logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

姓何的宝宝起名字

赵渲桦作者:赵渲桦2022-02-21 08:35:42

何是我国排名第17位的姓;

姓何的宝宝起名字

钏寓

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
钏,来源于曾极的《宋诗》《榠樝》,原文:今春玉钏宽,昨夜罗裙皱

虢纾

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
虢,来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其二》,原文:遂請虢太守,虢事簡且適

孜栖

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
孜,来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》,原文:攻文朝矻矻,講學夜孜孜

松胧

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
松,来源于李白的《唐诗》《东鲁见狄博通》,原文:松菊竹,翠成堆

致团

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
致,来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》,原文:仙鹤翩跹,来致千秋贺

宛誉

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
宛,来源于曾几的《宋诗》《张子公招饭灵感院》,原文:宛宛別雲態,蒼蒼出塵姿

葆南

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
葆,来源于陆游的《宋诗》《累日文符沓至怅然有感三首 其一》,原文:雲栱承跗邐,羽葆背花重

琳斯

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琳,来源于张耒的《宋诗》《和应之出城》,原文:上書伏兩觀,音辭若琳玕

武憧

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
武,来源于王维的《唐诗》《东谿玩月》,原文:縱橫文武術,難以尋常較

骓锐

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
骓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》,原文:付能逢着今日,红锦征袍喜披,黄锦腰带坚系,再把乌骓扣革皮,又把包巾整理

与皋

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
与皋,来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》,原文:男儿壮志,端在伊傅与皋夔

允炯

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
允,来源于韩淲的《宋诗》《苦益菜 其二》,原文:和樂優洽,終然允臧

辕荣

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
辕,来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其二》,原文:夏,陈辕颇出奔郑

南梁

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
南梁,来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》,原文:西晉浮誇時可歎,南梁崇尚事堪悲

札璩

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
札,来源于盛烈的《宋诗》《朔风》,原文:授之長生不死藥,山頭采采札與砂

胥彻

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
胥,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其一》,原文:胥徒去復來,索酒需財食

宣茂

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
宣,来源于陆游的《宋诗》《书戒》,原文:今代淮陰將,宣威瘴海東

轩谐

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
轩,来源于林希逸的《宋诗》《题徐司理诰》,原文:动星象,被羊裘傲睨,一世轩裳

颐屹

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
颐,来源于冯山的《宋诗》《滴水巖》,原文:黄发享颐期,兄弟此时宜告

序诺

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
序,来源于张纲的《宋诗》《次韵王子飞跋石曼卿洛中题壁》,原文:山中四序景,巧供晨夕間

瑹骊

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
骊,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・得胜令》,原文:忍持酒、重听骊歌

沛奎

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
沛,来源于黎廷瑞的《宋词》《唐多令》,原文:筆回丹穴鳳,歌起沛中雲

蔓恽

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
蔓,来源于曹勋的《宋诗》《施磨衲与惠因长老》,原文:舊山別來久,蘿蔓鎖幽徑

琤泰

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琤,来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》,原文:當知寸有長,琤琤即疇庸

沛维

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沛,来源于郎士元的《唐诗》《春宴王补阙城东别业》,原文:若言豐沛舊,陪葬近長陵

子喻

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
子喻,来源于周密的《宋诗》《闻鹃》,原文:直是蘇公比臺諫,未知韓子喻家人

枝俐

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
枝,来源于戴表元的《宋诗》《简汤及翁》,原文:待我仙郎折桂枝,拣个高枝与

津豫

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
津,来源于司马光的《宋诗》《金山寺》,原文:欲求好婦,立在津口

钲壹

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

喻鹄

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
喻,来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》,原文:資之而深,適不可喻只

州旆

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
州,来源于董嗣杲的《宋诗》《霍山祠》,原文:一个恰雷州住

凌兆

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
凌,来源于舒岳祥的《宋诗》《老椶》,原文:君能犯勁風,信宿凌欹危

泱阑

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
泱,来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其五》,原文:簫鼓蕩四溟,異香泱漭浮

昙姿

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
昙,来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》,原文:每夜家烧香告斗拜瞿昙,北辰村争忍相坑陷

竺瑥

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
竺,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・油葫芦》,原文:身外盡歸天竺偈,腰間唯有會稽章

蓬韦

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蓬,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十八》,原文:過盡少年日,尚如長轉蓬

玢炘

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

驹俞

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
驹,来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其四》,原文:鲸量减,驹阴急

憬治

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

瑹冽

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 閟云关》,原文:酒味既冷冽,酒氣又氛氳

越珲

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
越,来源于贺铸的《宋诗》《送赵令畤之官陈州兼简周文清》,原文:年年越溪女,相憶采芙蓉

翩玢

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
翩,来源于郭印的《宋诗》《送董守》,原文:乃爾徑去亟,翩翩出籠禽

棠致

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
棠,来源于米芾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:问海棠花下,又何如、玄都观中游

槿子

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
槿,来源于释行海的《宋诗》《写怀 其二》,原文:橘列丹青樹,槿抽錦繡叢

椰未

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
椰,来源于王建的《唐诗》《送流人》,原文:濩落咍椰子,勻圓訝荔支

彰闲

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
彰,来源于王十朋的《宋诗》《月夜独酌》,原文:天產寶芝彰瑞應,地靈妙相紀生初

庄允

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
庄,来源于李白的《唐诗》《落日忆山中》,原文:盖数椽茅屋,买四角黄牛,租百亩庄窠

邵缥

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
邵,来源于赵汝腾的《宋诗》《因遣乡书赠姜山嗣师》,原文:莫怪邵南書判好,他家自有景監親

