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鼠年立秋宝宝起名字

杨谧寓作者：杨谧寓2022-02-21 08:39:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠年立秋宝宝起名字

昉茵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《西江月》，原文：當年誰可輩任昉，後世人方怪屈原

陟纤

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
陟，来源于陈著的《宋诗》《到梅山次韵弟茝 其二》，原文：詩誦南陔句，琴歌陟岵音

融莞

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
融，来源于刘敞的《宋诗》《送子高知润州》，原文：前悅後洪，如融如肇

柳炘

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
柳，来源于张镃的《宋诗》《题山长庵》，原文：那人家柳阴

荑郅

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
荑，来源于司空曙的《唐诗》《送郑锡》，原文：朝見新荑出舊槎，騷人孤憤苦思家

肖弛

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
肖，来源于释绍嵩的《宋诗》《翠萝亭书事》，原文：良金肖像鎔三品，寶殿新規度九筵

缘昭

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缘，来源于李昭玘的《宋诗》《病中闻雨》，原文：趁着这下江风顺片帆归，俺好姻缘生纽做恶离

珞杉

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》，原文：翠霞紫雲張寶幄，懸黎結綠盤瓔珞

茶芝

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
茶，来源于钱起的《唐诗》《题吴通微主人》，原文：茶分正焙新開箬，水挹中

棂阔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

庭苍

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
庭，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：秦庭繁杏兩株開

胧霜

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
胧，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其一》，原文：碎霞浮动晓朦胧

绪戚

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
绪戚，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其二》，原文：如斯情绪，戚戚怎禁牢落

凡莱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
凡，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：書凡數刻，中土向無傳本

葭恒

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
葭，来源于杨万里的《宋诗》《雪后寄谢济翁材翁联骑来访进退格》，原文：葭灰寂寞今無頼，擬向黄鍾託此身

莱郅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
莱，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四四》，原文：此是化人奇变，能使山巅水底，对出两蓬莱

荑釉

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
荑，来源于戴表元的《宋诗》《萧照春江烟雨图》，原文：紫苣生春荑，助我作湯餠

和秸

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
和，来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》，原文：细把离肠和泪说

宜希

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
宜希，来源于汪藻的《宋诗》《过吴明叟新居》，原文：幸及布衣仕，宜希守令先

襄绪

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
襄，来源于吕陶的《宋诗》《和春雪》，原文：应作襄王春梦去

棠戍

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
棠，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：始馭屏星乘，旋陰蔽茀棠

椰鹭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
椰，来源于曹勋的《宋词》《西江月》，原文：陳蹤行覽寺門前，自取椰瓢酌冷泉

悟樱

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
悟，来源于李观的《宋诗》《渔父二首 其二》，原文：青山近在望，更悟秋意晚

凌苓

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
凌，来源于王专的《宋诗》《宿王辟宅与魏野洎用晦上人因成联句》，原文：譬之凌霄花，霄竟不可凌

彬资

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
彬，来源于王千秋的《宋词》《满江红》，原文：彬美下一國，曾無相印酬

堰祯

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
堰，来源于徐集孙的《宋诗》《岳鄂王墓》，原文：下堰上輒隙，東塞西遽奔

望天

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
望天，来源于虞俦的《宋诗》《缪夫人挽诗》，原文：星河猶在整朝衣，遠望天門再拜歸

子秋

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
子秋，来源于刘宰的《宋诗》《挽江宁丁尉二首 其二》，原文：棹發鱸鄉晚，頻經桂子秋

纾意

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

鸠橙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：66　鹰，鶆鸠

煦纭

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
煦，来源于周行己的《宋诗》《上元被差监酤妙觉书呈文叔二首 其一》，原文：始萌動新煦，佳禽發幽響

潆帧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

洛莘

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
洛，来源于王之道的《宋诗》《和应资深九日游康乐园二首 其一》，原文：寄將東洛去，心與物相隨

樨璐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

皙桔

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

淄蔷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
淄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公元年》，原文：行看致主唐虞術，與笑淄川曲學人

诣帧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

茉中

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
茉，来源于司马光的《宋诗》《和君锡雪后招探春 其二》，原文：胆瓶茉莉尤香

簌葆

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
簌，来源于陈著的《宋诗》《与弟姪观小圃梅花二首 其一》，原文：坐來簌簌山風急，山雨隨風暗原隰

蕋尹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

棣隽

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
棣，来源于孙应时的《宋诗》《冷副端与诸人九日登高有诗次韵 其一》，原文：烜赫朝班聯棣萼，張皇軍勢擁貔貅

匠梦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
匠，来源于王之道的《宋诗》《书来上人房》，原文：花匠凝寒應束手，酒龍多病尚垂頭

蕴沐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

缎亘

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

陵芙

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
陵芙，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 玉有太平字》，原文：橘柚植寒陵，芙蓉蔕脩坂

潆堇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

奕域

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
奕，来源于曾巩的《宋诗》《流杯池》，原文：聲名赫奕動天子，家世富貴連椒房

里椿

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
里椿，来源于朱熹的《宋诗》《寄吴公济兼简李伯谏五首 其三》，原文：鵬搏九萬里，椿壽八千年

