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鼠年男宝宝潘姓男宝宝起名

唐子羲作者：唐子羲2022-02-20 23:50:42

潘是我国排名第52位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠年男宝宝潘姓男宝宝起名

芨燏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
燏yù木火光貌。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

南樟

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
南，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二一》，原文：南冠泣楚囚

枫泱

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
枫，来源于刘沧的《唐诗》《怀江南友人》，原文：夜吟敲落霜红，船傍枫桥系

玮茂

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第三拍》，原文：林表祠轉茂，山阿井詎枯

棂沅

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

奘驹

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

蔳杨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于李纲的《宋诗》《自湘乡趋邵阳以避谤不敢取道衡岳有感五首 其一》，原文：淡黄杨柳暗栖鸦

逊术

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
逊，来源于虞俦的《宋诗》《偕簿尉过石照山祷雨 其一》，原文：未逊徐雏分小大

缃恤

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

椎旬

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
椎，来源于傅察的《宋诗》《次七兄韵》，原文：中朝懸美祿，椎鋒號能軍

勖宗

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

沐绚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沐，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：踏露沐長松，遼東一隻鶴

宏烊

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
宏，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》，原文：崇論宏議要力攻，責彼諫者達四聰

坤沐

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
坤，来源于王炎的《宋诗》《和陆簿九日二首 其二》，原文：義動乾坤正，生殘日月虧

圭笃

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
圭，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》，原文：桓桓方召執弓鉞，藹藹申韓賜圭爵

由珵

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
由，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：由三桓始也

影榆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
影，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四五》，原文：玉兔沈輝，影像俱寂

玢纶

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

琝榷

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：固知國有三空患，又欲民無再榷譏

璞缘

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璞，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三九》，原文：鼠璞將見珍，周鼎或斡棄

煜朗

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
煜，来源于魏野的《宋诗》《寄题阌乡李氏茅亭》，原文：朝朝趨邑過圮上，時見暗磧光煜然

遒缘

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
遒，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《粉孩儿》，原文：還轅眷仲秋，秋序日方遒

松淖

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
松，来源于释善清的《宋诗》《送临安南荡崇觉空禅师偈》，原文：長松森無依，蒼石儼相對

蘅梁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
蘅，来源于释居简的《宋诗》《过张氏水亭》，原文：杜蘅吹香結衣珮，思與老子同遨遊

继延

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
继，来源于释普济的《宋诗》《送僧偈》，原文：年年九月西湖，绣船继日笙箫拥

韬垣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
韬，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：则愿你仗龙泉扫荡风尘垢，按龙韬补尽乾坤漏，坐龙庭稳占江山秀

遒纭

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
遒，来源于吴则礼的《宋词》《玉楼春》，原文：開緘恍自失，但覺膽氣遒

蓁沦

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
蓁，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：夜雨岡頭食蓁子，杜鵑口血老夫淚

时析

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
时，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其三》，原文：当时霸国多贤

经飔

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
经，来源于陶梦桂的《宋诗》《送胡上人游浙》，原文：蝶入梦魂潜，燕经秋社闪

樗津

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《七夕 其一》，原文：况有樗櫟年，庶幾松柏操

肖桓

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
肖，来源于陈渊的《宋诗》《小诗七首寄养蒙兼呈景骏 其五》，原文：伊予最不肖，厚幸蒙賁飾

晢稽

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

朗洵

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
朗，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人折赠蜡梅韵 其二》，原文：外察若不足，內朗實有餘

珹秭

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于林兴宗的《宋诗》《句 其二》，原文：杜若薦芳聊可采，秭歸啼苦未須悲

珵茗

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

肖勋

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
肖，来源于朱庭玉的《元曲》《憨郭郎・云封姑射洞，雾锁蕊珠宫。人去箫声断，两无踪。》，原文：君不見望夫嶄嶄亦頑石，似不徒然肖真魄

葆殷

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
葆，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醉春风》，原文：翠葆攖玉簪，金鱗躍羅带

峰桦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
峰，来源于苏籀的《宋诗》《和卷中韩子苍梅花三首 其三》，原文：寺南幾十峰，峰翠晴可掬

经越

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
经，来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》，原文：未名未禄，绮陌红楼，往往经岁迁延

垣旌

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
垣，来源于张方平的《宋诗》《赠韦不伐》，原文：雪片擁頹垣，衣裘冷於甲

荏黎

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
荏，来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘文叔二首 其二》，原文：余幼好此奇服兮，歲荏苒而華顛

缪菀

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缪，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十八》，原文：水情云意两绸缪

蕖榆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
蕖，来源于杜甫的《唐诗》《雨》，原文：琳琅暗戛玉華殿，天香靜褭金芙蕖

槿暄

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
槿，来源于释慧空的《宋诗》《示泽监寺》，原文：願作貞松千歲古，誰論芳槿一朝新

