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男宝宝起名贾沐言

王橙汝作者：王橙汝2022-02-21 12:48:42

男宝宝起名贾沐言

隽燏

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

翙冕

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

觉蔳

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
觉，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：有觉德行，四国顺之

辽彦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
辽，来源于彭龟年的《宋诗》《挽尤尚书二首 其一》，原文：凭高指点虚无路，问何年、辽鹤归来

绍博

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
绍，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：奈胡儿自若，惟守绍兴旧约

稷芨

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
稷，来源于林希逸的《宋诗》《丘进道内子挽诗》，原文：功存社稷今全德，身佩安危本至公

墨菀

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
墨，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其三》，原文：墨君時一玩，感慨淚霑巾

澄航

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
澄，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其八》，原文：風霽遠澄映，昭昭涵洞天

与尔

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
与尔，来源于薛师董的《宋诗》《秋风》，原文：除是孤竹夷齐，商山四皓，与尔方向调

年励

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
年，来源于周渭的《唐诗》《游兼山》，原文：行役何時了，年年骨肉分

筝佰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
筝，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：镜心闲挂月，筝手碎弹冰，樽前春夜永

煦自

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
煦自，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由题斗野亭》，原文：易漂非待煦，自栗不須寒

凇秋

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

淮禧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淮，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 四》，原文：匪淮無梁兮，此焉翺翔

泓钊

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泓，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：一泓寒玉境，四面翠微屏

陵皎

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
陵，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：陵遷成萬古，世異想群雄

绍浠

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：绍庭 上下，陟降厥家

秭箴

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二五》，原文：秭歸城畔蹋斜陽，古寺無僧晝閉房

澎笙

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
澎，来源于刘木的《宋诗》《感怀》，原文：早歲無知到柳橋，黄流澎湃客雄豪

航睿

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
航，来源于陈克明的《元曲》《红绣鞋・愁寂莫萦牵肠肚，病恹恹瘦损了身躯，则我这鬓云松意懒甚时梳。》，原文：春半朱航拂水輕，季珪佳邑得時英

朗誉

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
朗，来源于陆游的《宋诗》《北坡梅开已久一枝独不著花立春日忽放一枝戏作》，原文：）（〖1〗《江南餘載》：「開寶末，長老法倫夢金陵兵火四起，有書生朗吟曰〖詩不重錄〗」云云

禺品

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
禺，来源于魏二翁的《宋诗》《藏头诗》，原文：番禺雖盛公豈愛，亭亭自是巖廊材

彻郁

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
彻，来源于权德舆的《唐诗》《和九华观见怀贡院八韵》，原文：重教舞彻双罗袖

尔沐

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”师出，百里子与蹇叔子送其子而戒之曰：“尔即死，必于殽之嵚岩，是文王之所辟风雨者也，吾将尸尔焉

韧畅

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：广则容奸，狭则思欲，感条畅之气而灭平和之德

铭桦

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《赠汪叔潜》，原文：去醉乡、深处著身心，休铭栉

岳情

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
岳情，来源于范浚的《宋诗》《题四兄茂安秀野亭》，原文：夏減遊方興，秋添住岳情

史决

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
史，来源于员兴宗的《宋诗》《瑞芝》，原文：贤刺史，龙虎檀香名

湲境

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
湲，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・上马娇》，原文：獨愛潺湲溪澗水，無人知此有清音

望暖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
望暖，来源于赵蕃的《宋诗》《过余干怀介庵呈其婿方景严》，原文：婦饁夫耕笑語喧，地平一望暖生烟

椰梧

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
椰，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其九》，原文：身如椰子膽如天，喝道來參栗棘禪

桢洛

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

惟琬

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
惟，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：尤勁而要，粵惟定武

畅备

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
畅，来源于陈造的《宋诗》《虎丘》，原文：我可也不和你畅叫扬疾，谁共你磕牙料嘴

明仁

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
明仁，来源于陈著的《宋诗》《寄南湖主人海雪岑》，原文：劍龍化作李延平，道理益明仁益熟

翊援

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
翊，来源于孟浩然的《唐诗》《和张明府登鹿门作》，原文：协心助翊

焱廷

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
焱，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》，原文：雷車轞兮電焱熹，孽氛靜兮旱魃摧，龍之來兮慰我思

旒奘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
旒，来源于陆游的《宋诗》《春日绝句八首 其六》，原文：藍田故有他山錯，瑶旆瓊旒碧玉干

炽詹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：190　煽，炽也

沅旬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沅，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：沅江清悠悠，連山鬱岑寂

绎魁

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

意寓

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
意寓，来源于王傅的《宋诗》《明福观》，原文：何堪南北趨，別意寓琖俎

峻畅

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
峻，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 一色 其三》，原文：忽向庭中摹峻極，如從洞裏見昭回

择邕

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
择，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：” 子曰：“回之为人也，择乎中庸，得一善，则拳拳服膺弗失之矣

乘泰

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
乘泰，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其四一》，原文：工夫學到震無咎，隻字拔茅乘泰亨

壹勰

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
壹，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：士与其执事则敛，敛焉则为之壹不食

娄丁

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
娄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：二、三月，公会刘子、晋侯、宋公、蔡侯、卫侯、陈子、郑伯、许男、曹伯、莒子、邾娄子、顿子、胡子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐国夏于召陵，侵楚

稽阔

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
稽，来源于郭印的《宋诗》《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月为题十小诗 其四》，原文：登堂望稽山，懷哉夏禹勤

