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牛宝宝王立字辈起名

丁纬重作者:丁纬重2022-02-21 12:39:02

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛宝宝王立字辈起名

立潆

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
立,来源于欧阳修的《宋诗》《书怀》,原文:丕显立吊民伐罪,丕承立守绪成王

晨立

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
晨立,来源于许及之的《宋诗》《劝农口号十首 其三》,原文:炎帝辭朱節,清晨立素秋

椒立

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
椒,来源于嵩山女的《唐诗》《书任生案 二》,原文:想君迴首處,虹影在林椒

怀立

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
怀立,来源于黄庚的《宋诗》《呈营田司杜希圣提领》,原文:两凝伫,壮怀立尽,微云斜照中

立沉

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
立沉,来源于韩偓的《唐诗》《已凉》,原文:倚杖立沉吟,持盃澆磊砢

煦立

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
煦立,来源于叶翥的《宋诗》《题兴道院蓝光轩》,原文:竚看開聖曆,喧煦立爲期

析立

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
析立,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百八十》,原文:疑義相與析,立善常所欣

立伊

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
立伊,来源于程卓的《宋诗》《云巖》,原文:清風孤映紫宸班,平立伊周伯仲間

立恢

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
立,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:公降立

堇立

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》,原文:堇荼自採還堪喜,菅蒯誰從便可憎

立昙

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
立,来源于韩休的《唐诗》《奉和御制平胡》,原文:忘机鸥鹭立汀沙

昉立

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
昉,来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》,原文:)(〖1〗《翰府名談》:「丞相李文正公昉少年時嘗以詩呈叔侍中,覽而喜,贈之詩曰〖略〗

傅立

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
傅,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:今日猶遲傅巖雨,前身端是謝宣城

立芝

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
立芝,来源于姚勉的《宋诗》《礼席致语》,原文:鹤立芝庭,龟迎荷□,鼎看翩翩彩袖翻

立惟

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
立惟,来源于李端的《唐诗》《同司空文明过坚上人故院》,原文:聊呼上坐行飽飯,著處小立惟青青

澄立

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
澄,来源于杨公远的《宋诗》《饮归次南仲韵》,原文:濁河幸一澄,威鳳乃屢出

未立

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
未立,来源于史铸的《宋诗》《白菊》,原文:身名未立猶辛苦,何許流年晚鬢凋

梁立

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
梁立,来源于吴锡畴的《宋诗》《冬日 其一》,原文:持說說項梁,立成宗社復

立憧

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
立,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其五》,原文:立盡疏簾落絮風

立岭

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
立,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:初、襄公立,无常

椰立

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
椰,来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:石湖居士虞衡志,椰子之身本椶類

芨立

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

立伽

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
立,来源于张九龄的《唐诗》《和许给事中直夜简诸公》,原文:湘皋闲立双清

淳立

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
淳,来源于陈藻的《宋诗》《西轩罢斋暂别先后进诸友》,原文:欲携三尺彈龜山,淳風一去不復還

立曙

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
立,来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其二》,原文:闲立飞虹远兴长

立札

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
立,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:一人冕,执刘,立于东堂,一人冕,执钺,立于西堂

立蓁

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
立,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・干荷叶》,原文:立计成家

稷立

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
稷,来源于李乂的《唐诗》《夏日都门送司马员外逸客孙员外佺北征》,原文:我道您文臣安社稷,武将定戈矛

立汀

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
立汀,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中行乐词 五》,原文:愛閑輸白鳥,盡日立汀沙

立崧

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
立,来源于独孤良弼的《唐诗》《上巳接清明游宴》,原文:独立不迁,岂不可喜兮

立洲

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
立洲,来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其五》,原文:暮春鴛鷺立洲渚,挾子翻飛還一叢

恬立

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
恬,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《太师引》,原文:昔有揚子雲,著書恬勢利

立冬

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
立冬,来源于刘攽的《宋诗》《送隠直》,原文:倏忽秋又盡,明朝恰立冬

立棹

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
立,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:閑來湖上立移時

苏立

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:畅道威震诸侯,腰悬六印,也索把世态炎凉,心中暗忖:假使一朝马死黄金尽,可不的依旧苏秦,做陌路看承被人晒

立本

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
立本,来源于释居简的《宋诗》《墨梅 其二》,原文:仗鉞除君側,披荆立本朝

沛立

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
沛,来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》,原文:午夢初殘日正炎,坐來滂沛瀉高簷

立渭

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
立,来源于白居易的《唐诗》《鹤》,原文:以中心樹,建立聖像

偕立

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
偕立,来源于姜特立的《宋诗》《白髭》,原文:並驅驂接革,偕立雁羞肩

立秭

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
立,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 三十二》,原文:曾侍螭头立

储立

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
储,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:衣摄叶以储与兮,左袪挂于榑桑

恺立

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,神所劳矣

蕴立

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
蕴,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:』周任有言曰:『为国家者,见恶如农夫之务去草焉,芟夷蕴崇之,绝其本根,勿使能殖,则善者信矣

立崎

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
立,来源于苏轼的《宋诗》《喜刘景文至》,原文:雲屯九河,雪立三江

樗立

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
樗,来源于李宗易的《宋诗》《闲居有感》,原文:大厦崇成非往者,況予擁腫自樗材