榭卓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
榭，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其五》，原文：映花月、絮风台榭

致蒲

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
致蒲，来源于方一夔的《宋诗》《寄友直借古书》，原文：一尊易致蒲萄酒，萬里難逢鸛鵲樓

旖桦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旖，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 十二》，原文：國香旖旎霣林扉，依約華風變雅遲

宁普

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
宁，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁与黄鹄比翼乎，将与鸡鹜争食乎

彦朝

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其二》，原文：此行識得天台彦，誰道歸舟載月空

恒樨

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其四》，原文：日常三頓飯，年恒兩覆衣

槐璆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
槐，来源于白居易的《唐诗》《孤山寺遇雨》，原文：觸槐常有志，折檻爲無蹊

辽桔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
辽，来源于王南一的《宋诗》《西湖》，原文：嗟情人断绝，信音辽邈

甯寅

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
甯，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人治西园池馆因怀昔日太守蒋堂侍郎二首 其一》，原文：海甯邑屋千山環，幽人更愛山中山

容飏

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
容，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：20　容，谓之防

苡玢

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
苡，来源于李吕的《宋诗》《题君山观招真阁六首 其一》，原文：歸時無所欲，薏苡或煩君

粤翀

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
粤，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》，原文：掃穴三苗竄，旋車百粤空

楚季

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
楚，来源于朱淑真的《宋诗》《白菊》，原文：楚女唱桃葉，楚巫歌竹枝

纾蔚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

栎琝

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　栎，其实梂

桓启

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
桓，来源于孙居敬的《宋词》《临江仙》，原文：羞羡鶴俯仰，空悲馬班桓

桢淼

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

桦明

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

逸栗

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
逸，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：放達得真賞，風流多逸才

望翀

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
望，来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其一○》，原文：怎承望有今日

钗蕖

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
钗，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《念佛子》，原文：金钗客

维竺

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
维，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十三》，原文：王维真画图

粹勃

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
粹，来源于黄裳的《宋诗》《归鹭》，原文：天精地粹萃其下，滄溟百道來相通

绎骓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：说而不绎，从而不改，吾末如 之何也已矣

序茹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
序，来源于欧阳修的《宋诗》《答王禹玉见赠》，原文：四序雖代換，一物未嘗老

琲蔚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
琲，来源于张侃的《宋诗》《夜坐》，原文：更煩藻思玄維持，紙上盆中盡珍琲

绍璋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绍，来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》，原文：兴心闹，惹起那五处兵刀，并董卓，诛袁绍

园尤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
园，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其二》，原文：灌园织屦希陈仲

秋绍

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
秋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和昙颖师四明十题 狮子巖》，原文：秋風吹我髓，秋露滴我肝

常骃

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
常，来源于林希逸的《宋诗》《赠命士吴月堂》，原文：缠头锦，愿得常称心

洛缃

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
洛，来源于王遂的《宋诗》《题顺宁壁 其一》，原文：洛陽無二價，猶是慕風聲

楠烁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
楠，来源于汪革的《宋诗》《岁暮书堂》，原文：石楠花似碎瓊花，只就香中便點茶

芨阜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

荑初

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
荑，来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》，原文：晴郊浮淑氣，疎柳發柔荑

凡桔

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
凡，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：凡妇人相飨，无降

寓樨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
寓，来源于韩淲的《宋诗》《庵邻王家两送酒来》，原文：故鄉松梓荒，他鄉寓兒女

戚蕋

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
戚，来源于鲜于侁的《宋诗》《宝峰亭》，原文：戚戚秋風颭旐旌，送車千輛咽佳城

乾武

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
乾，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：渾然天地理，大道遍乾坤

泷粤

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

悦莜

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
悦，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其六》，原文：晓起盘风天舞絮，拍手儿童欢悦

砚茯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
砚，来源于魏了翁的《宋诗》《腊日同舍郎即湖上送诸葛吏部赴湖北常平次汪吏部韵》，原文：飞英簇簇，砚屏香几

奕楹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
奕，来源于程颐的《宋诗》《陆浑乐游》，原文：予將因高平之奕葉，而擷千古之遺芳

缨童

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缨，来源于刘攽的《宋诗》《林都官种花》，原文：何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛

孝析

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
孝，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其四》，原文：天子享孝，工歌溥將

翩蔓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
翩，来源于李石的《宋诗》《送牟尧文》，原文：渺渺送歸鴈，翩翩下輕鷗

希芨

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
希，来源于刘克庄的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：才希漢主召，玉任楚人疑

勰胥

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

隋棕

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
隋，来源于范成大的《宋诗》《两头纤纤二首 其二》，原文：清淮控隋漕，北走長安道

奥芗

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
奥，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：龍門雪景生坐隅，山潛水奥爭奔趨

韶纶

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
韶，来源于楼钥的《宋诗》《陆参议挽词 其一》，原文：坐令韶稚子，面有凍梨色

烽纾

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
烽，来源于陈虞之的《宋诗》《送别》，原文：前望隴山屯劒戟，後憑巫峽鎖烽煙

凡宁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
凡，来源于程洵的《宋诗》《湘岸道中》，原文：』凡一十二首

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