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华阴宝宝起名

吴隆骅作者：吴隆骅2022-02-21 01:30:02

华阴宝宝起名

烽书

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
烽，来源于徐瑞的《宋诗》《求余敬可字与小儿习不至》，原文：烽火連天天已近，浪將督師答天問

正芗

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
正，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：雨月，志正也

澧晔

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：忽見垂書跡，還驚涌澧源

轼榷

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

璞君

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璞，来源于林石涧的《宋诗》《杂咏》，原文：璞玉詎連城，祇堪雙則價

燝珉

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

峥至

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
峥，来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》，原文：叹屠龙事业，依然汗漫，歌鱼岁月，政尔峥嵘

重搦

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
重搦，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其八》，原文：何時玉手歸重搦，笑倒秋醪瀲灔缸

婉胧

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
婉，来源于伍乔的《宋诗》《庐山书堂送祝秀才还乡》，原文：制使護瀛壖，婉畫幕中試

萃戚

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
萃，来源于刘威的《唐诗》《感寓》，原文：□□古邵州，青燈萃儒帢

霆翎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
霆，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：帝首微頷慰遣并，側聞雷霆掃欃槍

觅临

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
觅，来源于崔道融的《唐诗》《雪窦禅师》，原文：独鹤归来，更无清梦成觅

逵绘

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
逵，来源于许浑的《唐诗》《秋夜与友人宿》，原文：並驅不同逵，存歿事願畢

琦英

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《予与微之老而无子发于言叹著在诗篇今年冬各有一子戏作二什一以相贺一以自嘲 二》，原文：仙潭覺海唐興善，像設璝琦古至今

竣湛

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
竣，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

纾槿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

徵倾

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
徵，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良寄柑闻诗闻礼辈取以祭母哭泣不已》，原文：返思子賤琴，未免尚宮徵

贤年

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
贤，来源于丁谓的《宋诗》《垂虹亭》，原文：(唱)你看我专等常何的那一纸荐贤书

衡箴

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
衡，来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其三》，原文：使者求顏闔，諸公厭禰衡

皖汐

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
皖，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 陈二》，原文：我則異於是，潛光皖水濱

楚文

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
楚文，来源于薛涛的《唐诗》《九日遇雨二首 一》，原文：風流定自壓全楚，文物由来繼兩京

晣骓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

桠炜

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

纯婧

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
纯，来源于黄裳的《宋诗》《次大野双源水阁》，原文：昨夜虽三五，宝鉴未纯全

锋晔

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
锋，来源于金履详的《宋诗》《东津招二族兄同游高峰》，原文：祸难当初起下宫，可怜三百口亲丁饮剑锋

宓韶

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
宓，来源于吕本中的《宋词》《宣州竹・虞美人》，原文：灞涘袁安履，汾南宓賤琴

植经

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
植，来源于葛立方的《宋诗》《致政宣义王公挽歌辞》，原文：老語植根節，九牛不可屈

浦荏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
浦荏，来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

郝箬

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
郝，来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》，原文：曬書舊事聊同郝，聯句新聲恐類侯

玮敖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于释师远的《宋诗》《颂古三首 其三》，原文：春風半張紙，立地作宜敖

隋愉

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
隋，来源于戴表元的《宋诗》《寄天台舒阆风先生》，原文：依然雉堞古城基，開創由來自漢隋

子繁

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
子繁，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：遂围巢，克之，获楚公子繁

菀偕

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
菀，来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》，原文：有菀者柳，在水之湄

茯恤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
茯，来源于刘敞的《宋诗》《寄王阁使》，原文：兔絲茯苓會當有，邂逅食之能壽考

匠煜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
匠，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其一》，原文：匠石旁觀傷手斲，尚應皮裏有陽秋

文合

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
文合，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十五》，原文：心爲論文合，眉因勸善開

彻凛

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
彻，来源于徐铉的《宋诗》《又题白鹭洲江鸥送陈君》，原文：惊怪玉梅开不彻

菡郅

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
菡，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 太和 第三》，原文：知君欲別西湖去，乞我橋南菡萏香

棹皎

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
棹，来源于苏辙的《宋诗》《罢提举太平宫欲还居颍川》，原文：却請維那，揚帆皷棹

绘辰

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

瑚敏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
瑚，来源于王维的《唐诗》《杂诗》，原文：人間夢想珊瑚樹，龍護靈湫萬仞深

萦莆

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
萦，来源于文天祥的《宋诗》《元日 其一》，原文：［老旦］他既登金榜，怎不锦旋，越教娘心下转萦牵

霄轼

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
霄，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・金盏儿》，原文：又觀鴻鵠飛，沖霄勢難已

白晖

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
白，来源于方千里的《宋词》《倒犯》，原文：白鳩之白誰與鄰，霜衣雪襟誠可珍

季槿

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
季，来源于林泳的《宋诗》《读老人近诗》，原文：季子才無敵，桓公義有餘

尚言

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
尚言，来源于释德洪的《宋诗》《又次韵五首 其五》，原文：公嘗臨池墨池水，尚言如船逆風使

冶翎

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
冶，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：良金百煉纔成器，躍冶無如鐵石頑

