉,张颐西峤,单车把绣,将指南闽

葆壹

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
葆,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雪》,原文:翠葆层层障日,深爱惜、早被风吹

隋瑜

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
隋,来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》,原文:翠幄隋堤密,金絲蜀道賒

烽淖

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
烽,来源于周文璞的《宋诗》《阴山》,原文:阆风蓬顶,自来不见烽戍

燿弛

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
燿,来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》,原文:炫燿一時間,逡巡九泉裏

理熹

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
理,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其一二》,原文:本自無生,死亦何理

彻钟

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
彻,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 五》,原文:默地雷微震,冲开玉户,天心朗彻,放下帘帏

零至

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
零至,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其六○》,原文:不然明珠白璧當愛惜,忍使飄零至于此

涔瀚

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
涔,来源于韩淲的《宋诗》《山间南圃海棠花开》,原文:君看有本源,發端自涔涔

凇杏

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

言梧

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
言,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:可以言 而不言,是以不言餂之也,是皆穿逾之类也

仲杉

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
仲,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 一》,原文:昔我從仲父,三年在河內

晨忻

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晨,来源于欧阳澈的《宋诗》《寄题章泽民快轩二首 其二》,原文:煙雨孤舟上,晨昏千里時

庆楣

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
庆,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》,原文:椿龄无尽,萝图有庆,常作乾坤主

箪尉

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
箪,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》,原文:何似伯鸾携德耀,箪瓢未足清欢足

沛尧

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
沛,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:沛公,大风,也得文章用

骓勖

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
骓,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》,原文:楚歌四起,乌骓漫嘶,虞美人兮,不如醉还醒,醒而醉

兴潆

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
兴,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:飘然逸兴未应阑

诏固

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
诏,来源于赵蕃的《宋诗》《楼步》,原文:一封清诏下金鸾

璆乘

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璆,来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》,原文:修竹奏琴瑟,細溜鏘琳璆

媵仑

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:媵爵者皆退反位

憧闻

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
憧,来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》,原文:湘巒滴翠石徑滑,遠近憧憧人趁虛

其楠

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
其,来源于白玉蟾的《宋诗》《题清胜轩壁》,原文:其一出上黨,其一出沛國

岚蔓

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
岚,来源于杜甫的《唐诗》《偶题》,原文:桥畔寻诗驻时暂,散晴岚,依微半幅云烟淡

永銮

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
永,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:柔远能迩,海宇永澄清

豫枫

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
豫,来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士省中植菊》,原文:作傳自應班豫讓,論功何止及留侯

典绡

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
典,来源于陈普的《宋诗》《夜坐》,原文:方興典禮,永戢干戈

娄壬

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
娄,来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊,皆上金盘荐;笑杀池中并蒂莲,未许东风见。》,原文:杓携鹑首坤维外,岁在降娄虎坎中

晖琢

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晖,来源于黄庭坚的《宋诗》《题山谷石牛洞》,原文:人生如寄,何事辛苦怨斜晖

钧茯

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
钧,来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其四》,原文:明岁应看,钧容舞袖歌鬟

识燏

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
火光貌。
国学点评
识,来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》,原文:折梅花、横挂酒壶归,白鸥识

舸嘉

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
舸,来源于包融的《唐诗》《阮公啸台》,原文:敢辭山路困行役,小舸艤岸聊淹留

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