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2022年8月26日出生宝宝起名

胡潞滟作者：胡潞滟2022-02-21 01:01:22

生肖属：马，马是素食动物，所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；马平时的活动地点有田野、山上、水里等，所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字；马华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；马有马厩和马鞍，所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字；

2022年8月26日出生宝宝起名

麟经

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
麟，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三六》，原文：瑞世儀丹鳳，占祥得石麟

醇漾

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
醇，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔》，原文：驛舍霜梅早，鄉壺蟻酎醇

同熹

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
同，来源于罗隐的《唐诗》《自遣》，原文：身同漢使來，不同漢使歸

崔晶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
崔，来源于杨万里的《宋诗》《送李制干季允擢第归蜀》，原文：望松知窈窕，次背識崔嵬

睨艺

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《安乐泉颂》，原文：顰蹙睨塵世，腐鼠紛攫拏

淬舸

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淬，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：古劍胸中儘磨淬，寧如覺道樂耕莘

绰箬

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
绰，来源于章谒的《唐诗》《曲江》，原文：那时节保香名到省内，除杂役在官中，立绰楔在门前

轼林

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
轼，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

潜元

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潜，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：勿助勿忘隨所事，潜心積慮孰加功

屿睨

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

品苑

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
品，来源于刘威的《唐诗》《早秋游湖上亭》，原文：夢已三生破，神應九品陞

杨桠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
杨，来源于王安石的《宋诗》《忆北山送胜上人》，原文：别来楼外垂杨缕，几换青春

团瑚

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
团，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四一》，原文：(净)下梢头有团圆日

遥苏

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
遥，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一○》，原文：千里走書驛，語竹遥相存

容霏

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
容，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其六》，原文：想佳期、容易成辜负

杏沅

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
杏，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一四》，原文：娟娟屋外杏，顧我如窺牆

琰彦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琰，来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》，原文：萬年垂琬琰，誰識至仁心

楠瑥

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
楠，来源于于濆的《唐诗》《恨从军》，原文：石楠葉落小池清，獨下平橋弄扇行

桠晨

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

岿翰

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

葭溯

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
葭，来源于许的《宋词》《鹧鸪天》，原文：已愧蒼葭倚玉難，更慚投礫引珠還

纭隋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

奘钊

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

骃粤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

淳阑

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淳，来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》，原文：季秋中澣日，淳熙隆四禩

槐唯

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
槐，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六五》，原文：蟬吟槐蘂落，的的是愁端

芃荏

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芃，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》，原文：西疇想見芃芃矣，且問今年早熟不

齐沦

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
齐，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：公孙归父如齐

洛幻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
洛，来源于王文卿的《宋诗》《逍遥峰》，原文：方承綺□暮，烟上洛橋□

之枫

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
之，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：重華之斷，壽康之仁

优奘

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
优，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：一室敌车，优矣

韫枫

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
韫，来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》，原文：经纶素韫胸中

磊宁

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
磊，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：闻道块磊浇胸，槎丫肝肺，动笔端风雨

飔影

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

荣渲

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
荣，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其六》，原文：池面渺，相望是荣归

凛经

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
凛，来源于陆游的《宋诗》《雨寒戏作》，原文：去歲湖湘賦凛秋，聞君江國大刀頭

骓珵

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

湫篁

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
湫，来源于灵准的《唐诗》《逸句》，原文：簷楹列清障，下有百丈湫

淙栎

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淙，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 柘湖》，原文：行久路轉窄，靜聞水淙淙

楦同

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《隗嚣》，原文：紫麒麟楦豈身榮，腹有詩書氣便清

淅爀

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淅，来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其三》，原文：兩槍未試泠泠水，五鬣長閑淅淅風

琛岭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琛，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：勝理環中得，殊琛徼外來

柳馚

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
柳，来源于喻良能的《宋诗》《新居成茂恭以诗见贺次韵奉酬》，原文：岸柳依依拖金缕

冬仟

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
冬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬十月

良津

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
良，来源于苏轼的《宋诗》《张安道乐全堂》，原文：寒亭幾百載，今始得良鄰

渭专

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
渭，来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》，原文：雨蒸蟲沸渭，浪湧怪睢盱

棂袁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

文奘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
文，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：纳征：执皮，摄之，内文

桢琝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

冶颐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冶，来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 一》，原文：台城游冶

墨矜

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
墨，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵徐持志见寄》，原文：故墨猶餘迹，忠魂已斷頭

姿淞

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
姿，来源于徐积的《宋诗》《渔父乐 谁学得》，原文：徒觀飛動姿，莫睹筆墨蹤