团园

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
团,来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其二》,原文:万里无云,一天如水,拥出新团月

史永

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
史,来源于杨蟠的《宋诗》《莲花庄》,原文:史筆善記事,畫筆善狀物

彻钧

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
彻钧,来源于吴芾的《宋诗》《和梁次张谢得酒见寄四首 其一》,原文:今古勋名一梦,听未彻、钧天还觉

华波

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
华,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其三》,原文:帘垂小阁霜华白

陇久

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
陇,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:潇洒陇头春

婕钲

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
婕,来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》,原文:要對君王說幽意,低頭佯念婕妤詩

蓬斐

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蓬,来源于杜甫的《唐诗》《戏作花卿歌》,原文:蓬蒿與溟渤,終老不同遊

芦琤

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芦,来源于方干的《唐诗》《牡丹》,原文:苦竹黄芦,都是梦里游情

真秋

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
真秋,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公寻白阁老见留小饮因赠》,原文:天宇悉已白,始見真秋容

优辽

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
优,来源于释元照的《宋诗》《题北山松轩》,原文:将勇兵乖,那其间挂印悬牌,便将你一日转千阶,非优待

蕴与

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蕴,来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》,原文:就取这蕴藉风流俊张敞

怀研

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
怀,来源于洪适的《宋诗》《次韵车中倦吟二首 其二》,原文:且共一杯怀楚,须期万户封留

珐麒

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于高蟾的《唐诗》《秋日北固晚望二首 二》,原文:顧余久寂寞,一歲麒麟閣

阑珞

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
阑,来源于王维的《唐诗》《叹白髪》,原文:乱到更阑人静

郦绎

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

宁潭

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
宁,来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》,原文:公不会大夫,其曰宁速何也

戈瑜

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
戈,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:事勢俄參商,干戈自屠滅

鑫储

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:天运无穷,事机难料,只有储才急

滟娥

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
滟,来源于李山甫的《唐诗》《赠徐三十》,原文:只见覆莓苔糁落花,衬榆英铺香絮,又见潋滟池塘涨绿

权裕

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
权,来源于无名氏的《宋词》《太常引》,原文:(正末唱)他都是权谋术数之徒

韪舸

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

靛月

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
靛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

馠谐

拼音五行释意
hān芳香。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
谐,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其九》,原文:律吕自相召,韶頀不难谐

俪豫

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
俪,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:四时递来而卒岁兮,阴阳不可与俪偕

朝酝

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
朝,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一》,原文:檐雨轻敲夜夜,墙云低度朝朝

爀煜

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

言儒

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
言儒,来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其九》,原文:位卑君勿言,儒雅故自將

惟蓁

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
惟,来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其四》,原文:」惟明天子,惟慎厥使,我公在官,神人致喜

珹朔

拼音五行释意
chéng玉名。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》,原文:九月戊申朔,日有食之

闻择

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
闻择,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:多闻,择其善 者而从之,多见而识之,知之次也

桢至

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

桥析

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
桥,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:蓝桥动是经年别

郄璇

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
郄,来源于苏辙的《宋诗》《子瞻和陶公读山海经诗欲同作而未成梦中得数句觉而补之》,原文:吾黨謝王粲,羣賢推郄詵

繁梧

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
繁,来源于晁说之的《宋诗》《题大年阁路逢僧图》,原文:萬狀互生滅,百音以繁會

彤冰

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
彤,来源于张道洽的《宋诗》《折梅》,原文:彤幨下青冥,驄馬黄金鞿

嘉芊

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
嘉,来源于赵葵的《宋诗》《寺 其二》,原文:春芳正可樂,嘉會期晝卜

颉栾

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
颉,来源于于鹄的《唐诗》《野田行》,原文:丈夫志业,当使列云台,擒颉利,斩楼兰,雪耻歼狂虏

滔祯

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
滔,来源于齐己的《唐诗》《题南岳般若寺》,原文:江漢滔滔去不回,幾人留得詩名來

渭璇

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
渭,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:渭川十萬甲,留以壯吾軍

韬焱

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
韬,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其二》,原文:廉元帅施《三略》,蔺相如运《六韬》保山河共立勋劳

昼瑥

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
昼,来源于陶梦桂的《宋诗》《即事》,原文:拨雪寻春,烧灯续昼

薏俐

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
薏,来源于方回的《宋诗》《写心五首 其一》,原文:初遊唐安飯薏米,炊成不减雕胡美

黎嶂

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
黎,来源于罗公升的《宋诗》《秋夕》,原文:歷年施澤久,四海哭遺黎

郝芨

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
郝,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》,原文:不姓許,即姓郝

津戈

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
津,来源于张嵲的《宋诗》《法界颂二首 其一》,原文:眼穿回鴈嶺,魂斷飲牛津

傅庭

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
傅庭,来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 九》,原文:白傅庭前正解船,夢中忽已過番川

梧麒

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
梧,来源于孔平仲的《宋诗》《登齐云楼》,原文:日晚梧桐落,微寒入禁垣

俞临

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
俞,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一三》,原文:鎮撫須賢守,吁俞輟省郎

亘陵

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
亘,来源于李洪的《宋诗》《送赵德庄右司江东漕二首 其一》,原文:堂堂亘古今,取舍愈無匱

笺潭

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
笺,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:钗分凤凰,衾剩鸳鸯,锦笺遗恨爱花香,写新愁半张

茗合

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
茗合,来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》,原文:何處珍叢最早開,海雲山茗合江梅

简札

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
简,来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》,原文:骞树七台,紫微金简,授箓延年,大椿腾颂

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家