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给宝宝起名字单个的字

许天鹤作者：许天鹤2022-02-21 16:40:42

给宝宝起名字单个的字

齐箫

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
齐，来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》，原文：三月，夫人孙于齐

单缤

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
单，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张舜民自御史出倅虢州留别》，原文：倚阑久，奈东风忒冷，红绡单薄

夷燿

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
夷，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：箕子之明夷，釣筑亦潛迹

支淄

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
支，来源于邵雍的《宋诗》《万物吟》，原文：困支青竹杖，閑捋白髭鬚

朝挚

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
朝，来源于周紫芝的《宋诗》《复愁二首 其一》，原文：紙上畫仙掛古壁，朝朝暮暮被煙熏

纴洌

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

昭瑧

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
昭，来源于彭汝砺的《宋诗》《和巖夫花字韵》，原文：公義既昭，公論既明

镜郄

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
镜，来源于释行海的《宋诗》《丁卯秋八月奉檄住嘉兴先福寺》，原文：散了浮云，宝匣初开镜

尚笙

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
尚，来源于释道潜的《宋诗》《梅花 其三》，原文：之人務佳尚，意與賢豪傾

飔莜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

芗荟

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芗，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：忍问神京何在，幸有芗林秋露，芳气袭衣裘

芨允

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

融凰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
融，来源于杜甫的《唐诗》《西阁曝日》，原文：融融朝暉射巖谷，雜花爛熳紅欲燒

秭闰

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》，原文：試手作詩君勿笑，毫忽增之至弓秭

胧新

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
胧，来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》，原文：晓日雾霭林深，佳人春睡思，朦胧初足

淙颐

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淙，来源于孔平仲的《宋诗》《春日行》，原文：隴月照時霜剪剪，澗風吹處水淙淙

瑷苒

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于舒邦佐的《宋诗》《题同年郭丞遯斋》，原文：苒苒年華漸向西，可能回脚下塗泥

越肖

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
越，来源于刘克庄的《宋诗》《盖竹庙》，原文：越國無雙艷，吳宮未始知

普州

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
普州，来源于吴谨微的《宋诗》《游仙都 其三》，原文：維摩青石講初休，緣訪親宗到普州

堰纬

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
堰，来源于黄庚的《宋诗》《孤雁》，原文：虎頭將軍眼如電，領兵夜渡龍舟堰

晋魁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：以晋侯而斥执曹伯，恶晋侯也

尉闻

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
尉，来源于朱松的《宋诗》《将宿松溪罗汉舟小不果渡廼宿资寿二首 其一》，原文：(尉)消磨了往日英雄辈

戈晏

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
戈，来源于周必大的《宋诗》《广西漕属吕君祖平以其六世祖文靖公及五世伯祖惠穆公帖示周某敬题其后》，原文：天地干戈滿，瀟湘鴻鴈稀

茵祺

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
茵，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：勇俟邀圭爵，功期取鼎茵

宣嵘

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
宣，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宣子曰：「不然

涵谨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
涵，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・感皇恩》，原文：岊山低送客，蕩水遠涵天

固莱

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
固，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・鲍老儿》，原文：北固一何峭，西僧多此逢

品瑞

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
品，来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》，原文：丘園祿一品，吏卒給使令

昼滟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
昼，来源于欧阳修的《宋诗》《早春南征寄洛中诸友》，原文：廊上月华如昼

瀚烊

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
瀚，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：得士良苦艱，引去何浩瀚

澈笛

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
澈，来源于释道潜的《宋诗》《与元规话别 其一》，原文：良工磨拭成貫珠，泓澄洞澈看如無

孜泱

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
孜，来源于苏颂的《宋诗》《和就日馆》，原文：故文藝既至，第要投謁及時，不必孜孜求見也

辑珧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
辑，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」薳启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

媖椰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

檬漫

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

麒钥

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
麒，来源于叶祖洽的《宋诗》《钓台》，原文：從此常爲湯餠主，賸看諸婦抱麒麟

廷致

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
廷，来源于徐积的《宋诗》《杨柳枝》，原文：北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵

熠筹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
熠，来源于刘克庄的《宋诗》《又四首 其三》，原文：銀漢斜傾玉漏殘，釵蟲熠熠照清寒

丁堇

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
丁，来源于邵雍的《宋诗》《无题吟》，原文：丁东风马儿

璇齐

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璇，来源于秦观的《宋词》《添春色・醉乡春》，原文：谣吟兮中野，上察兮璇玑

缥启

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缥，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》，原文：缥缈

昶竹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

昶琥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

僖媵

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

郄轶

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
郄，来源于刘敞的《宋诗》《去年对雪一首赠江十》，原文：王粲名雖重，郄超髯未長

岐晖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
岐，来源于吕声之的《宋诗》《过杜潭题曾祖庆源庵》，原文：兄弟斷消息，山川長路岐

泯琛

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泯，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 梅溪》，原文：河东注，任流水滔滔，水涸名难泯

郄砺

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
郄，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・得胜令》，原文：郄堂流桂景，陳巷集車音