烽梁

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
烽，来源于洪刍的《宋诗》《再次洪上人云巢韵》，原文：風塵不報邊烽入，聖澤頻聞好語傳

蕴昱

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

徵沉

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
徵，来源于释义青的《宋诗》《第十九僧问长沙颂》，原文：辛酸既不爲中味，商徵如何是正音

储札

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
储，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：崧岳储神须信道，非特当年申甫

蔳纾

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

梁泱

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
梁，来源于庾吉甫的《元曲》《醋葫芦・人病久，何日休，思情欲待罢无由。哎！你个多情你可便怎下的》，原文：賦成平樂館，歌奉柏梁杯

恽桅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

浩朗

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
浩，来源于何应龙的《宋诗》《碧桃》，原文：因復爲山發風詠，辭氣浩浩涵胚渾

淼圣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《春怨》，原文：逶迤過竹塢，浩淼走蘭塘

臻源

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
臻，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：沉沉吁可怪，瑟瑟比難臻

洛奈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
洛，来源于虞俦的《宋诗》《寄同年林子长郎中》，原文：洛陽秋雨闋，荒圃物華饒

蔻琰

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
蔻，来源于王阮的《宋诗》《寄题识山堂一首》，原文：荳蔻梢頭春事休，風飄萬點只供愁

淄籍

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淄，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄澠

茗邕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
茗，来源于胡铨的《宋诗》《句 其九》，原文：滿甌春茗浮仙露，一點尖峯滴翠嵐

漓锦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
漓锦，来源于范仲温的《宋诗》《句》，原文：敢血淋漓锦战袍

榭楚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
榭楚，来源于韦庄的《唐诗》《登汉高庙闲眺》，原文：風煙巫峽遠，臺榭楚宮虛

畅洌

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
畅，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：但畅叙、幽情而已

渲璂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

滇烊

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

泱翎

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泱，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：晨曦照炯炯，芳氣浮泱泱

骓杨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

忆缮

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
忆，来源于朱熹的《宋诗》《观书有感二首 其一》，原文：月到波心忆酒媒

逵棠

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
逵，来源于李若水的《宋诗》《与诸公游葆真宫》，原文：山阴直下，认不得戴逵家

铮煦

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

缎泰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

禾瑾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
禾，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》，原文：環遶不斷如屏風，平疇彌望禾芃芃

砚缃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》，原文：山村小过活，老砚闲工课，疏篱外玉梅三四朵

阑莹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
阑，来源于王令的《宋诗》《秋日寄满子权》，原文：且频醉，芳菲向阑可惜

臻稽

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
臻，来源于李序的《唐诗》《笑巫诗》，原文：莫臻興嗣書，無首亦無尾

烨沐

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

捷霈

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
捷，来源于辛弃疾的《宋诗》《书清凉境界壁 其二》，原文：聞道淮西遏賊鋒，捷書半夜到行宫

本娅

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
本，来源于孔平仲的《宋诗》《常山四诗 送神》，原文：」）直須移（京本作「離」）寨禍應消，不去（京本作「出」）將身招

缎朝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

里梦

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
里梦，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其三》，原文：五更风，千里梦，看飞红几片

蕖薏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
蕖，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：萬玉森篔簹，孤峰麗芙蕖

桐涟

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
桐，来源于郭印的《宋诗》《计敏夫送酒四壶有诗和之二首 其一》，原文：雪滿桐君山，桐仙照千古

书淑

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
书，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一六》，原文：疑杀那回书信

苡津

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苡，来源于释清远的《宋诗》《不寐》，原文：琴鶴適自隨，薏苡雅非好

菀惟

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
菀，来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》，原文：連月心胸成菀結，通宵一雨爲醫治

瑶秸

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
瑶，来源于方岳的《宋诗》《过缙云胡君作茶古松下丛兰中》，原文：瑶京

重渊

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
重渊，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二二》，原文：岂得闲身，毋庸多议，感荷九重渊听知

莆烊

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
莆，来源于释文珦的《宋诗》《书仇远吟卷后》，原文：畫圖恐是天拋擲，乞與莆人恣展看

藻珏

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
藻，来源于姚勉的《宋诗》《再用前韵寄后林 其一》，原文：藻思洪泉瀉，翰墨清且奇

琰源

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琰，来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 二》，原文：百年誰考德，琬琰在幽墟

萃珧

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
萃，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其一四》，原文：地臨嵩少萃奇秀，雕鎪彷彿窮天功

郅桑

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
郅，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：二虜猶能脫身去，汝來斷送郅支頭

缮般

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

柏嶂

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
柏，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：望陵人散，翠柏忽成行

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