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五行学字辈宝宝起名

卢莜秭作者:卢莜秭2022-02-21 09:26:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

五行学字辈宝宝起名

莜学

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

景学

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
景,来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 一》,原文:晴景融融春色浅

学骃

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
学,来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其二》,原文:林君复先生故居,苏子瞻学士西湖

学霏

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
学,来源于俞德邻的《宋诗》《赠武当山孙道士二首 其二》,原文:不如买牛学种洛阳田,抱瓮自浇邵平瓜

晗学

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

学情

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
学,来源于王维的《唐诗》《问寇校书双谿》,原文:龟藏何必学,春日正迟迟

硝学

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

学淅

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
学,来源于辛弃疾的《宋诗》《江郎山和韵》,原文:儒学传家渠自有

学酝

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
学,来源于白元鉴的《唐诗》《天坛》,原文:老去怕看新历日,退归拟学旧桃符

葵学

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
葵,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币》,原文:人人尽道黄葵淡

学孜

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
学,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八七》,原文:(正末看科)(郭云)我也学你看一看

学奂

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
学,来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其二》,原文:莫学飞花兼落絮

琪学

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
琪,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》,原文:洞天春常好,日日琪花,琼蕊芳菲

禧学

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
禧,来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》,原文:客見南遷丁晉公,擁旄秉軸天禧中

学储

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
学,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡国之政事,国子存游卒,使之修德学道,春合诸学,秋合诸射,以考其艺而进退之

学志

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
学,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:上无礼,下无学,贼民兴,丧 无日矣

矗学

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
矗,来源于马吉甫的《唐诗》《同独孤九秋闺》,原文:青城矗矗紫壇深,碧宇無風掛斗參

霄学

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
霄,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其四》,原文:雲容頹玉宇,雪陣攪層霄

阜学

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
阜,来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》,原文:时和岁丰稔,民阜乐、何情,瑞木呈日五色,月华重有光

学渭

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
学渭,来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》,原文:不学渭滨老,公子自长生

学砚

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
学,来源于赵蕃的《宋诗》《赋辰州东园水乡》,原文:不学寿阳窥晓镜,何烦京兆画新眉

学馟

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
学,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:蔡邕学士多智谋,往来其间用游说

翀学

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
翀,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:虬龍□□脊,彪兕怒翀羾

学仑

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
学,来源于杜牧的《唐诗》《句》,原文:不应学舞爱垂杨,甚长为、春风瘦

学鸢

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
学,来源于陆游的《宋诗》《乞祠久未报》,原文:自从俺学出家,偶然把明师遇

学峻

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
学,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其三》,原文:莫学蜜蜂儿

学斐

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
学,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:人不学,不知道

麟学

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
麟,来源于白居易的《唐诗》《令公南庄花柳正盛欲偷一赏先寄二篇 一》,原文:會看麟閣上,圖寫更輝煌

学易

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
学易,来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其一》,原文:学易无思

学赫

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
学,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:’曰:‘ 庾公之斯学射于尹公之他,尹公之他学射于我

楣学

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
楣,来源于仇远的《宋诗》《七夕 其一》,原文:金裁寶勝翻珠髻,雲染華箋貼繡楣

学尧

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
学尧,来源于刘长卿的《唐诗》《郧上送韦司士归上都旧业》,原文:主公呆民伐罪仿成汤,推位让国学尧舜

学瑞

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
学,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:虽有至道,弗学,不知其善也

幻学

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
幻学,来源于刘宰的《宋诗》《送赵居父入淮东漕幕》,原文:柳戏花游能几日,顿抛尘幻学希夷

学湲

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
学,来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其二》,原文:学士也与他接谈,略抬眼重他一看波

学悟

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
学,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:立身则小学,修身则大学,智和能都不及鸭青钞

飔学

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
飔,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:引凉飔、动翠葆

芾学

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
芾,来源于喻坦之的《唐诗》《晚泊旴》,原文:芾贊謝安帖,而嘉其得太帝之翰墨

学津

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
学,来源于叶适的《宋诗》《许敬之用余言作松山草堂然游山之意犹未已也申以为箴》,原文:躬道德,崇学问,稽古训,访群儒

蔚学

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
蔚,来源于许及之的《宋诗》《田家秋日词》,原文:丹鳳奮翼蔚高鶱,更調玉軫續薰弦

学瑶

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
学,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其九》,原文:村市学箫声

槐学

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
槐,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:浮榮等槐蟻,往事付蕉鹿

援学

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
援,来源于吕渭老的《宋词》《选冠子》,原文:衰世竟閑援溺手,林宗好在寄吾聲

学琦

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
学,来源于刘克庄的《宋诗》《寄沂孙》,原文:娇儿学作人间字,郁垒神荼写未真

学亦

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
学亦,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:’ 周公方且膺之,子是之学,亦为不善变矣

宣学

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
宣,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:宣哲 维人,文武维后

学松

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
学松,来源于刘沧的《唐诗》《过沧浪峡》,原文:一体龙须随地转,不学松萝儿女

犹学

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
犹学,来源于范成大的《宋诗》《枕上》,原文:翠条袅娜,犹学宫妆舞残月

洌学

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

韵学

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
韵,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送许少尹》,原文:瑞气迎门,端的是人物偏丰韵

学策

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
学,来源于赵蕃的《宋诗》《呈游子明二首 其二》,原文:旧情拘未定,犹自学、当年游历