晏立

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
晏,来源于刘过的《宋词》《江城子》,原文:如何神晏塔,移作李綱塋

立蘅

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
立蘅,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其五》,原文:伫立蘅皋暮,冻云乍敛,霜飙微列

炯立

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
炯,来源于邹浩的《宋诗》《故文安郡君刘氏挽词 其二》,原文:我心一如此,炯炯珠夜明

立儒

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
立儒,来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌 六》,原文:翬飛黌宇生新敬,鵠立儒衣動去思

濡立

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《闻角》,原文:山高水長霜露濡,柏茂松深鳥烏落

嵊立

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
嵊,来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》,原文:遠水從台婺,同歸古嵊州

立仟

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
立,来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》,原文:立到斜风细雨吹

恒立

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
恒,来源于顾逢的《宋诗》《天竺道中》,原文:厚祿故人書斷絕,恒飢稚子色淒涼

立憬

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
立,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲至自齐,季孙欲立之

境立

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
境立,来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 遣将曲第三 其二》,原文:自餘立境立機,作窠作窟,故是滅胡種族

立濡

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
立,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:剽之立于是未有说也

恣立

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
恣,来源于王建的《唐诗》《题法云禅院僧》,原文:乘間恣飛舞,嗜此穢膿血

茂立

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
茂,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 二十二》,原文:塍畦交茂綠,苗實際清和

立沥

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
立,来源于宋伯仁的《宋诗》《书座左》,原文:鹭立鸥飞意自如

炽立

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
炽,来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》,原文:火流石铄如傲,尤更炽於秋

萱立

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
萱,来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》,原文:借問萱逢杜,何如白見劉

倩立

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
倩,来源于赵老的《宋词》《水调歌头》,原文:醉後满身花影、倩人扶

立桔

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
立,来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》,原文:釋迦彌勒,齊立下風

立暄

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
立,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 田光》,原文:花梢缺处,画楼人立

恺立

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
恺,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,遐不作人

立秋

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
立秋,来源于洪适的《宋诗》《章通判挽诗二首 其二》,原文:旱而不雨熱尤劇,節且立秋凉未便

立棹

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
立,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:久立香车催欲上,还留

杨立

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
杨,来源于李龏的《宋诗》《送黄中入吴门》,原文:遮断垂杨路

立煊

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
立,来源于戴复古的《宋诗》《白苎歌》,原文:天驕立可傾,神州立可清

立藻

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
立,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》,原文:独立西风里

立楠

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
立,来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 二》,原文:闲立近红芳

立桅

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
立桅,来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》,原文:卸帆與立桅,黄帽不須督

立零

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
立,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:宾西阶上立

立忻

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
立,来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》,原文:□□□□□□□,□帝匡扶立正聲

立渲

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
立,来源于卢藏用的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》,原文:事至立决,罪無囚拘

立炀

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
立炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

杏立

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
杏,来源于魏元吉的《宋诗》《句》,原文:一掬春情,斜月杏花屋

熹立

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
熹,来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》,原文:雨後山家起較遲,天窗曉色半熹微

立栗

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
立,来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》,原文:立马断魂,晴雪篱落

立暖

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
立暖,来源于钱申伯的《宋诗》《宝剑联句》,原文:風頭稍硬難安立,暖氣纔通瞌睡來

晃立

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
晃,来源于丘葵的《宋诗》《清昼》,原文:雲根秀出碧芙蓉,烟晃霞飛瑞靄中

立炳

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
立,来源于朱翌的《宋诗》《次韵董令升四咏 竞秀亭》,原文:常光現前,壁立萬仞

立岭

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
立,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:天立 厥配,受命既固

易立

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
易立,来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜直宿有怀》,原文:定是壺中小有天,衆星未易立譚了

昙立

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
昙,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》,原文:谢公扶病,羊昙挥涕,一醉都休

栾立

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」栾、郤为征

权立

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
权立,来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫寄韵呈李相之二首 其一》,原文:后来也司马威权立晋邦,兴也波王,据洛阳,因此上群臣劝移都建康

沐立

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
沐,来源于黄机的《宋词》《定风波》,原文:沛然一雨四方足,億萬蒼生俱沐浴

立焱

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
立,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:众立之之辞也

沅立

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
沅,来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》,原文:而乞於民,泱泱沅江

立蕾

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
立,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:宾出立于门外,东面

城立

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
城立,来源于项安世的《宋诗》《送张升之四首 其三》,原文:化城立有誰知意,普雨調和潤萬機

立榭

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
立,来源于王令的《宋诗》《琼花》,原文:神觀玉立,宛若在目

浠立

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
立,来源于崔涂的《唐诗》《送道士于千龄游南岳》,原文:總干山立,七德以貞

苍立

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
苍立,来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》,原文:苍立箨龙秀,青压雨梅肥

荔立

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
荔,来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》,原文:於粲荔丹蕉葉黄,廟貎屹然兹血食

立泽

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
立,来源于王播的《唐诗》《题木兰院二首 一》,原文:脉脉还如背立时

蕖立

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
蕖,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》,原文:望芙蕖、渺然如海,张云锦、掩映汀洲

立澎

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
立,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:冬十有二月,卫人立晋

霈立

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
霈,来源于邵雍的《宋诗》《对酒吟》,原文:郊廟熙成霈率濱,罪如猾夏亦維新

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