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兰姓传字辈男宝宝起名

汪些翼作者:汪些翼2022-02-21 01:09:02

兰是我国排名第103位的姓;

兰姓传字辈男宝宝起名

传庭

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
传,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:所见异辞,所闻异辞,所传闻异辞

霆传

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
霆,来源于许及之的《宋诗》《晓起 其二》,原文:請君爲我祓不祥,疾驅威霆行鬼方,餘力熙河鉏鬼章

舟传

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
舟,来源于郑刚中的《宋诗》《对菊》,原文:樵風送舟綄,梅雨潤朝衣

植传

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
植,来源于孟郊的《唐诗》《招文士饮》,原文:謝家能植藥,萬簇相縈倚

奕传

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
奕,来源于陶弼的《宋诗》《登潮月亭》,原文:非惟頼先慶,奕葉藝忠義

传允

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
传,来源于孙应时的《宋诗》《山庵秋夕》,原文:长生之话口相传

永传

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
永传,来源于彭汝砺的《宋诗》《荠》,原文:吉安会,义夫节妇,千古永传扬

闲传

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
闲传,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・醉春风》,原文:着妹妹日下恨难支,把哥哥闲传示

传贤

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
传贤,来源于秦观的《宋词》《南歌子》,原文:兼之子传贤齐

越传

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
越传,来源于洪适的《宋诗》《寄题陈阜卿总秀堂》,原文:吴越传芳,斗牛锺秀,间世生贤谁与俦

棣传

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
棣,来源于朱继芳的《宋诗》《舟到梅雨暴涨》,原文:棠棣兩玉筍,閨門萬石君

传欢

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
传,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其三》,原文:陇水寂寥传恨,淮山宛转供愁

传灏

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
传,来源于韦骧的《宋诗》《牙城话别口占》,原文:传语

传烯

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
传,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:【传】元年春,王使内史叔服来会葬

传陇

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
传,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:曰:遂古之初,谁传道之

楦传

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
楦,来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:困將冷艷洗眵眼,饑把芳鮮楦雷腹

传曦

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
传,来源于王庭珪的《宋诗》《挽卢宜人二首 其一》,原文:勋名就,使吾乡夸诧,盛事流传

传泱

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
传,来源于沈彬的《唐诗》《入塞二首 二》,原文:集英深殿听胪传

传晟

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
传,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:【传】十二年春,郕伯卒,郕人立君

传粤

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
传,来源于宋无的《宋诗》《铜陵五松山中》,原文:文字流传曾贵纸

帧传

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

仞传

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
仞,来源于白居易的《唐诗》《逢旧》,原文:岌嶪五千仞華嶽,汪洋十萬頃黄陂

传廷

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
传,来源于卢骈的《唐诗》《题青龙精舍》,原文:插红裂蟹,银丝鲙鲫,莫负传觞

墨传

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
墨传,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:好伴云烟耕谷口,休将翰墨传江表

传迪

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
传,来源于李吕的《宋诗》《胡程寺二首 其一》,原文:佳辰昨日传筒黍

传瑹

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
传,来源于刘克庄的《宋诗》《两朝口号六言二首 其二》,原文:笑捧处、自传织手钗头

传皖

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
传,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其一》,原文:溪影传神

謇传

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
謇,来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》,原文:謇将憺兮寿宫,与日月兮齐光

传普

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
传,来源于倪梦龙的《宋诗》《蝙蝠洞》,原文:忍过阳台折柳,难凭陇驿传梅

传同

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
传同,来源于王令的《宋诗》《悲秋》,原文:把晋朝王谢传同看,谁优劣

传檀

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
传,来源于陈师道的《宋词》《临江仙》,原文:绣阁娇慵,争解说、短封传忆

烨传

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
烨传,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

传幻

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
传,来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其二》,原文:空传乌氏并程氏

焘传

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

传偕

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
传,来源于张釜的《宋诗》《句 其四二》,原文:明日发骊驹,共起为传杯绿

传町

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
传,来源于无可的《唐诗》《同刘秀才宿见赠》,原文:暗传空有阳台约

传蕋

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
传,来源于孔矩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:政成早晚传温诏

楣传

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
楣,来源于米芾的《宋诗》《和陈建州觉民 其二》,原文:朱揭橫楣牓,黄書闖戶符

传郝

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
传,来源于胡仲弓的《宋诗》《延平舟中》,原文:传语东君

梧传

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
梧,来源于楼钥的《宋诗》《范叔刚舍人示文正公象笏》,原文:翠梧臨鳳邸,滋蘭帶鶴舟

传邵

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
传,来源于欧阳修的《宋诗》《和梅圣俞杏花》,原文:犹记传觞处

岳传

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
岳传,来源于徐鹿卿的《宋诗》《和张直学送新茶韵》,原文:山甫秀锺崧岳,传说上符箕尾,造物为时生

传言

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
传言,来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 敬义堂》,原文:脱去名缰利锁,金童玉女传言

传枫

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
传,来源于王十朋的《宋诗》《齐顷公》,原文:遥认埙篪相应,为传珠贯累累

珹传

拼音五行释意
chéng玉名。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》,原文:看千锺赐饮,中人传诏

传追

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
传,来源于王安石的《宋诗》《独行》,原文:令人去久传音耗,至今不到

传笈

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
传,来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其一》,原文:金吾传漏铁

传匠

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
传,来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》,原文:特寄传、知何处

瞻传

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
瞻,来源于赵汝腾的《宋诗》《送陈善世 其三》,原文:含情欲攀折,瞻望幾裴回

传武

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
传,来源于苏泂的《宋诗》《次韵仲归喜雨有肯顾之意》,原文:还有玉人相对、坐传觞