瑧诣

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

鸥昭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
鸥，来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其一》，原文：雪空冰冷，此情唯许，鹭知鸥见

鸯音

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
鸯，来源于孔平仲的《宋诗》《折柳亭》，原文：当时携手鸳鸯径

瑧栖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：鬱鬱安能久居此，栖栖若是欲何爲

衍旖

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
衍，来源于王庭珪的《宋诗》《题王主簿逸老堂》，原文：上真鴻緒宜蕃衍，從此高禖美應新

暄璎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
暄，来源于吕祖谦的《宋诗》《许著作挽章》，原文：暄凉雖異序，榮秀各有期

茸悠

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
茸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陈郎中知和州》，原文：山鬼投牒何敬恭，天女問法尤丰茸

滇嵇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

皎藻

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
皎，来源于曾原一的《宋诗》《赋杨妃袜》，原文：不知誰令太虚空，着此皎皎白玉盆

瑾燝

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑾，来源于许坚的《宋诗》《题扇》，原文：行問嗇夫多不記，坐論公瑾少能談

晠绍

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王舒保作，匪绍匪游

博仲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
博，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》，原文：往者博望侯，昔時来君叔

鹤奈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鹤，来源于吕渭老的《宋词》《青玉案》，原文：谁信鹤发婆娑，峰真隐，对影为三益

缥堇

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
缥，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》，原文：云浪缥缈鱼鳞，新月开弦，落星沉箭

璂鉴

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

硝燏

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
燏yù木火光貌。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

辽峤

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
辽，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》，原文：辽鹤重来忆梦游

瑧虔

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・清江引》，原文：□志劫修業，虔誠禮供養

柔祺

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
柔，来源于杨万里的《宋诗》《过南荡三首 其二》，原文：折遍柔枝，满手真珠露

朝治

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
朝治，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：旗鼓朝治兵，酒肴夜結客

芗仓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
芗，来源于王绩的《唐诗》《句》，原文：挂冠神武归休後，同醉芗林是几年

懿钗

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
懿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑子蟜见卫北宫懿子曰：「与人而不固，取恶莫甚焉

崎析

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
崎，来源于释惟照的《宋诗》《和陆元钧颂四首 其二》，原文：入谷崎嶇十里程，更崎嶇處見沙坑

琰郁

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琰，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏弓》，原文：已寫風猷傳樂府，更磨琬琰一時刊

梁犹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梁，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：正石梁倒挂，飞下晴昊

岭轩

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
岭，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：蓦蓦地古道西风峻岭，过了夕阳流水孤村，如今尘随马足何年尽

萌燏

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
燏yù木火光貌。
国学点评
萌，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一二》，原文：先聲入境若元氣，顧見槎枿皆萌芽

岿嵇

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

琤隽

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琤，来源于张侃的《宋诗》《止雪用东坡先生韵》，原文：直下琤然投小石，一波先動萬波隨

才洵

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
才，来源于张祜的《唐诗》《杂歌谣辞 苏小小歌 二》，原文：恰才小鬼是我妆做的

炜堇

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

律珺

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
律，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：88　不律，谓之笔

邕邕

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕邕，来源于张镃的《宋诗》《戏赠杨伯时》，原文：邕邕何處一聲秋，杜若汀連宿莽洲

勤锋

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
勤，来源于骆宾王的《唐诗》《浮槎》，原文：俛仰嗟陳跡，殷勤卜後期

肖钟

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
肖，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其八》，原文：賢者起家不肖敗，嫡枝還更有妍媸

晶翙

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晶，来源于杨万里的《宋诗》《赠倪正甫令子阿麟》，原文：垂晶耀簡策，糞土視廣戒

怡卫

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
怡，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：我翁時來遊，對此顔貌怡

骥惟

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》，原文：教子已成森砌玉，弄孙仍得追风骥

恒元

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：得见有恒者，斯可矣

瞳兴

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瞳，来源于贾至的《唐诗》《赠薛瑶英》，原文：尊榮安壽仁之功，從教綠鬢宜方瞳

羿勰

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
羿，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

浦洲

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
浦，来源于方回的《宋诗》《久雨》，原文：島山斷雲垂極浦

冬珵

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
冬，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：冬，杞伯姬来

硝伦

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

易旨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
易，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：言甚易也，舍是无难矣

艾约

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
艾，来源于杨万里的《宋诗》《过阊门溪》，原文：然艾爲誰甘受痛，看花緣此負追歡

媵悦

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
媵，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

臻棹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
臻，来源于李处权的《宋诗》《吊彦深》，原文：靈貺具臻，神光燁燁

盛遥

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
盛，来源于释德洪的《宋诗》《送济上人归漳南》，原文：盛時能幾何，千載獨餘哀

翌零

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
翌，来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》，原文：翌日倏分攜，南北各如萍

巡玢

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
巡，来源于苏轼的《宋诗》《再过超然台赠太守霍翔》，原文：焉知腸車轉，一夕巡九方

琝勋

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十六》，原文：勋业付浯石，留与世人看

里志

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
里志，来源于陆文圭的《宋诗》《唐人洗马图》，原文：敢謂老懷千里志，故憐饑作四方遊

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