庭兆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
庭，来源于方岳的《宋诗》《田家乐》，原文：对桐阴、满庭清昼

专荏

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
专，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：不与齐侯专封也

猷凛

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
猷，来源于王安礼的《宋诗》《送卢大雅赴阙》，原文：可憐一段風流事，特欠支郎與子猷

茯赫

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
茯，来源于赵时韶的《宋诗》《扫苔有感》，原文：斸石逢雲母，栽松長茯苓

昀璂

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

淙町

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
淙，来源于贯休的《唐诗》《书石壁禅居屋壁》，原文：何事冬來雨打窗，夜聲滴滴曉聲淙

些兴

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
些，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政杜公以加节见寄》，原文：些儿景趣君休羡

轩绰

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
轩，来源于刘学箕的《宋诗》《用梅溪镜湖韵》，原文：看取他年荣事，鱼轩入侍涂椒

儒椰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
儒，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：豈伊吾儒，曾是弗爲

祁奂

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
祁，来源于胡寅的《宋诗》《和周尉游简园》，原文：鄭虔祁嶽不解奇，韓幹畫馬空多肥

容旎

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
容，来源于苏轼的《宋诗》《峡山寺》，原文：華日裴回，神煙容裔

正苓

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
正，来源于丘葵的《宋诗》《麦秋和所盘休字韵》，原文：(正末唱)

鉴宸

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
鉴，来源于刘方平的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌二首 一》，原文：宝奁开，美鉴静，一掬清蟾

仑莱

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

垣仟

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
垣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《光光乍》，原文：西垣草詔罷，南宮憶上才

宏昃

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
宏，来源于方岳的《宋诗》《次韵菖蒲》，原文：纜向龍湖宏利濟，撐從苦海度人天

祁宗

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
祁，来源于韩淲的《宋诗》《六月周次公俞伯辉余子寿共饮》，原文：拭盤堆連展，洗鬴煮黎祁

勘奎

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
勘，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其七》，原文：獨坐勘古書，冥觀參物理

渤罡

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
渤，来源于王维的《唐诗》《酬张少府》，原文：列仗新羅騎，先驅渤海兵

廷琛

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
廷，来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其八》，原文：中原图籍入宸廷

郦湫

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

皎棣

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
皎，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 明皇览镜妃子翦鬟》，原文：桂魄皎清夜，分明六祖心

裕卓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
裕，来源于郑谷的《唐诗》《闷题》，原文：蓋盡其魏闕之心，而裕陵之于溫國，未嘗不知其畎畝之忠也

术般

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
术，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其五》，原文：我做的利己脱身术，恁做的害众成家活，恁道我风魔你更风魔

斯浦

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
斯，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：不專斯饗，用赦天下

邕栎

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
邕，来源于沈蔚的《宋词》《柳初新》，原文：斯邕古篆學未成，鍾王石經空典刑

铮析

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

笠觅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
笠，来源于张敬斋的《宋词》《贺新郎》，原文：包笠皆爲累，遊方僅此身

羿鸯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
羿，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：或羿浞起釁，或管蔡造疑

年嵘

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
年，来源于李洪的《宋诗》《宿汤泉驿》，原文：年年三月暮，無計惜殘紅

骥戍

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
骥，来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》，原文：骐骥思长坂，好鸟择高枝

郇甯

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

皙京

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
皙，来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》，原文：駟星初皙皙，葭菼復蒼蒼

洌棋

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
洌，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：預憂兒女曹，凜洌當嚴風

桑皤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
桑，来源于张玉孃的《宋诗》《瑶琴怨》，原文：渡水采桑歸，蠶老催上機

荣嵇

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
荣，来源于温庭筠的《唐诗》《宿云际寺》，原文：(净)他家锅中米没半升，去恋着豪门，不思旧亲，到如今一旦身荣，撇却糟糠布荆，短行处教人怒冲

淮洲

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
淮洲，来源于郑协的《宋诗》《钱塘晚望 其二》，原文：淮洲奏鍾鼛，雅刺德不猶

茯寅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
茯，来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》，原文：深根養茯苓，千歲坐可待

州烯

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
州，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 一》，原文：州东无暇看州西

楣津

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
楣，来源于邓深的《宋诗》《寓宁庵纵步》，原文：誰將容膝榜軒楣，未見高人心領之

璎燃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

锐璎

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
锐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：且吾以玉贾罪，不亦锐乎

淬秉

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
淬，来源于魏野的《宋诗》《送怀古上人游钱塘》，原文：淬綠水，鑒紅雲，五采焰起光氛氳

缘虢

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
缘，来源于刘子羽的《宋诗》《颂》，原文：(尉)俺这里听说罢缘由，怎消得偌大远劳台候

浦桑

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
浦桑，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其五》，原文：茫茫靄靄失西東，柳浦桑村處處同

魁杉

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
魁，来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 一》，原文：弱息及笄姻未偶，故米拜屈问游，书生已露魁人手，山老因营继嗣谋

铮暄

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

晏炽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
晏，来源于张表臣的《宋诗》《句 其五》，原文：寄言飛鳧舃，歲[晏]同聯翩

瑭慕

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

馠璞

拼音五行释意
馠hān木芳香。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于林用中的《宋诗》《题福巖寺 题南台》，原文：子獨抱奇璞，九襲包衣巾

郦博

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

诚京

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
诚，来源于王绩的《唐诗》《春日》，原文：（唱）你且把这不志诚的心肠与我慢慢等

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