琥皋

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
琥，来源于苏辙的《宋诗》《赠景福顺长老二首 其二》，原文：下有千歲老茯苓，化爲琥珀光自照

檀慷

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
檀，来源于王炎的《宋诗》《萧参议雪中宴客朱佥判有诗因次韵 其一》，原文：是旃檀，是馿屎

梁烨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
梁，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：曰：山梁雌雉，时哉时哉

语笈

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
语，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：漫听燕语，便江湖、夜语隔灯前

祯桢

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

熙峨

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
熙，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 博约》，原文：（康熙顧湄《虎丘志》三《寺字》）

纴烨

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

京湘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
京，来源于刘弇的《宋诗》《安成道中作六首 其一》，原文：秋風夜來急，還恐到京遲

域致

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
域，来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》，原文：理舟劍浦行，稍就寛曠域

恽溯

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

冕同

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
冕同，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得临池竹》，原文：天地等毫末，軒冕同錙銖

情姬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
情，来源于刘攽的《宋诗》《燕子来马上作》，原文：春情动

琰誉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琰，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 小窗斜日两三枝》，原文：凌梯訪前蹤，琬琰亦未滅

珵骥

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

籍烊

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
籍，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由初到陈州二首 其二》，原文：嘉賓共科籍，勝事動邦人

纪尔

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
纪，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 二》，原文：隆乾间事，两翁有、手泽遗编曾纪

耘桓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
耘桓，来源于饶节的《宋诗》《题沧浪亭》，原文：庾家之雞安足云，君子硯漁而筆耘，桓扇兮羊裙

悦园

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
悦，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：隐约龙姿忻悦

品幻

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
品，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：綏厥品彙，光光得一

壹笛

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《秋日次前辈新年韵五首 其五》，原文：他心我心壹是，大知小知俱非

谊良

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

远梁

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
远梁，来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》，原文：居嵺廓兮尠畴，远梁昌兮几迷

灿勖

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
灿，来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》，原文：灿日月光摇玉版笺，吐烟云香彻紫英石

文圣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
文，来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其二》，原文：（見《文苑英華》卷一一○）

栗泱

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
栗，来源于李曾伯的《宋诗》《己亥题茅山玉晨观》，原文：荒山啖芋栗，自勝太官臠

澎憧

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澎，来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》，原文：澎湃聲如擊，玲瓏狀似雕

胥霖

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
胥，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：居之安，于胥乐，咏而归

箩涔

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

颖贞

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
颖，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：弹到遍急敲颖，分明似语，争知指面纤柔

武箴

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
武箴，来源于吕本中的《宋诗》《送朱时发》，原文：動息從心裏，規模衛武箴

璁樨

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璁，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》，原文：莺啼新晓璁珑

纲蓬

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
纲，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其四》，原文：教端堆都堂，辅佐吾皇，判断朝纲，整治家邦

萧璆

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
萧，来源于苏辙的《宋诗》《赋黄鹤楼赠李公择公择时知鄂州》，原文：记得到门时，雨正萧萧，嗟今雨、此情非旧

璞泷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璞，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日晚望》，原文：篇成敢道懷金璞，吟苦唯應似嶺猿

仞爕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
仞，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 晋年松》，原文：衡陽崗阜羣龍奔，截起萬仞磨天閽

柃霜

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于赵公豫的《宋诗》《高祖庙》，原文：本是孤根傲雪霜

烨钟

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

玟仪

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

幻峨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
幻，来源于陆文圭的《宋诗》《咏风》，原文：雪潭四時濺飛雪，歎我幻軀方病渴

泱莲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
泱，来源于王丽真女郎的《唐诗》《字字双》，原文：薄暮欲歸仍佇立，菖蒲風起水泱泱

犹瑄

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
犹，来源于陈造的《宋诗》《庚子冬望雪二首 其二》，原文：犹未燥、当时生发

芊巡

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芊，来源于岳珂的《宋诗》《卫恒往来帖赞》，原文：芊芊稻苗風，綠亂不可刪

隋橙

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
隋，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其二》，原文：武林山價縣隋日，天竺經文隸漢家

漾宜

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
漾，来源于苏泂的《宋诗》《似梦非梦作》，原文：北渚既蕩漾，東流自潺湲

亚筠

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
亚，来源于曹勋的《宋诗》《和陈彦容雪中》，原文：拥遨头箫鼓，锦旗红亚

恺桓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
恺，来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒，房栊静悄忆凤俦，十二珠帘懒上钩。》，原文：感夫人恺悌仁慈

辰烁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
辰，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：大火为大辰，伐为大辰，北辰亦为大辰

皙烯

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

天怡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
天，来源于仇远的《宋诗》《菊》，原文：吾將尋河源，上天問天何不平

单绪

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
单，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》，原文：六月，公会单子、晋侯、宋公、卫侯、郑伯、莒子、邾子、齐世子光

冽莘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
冽，来源于李弥逊的《宋词》《花心动》，原文：豈如秋霜雖慘冽，摧落老物誰惜之

莜昙

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

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