学澎

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
学,来源于许式的《宋诗》《寄洞山聪禅师》,原文:一个去学仙,一个去学佛

学品

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
学品,来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其三》,原文:记剪烛调弦,翻香校谱,学品伊凉

学椰

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
学,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・耍厮儿》,原文:我空学成七步才,谩长就六尺躯

曦学

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
曦,来源于叶适的《宋诗》《岷江愁二首挽陈持中知府郎中嫂恭人 其一》,原文:橘包收夕潤,杉彩漾朝曦

学箴

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
学,来源于薛嵎的《宋诗》《题中川张氏所居》,原文:荧,他也学人那泪珠儿般落

燏学

拼音五行释意
火光貌。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

学骏

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
学,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:食三老五更于大学,所以教诸侯之弟也

峪学

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
峪,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》,原文:小橋溪水漲,曲徑峪雲籠

学纶

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
学纶,来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其三》,原文:见说胡儿,也学纶巾雨

学轩

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
学,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:既闻之,患弗得学也

晏学

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
晏,来源于葛胜仲的《宋诗》《奉同李倅安上赋崔白沐猴杏花》,原文:歲晏遽如許,時艱將若何

学素

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
学,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其二》,原文:待学取当年,晋人曾约

磊学

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
磊,来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》,原文:君才固磊落,愛我何獨深

琰学

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
琰,来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》,原文:火炎侵琬琰,鷹擊謬鸞凰

学圣

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
学,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔雨中寄原甫舍人》,原文:待妆个老实,学三从四德

学娅

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
学,来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》,原文:梅香,叫你姐姐来见学士者

学漪

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
学,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:就师学问无方,心志不通,身之罪也

缨学

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
缨,来源于魏了翁的《宋诗》《廖巴州挽诗》,原文:望家山何在,衮衮已缨

泯学

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
泯,来源于刘敞的《宋诗》《淮西延平以诗见寄因书陜城即事用酬来唱》,原文:失脚五濁海,未泯一念仁

壹学

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
壹,来源于释德洪的《宋诗》《题王路分容膝轩》,原文:韓公雅欲却窮鬼,趙壹其如無一錢

学琅

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
学,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》,原文:返魂元学岭头梅

学玖

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
学,来源于于邺的《唐诗》《宿江口》,原文:隐姓埋名做庄家,学耕稼

匠学

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
匠,来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 八月》,原文:此香似有郢人質,能受匠石斤成風

昊学

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
昊,来源于郑刚中的《宋诗》《晚村》,原文:天寒應客太昊墟,當遣何人具雞黍

卿学

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
卿,来源于曾几的《宋诗》《送晁恭道侍郎守临川》,原文:朝端卿大夫,所尚賢而老

学祁

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
学,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:天子设四学,当入学,而大子齿

学涔

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
学,来源于楼钥的《宋诗》《以十月桃杂松竹置瓶中照以镜屏用潚韵》,原文:十年探孔孟心传,一旦试孙吴家学

耘学

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
耘,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・录丰功褒盛绩班班拟见铭钟鼐,著芳声垂后代历历终期绚竹帛。若》,原文:市井無錢論尺丈,田疇付火罷耘鋤

枫学

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
枫,来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》,原文:黄土伤心,丹枫染泪,谩把孤坟自造

沉学

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
沉,来源于张孝祥的《宋词》《青玉案》,原文:老郎無政術,沉醉卧江城

静学

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
静,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:静女其姝,俟我于城隅

学菡

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
学,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其四》,原文:子曰:学而不思则罔,思而不学则殆

学淖

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
学,来源于孟郊的《唐诗》《古怨别》,原文:广寒宫、要与姮娥,素妆一夜相学

渌学

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
渌,来源于张嵲的《宋诗》《览镜》,原文:越甌猶借渌,蒙頂敢争新

学浦

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
学,来源于张祜的《唐诗》《江南作》,原文:不学花奴簪红槿,且看秋香宜晚

学茹

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
学,来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵十四知县听雨堂》,原文:学画宫眉细细长

与学

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
与学,来源于杨万里的《宋诗》《观稼》,原文:(禅云)将酒来与学士再把一杯,将箫来我试品一曲咱

瑧学

拼音五行释意
zhēn玉名。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学,来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其二》,原文:我欲超群绝类,故学仙家繁杏,艳映横枝

学辽

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
学,来源于权德舆的《唐诗》《相思树》,原文:平章了,长生学取神仙道

学晰

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
学,来源于殷尧藩的《唐诗》《郊居作》,原文:那先生服的是长生药,不许外人学

榷学

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
榷,来源于戴表元的《宋诗》《题赵子昂叠岫图 其二》,原文:君來破吾顔,商榷盡流略

洌学

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
洌,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九五,井洌,寒泉食

学祁

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
学,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其二》,原文:来劝学,乡衮首文翁

薏学

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
薏,来源于陆若济的《宋诗》《游虎潭》,原文:薏實炊明珠,苦筍饌白玉

炯学

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
炯,来源于孔平仲的《宋诗》《赠王吉甫 其一》,原文:莫驚醉眼炯如電,假鉞猶堪行督戰

尧学

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
尧,来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》,原文:见说王堂新有诏,趣近尧天尺五

谆学

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

学觉

拼音五行释意
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
学,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:良弓之子,必学为箕

昉学

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xué, huá, jiào指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
昉,来源于邓深的《宋诗》《江亭》,原文:周昉富貴女,衣飾新舊兼

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