传茗

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
传,来源于周密的《宋诗》《香林》,原文:又谁能、月下待红娘,传音息

卓传

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
卓,来源于万俟绍之的《宋诗》《陆墓寺》,原文:少陵作者今卓爾,彭澤一觴意何已

昼传

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
昼传,来源于王安石的《宋诗》《江》,原文:青鸟衔音,彩鸾迎驾,白昼传呼王母来

繁传

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
繁,来源于释慧空的《宋诗》《偈》,原文:從風似飛絮,照日類繁英

传策

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
传,来源于韦骧的《宋诗》《和简夫游鼓山》,原文:玉纤传酒浮香菊

璎传

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

爀传

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

炳传

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
炳,来源于邓肃的《宋诗》《寄张应和运副二首 其一》,原文:規模太紫,炳煥丹青

传篁

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
传,来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》,原文:弦语岂堪传素恨

瀚传

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
瀚,来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其三》,原文:琳琅寶鎮出三代,浩瀚簡編照千古

传旌

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
传,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》,原文:通轺传,销锋镝

传泉

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
传,来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其一》,原文:阿香秋梦起娇啼,玉女传幽素

庄传

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
庄,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・耍孩儿》,原文:(张唱)你道他过四旬,还不肯把那功名求进,(云)老的也,你记的俺庄东头王学究说的那一句书儿么

传恤

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
传,来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其三》,原文:此花风韵,自然清润传香粉

珉传

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
珉,来源于林季仲的《宋诗》《萧德起诸人约游西湖小疾不赴》,原文:王都浩浩多球琅,懷珉安可爭焜煌

传祯

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
传,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其七》,原文:明日满城传侍女

与传

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
与传,来源于冯山的《宋诗》《存目》,原文:极目关山隔雾前,写下花笺谁与传

其传

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
其传,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:定、哀多微辞,主人习其读而问其传,则未知己之有罪焉尔

传境

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
传,来源于龚况的《宋诗》《句 其一》,原文:传家冠佩云台上

传晨

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
传,来源于孔武仲的《宋诗》《诗答李时发见贺书省除命渠云尝言矣》,原文:传芳意、东君信任

榭传

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
榭,来源于钱时的《宋诗》《当食自喜二首 其二》,原文:古來壯臺榭,事往悲陵阜

浩传

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
浩,来源于陆游的《宋诗》《初冬杂咏八首 其七》,原文:胸中浩浩吞雲夢,眉際津津秀太行

夷传

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
夷,来源于方回的《宋诗》《题苦竹港寓壁》,原文:高居何重沓,登覽自夷猶

传璞

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
传,来源于王洋的《宋诗》《赏瑞香催海棠五首 其三》,原文:伴华堂、两催妆束,音传青鸟

戍传

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
戍,来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见寄 其一》,原文:征人去年戍邊水,夜得邊書字盈紙

传郁

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
传,来源于宋祁的《宋诗》《寄沂州王学士》,原文:看千锺赐饮,中人传诏

传阑

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
传,来源于毕仲游的《宋诗》《从范龙图月下泛舟》,原文:两郡甘棠,惠爱传民口

筹传

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
筹,来源于李时雍的《宋诗》《题赵千里卧雪图》,原文:收敛平生,筹边胸次,以酒浇之书传香

传卿

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
传,来源于吴光的《宋诗》《句 其三》,原文:传不习乎

壬传

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
壬,来源于李觏的《宋诗》《闲夜》,原文:六奇自可掀三狡,一正何妨讋百壬

传渭

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
传,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其八》,原文:当日佳期鹊误传

传亦

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
传,来源于王之道的《宋诗》《和由字韵》,原文:青鸟传言若可凭

和传

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
和,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:落叶乱风和细雨

淅传

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
淅,来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其九》,原文:蘆花一溪雨,淅瀝秋欲老

恢传

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
恢,来源于何耕的《宋诗》《段文昌读书台 其一》,原文:重恢周境土,復振漢威儀

传采

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
传,来源于白玉蟾的《宋诗》《舟行》,原文:胪传丹陛

燃传

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
燃,来源于彭汝砺的《宋诗》《欲寄》,原文:探穴資遐覽,燃藜竚對讎

传芾

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
传,来源于李白的《唐诗》《远别离》,原文:其一传曰,许嫁以卒之也

传严

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
传严,来源于王十朋的《宋诗》《夜听双瀑同刘方叔毛虞卿联句》,原文:更有谁、溪未遇,传严未起

骃传

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

传寓

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
传,来源于梁文奎的《宋诗》《题增城进士单有明清白传家卷》,原文:鼎味家传,须向玉堂里

传湫

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
传,来源于姜夔的《宋诗》《钩雪亭》,原文:笑里偷传深意

传槿

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
传,来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》,原文:君试听,阳春佳阕,今日恰新传

传京

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
传京,来源于杨万里的《宋诗》《冬至日归自天庆观二首 其一》,原文:喧传京国声价,年少最无量

传志

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
传,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:记向来、小是听胪传,居前列

典传

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
典,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:言以考典,典以志经,忘经而多言举典,将焉用之

传岭

拼音五行释意
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
传,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝》,原文:此花名独传

翊传

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
翊,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其六》,原文:謀猷爲相國,翊戴奉宸輿

研传

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
研,来源于韩淲的《宋诗》《闻民瞻久归一诗寄之》,原文:(見《太平御覽》卷五九八)(按:戴良時代不明,或作東漢人,非,詳王重民《敦煌變文研究》

琛传

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chuán, zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
琛,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:衣裳會百蠻,琛賮委重關

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