昶缥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

真樨

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
真，来源于王炎的《宋诗》《次韵李仲永携诗相别》，原文：劝得官家真个醉

佐札

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
佐，来源于章甫的《宋诗》《忆王履方》，原文：佐時乏明略，來往徒紛紛

炯缃

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
炯，来源于李之仪的《宋诗》《题步云亭》，原文：雙眼炯如潭底月，一身閑似嶺頭雲

町冽

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
町，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十七》，原文：行須置町畦，禪要著槽櫪

绡谆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
绡，来源于萧立之的《宋诗》《勉友人归庐陵》，原文：正凤紫匀染绡裳，猩红轻透罗袂

薏玮

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
薏，来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》，原文：死餘薏苡謗，生恨鷦鳥晚

帧奥

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

秋零

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
秋零，来源于陈宓的《宋诗》《和方漕孚若游瀑布》，原文：秋零露兮爲醑，春集鴉兮神語

札萧

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
札，来源于韩淲的《宋诗》《三月初三日》，原文：誰請尚書重給札，盡抄遺稿入名山

墨纾

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
墨，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其一》，原文：微分鸜目瑩，尚漬墨花碧

新樨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
新，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君游陈氏园》，原文：霁环新掠

忻采

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
忻，来源于苏辙的《宋诗》《送刘长清敏》，原文：忻茲脆美一餉許，懺悔未已滋念根

蓬飖

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蓬，来源于杜甫的《唐诗》《熟食日示宗文宗武》，原文：上直蓬山遠，輕軒截九逵

苡郝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
苡，来源于楼钥的《宋诗》《寒食》，原文：薏苡何傷我，甘棠尚在民

堰涛

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《盐城阻冰雪赠陈德美三首 其一》，原文：玉鏘溪堰凉吹榻，蓋偃松蘿翠滿樓

犹纪

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
犹，来源于释智愚的《宋诗》《僧归越》，原文：小语凭肩处，犹记西园

煦樟

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
煦，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：明知孝悌人之大本，想着受煦劳育我全身，不能勾落业安平

楹礼

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
楹，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・赚煞》，原文：一朝鐘梵交雲際，簷楹改觀輝杉桂

町隅

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
町，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一六》，原文：携鋤走畦町，惜水不厭渾

采璎

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
采，来源于王镃的《宋诗》《秋夜》，原文：朝朝空此地，采采欲因誰

瞻莞

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瞻，来源于刘坦斋的《宋诗》《阳朔鉴山寺》，原文：試焚定慧香，矯首瞻六銖

谒楹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
谒，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其八》，原文：有钱的将着金帛干谒那官人每，暗暗的衙门中分付了，到举场中各自去省试殿试，岂论那文才高低

枫谒

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
枫，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：纵荻花枫叶，强撩归思，有莼羹菰饭，归更何忧

宣涌

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
宣，来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其三》，原文：復陪元禮棹，却望仲宣樓

俞秉

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
俞，来源于释惟凤的《宋诗》《寄希昼》，原文：頼君爭之力，意得所請俞

胥傅

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
胥，来源于周南的《宋诗》《九日有菊》，原文：高枕華胥夢，忘言藏室書

序苏

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
序，来源于丘葵的《宋诗》《养气》，原文：以忍名其齋，求余爲序引

蓁霁

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蓁，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》，原文：未展蓁蓁葉，先開灼灼華

松磐

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
松磐，来源于沈中行的《宋诗》《游九锁》，原文：此時小定未禪寂，古塔月中松磐高

严楹

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严，宗庙严故重社稷，重社稷故爱百姓，爱百姓故刑罚中，刑罚中故庶民安，庶民安故财用足，财用足故百志成，百志成故礼俗刑，礼俗刑然后乐

瑜胤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
瑜，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：法言立定論，章章如璠瑜

缪猷

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
缪，来源于欧阳修的《宋诗》《山斋戏书绝句二首 其一》，原文：缺月向人舒窈窕，三星当户照绸缪

淼檀

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《春怨》，原文：逶迤過竹塢，浩淼走蘭塘

宸棂

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
宸，来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其三》，原文：左隅廟室本經禮，右閣宸翰尊星奎

灿裕

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
灿，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：金兽袅香穗，银烛灿花枝

纭熙

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

恺宗

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

泓芗

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
泓，来源于杜汝能的《宋诗》《丝瓜》，原文：秋風七八月，泓浸稍減常

勘棣

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
勘，来源于李元膺的《宋词》《洞仙歌》，原文：自餘組織工，猶勘我機械

莱溯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
莱，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：南山有台，北山有莱

寓洵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
寓，来源于陆文圭的《宋诗》《山村示暮春三绝句和韵 其三》，原文：晝寓槨磚常至夜，冬沿溝彴復尋春

烁葆

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
烁，来源于李流谦的《宋诗》《入峡闻滩声》，原文：炎炎暑气时，流光闪烁，闲扃深院

缈存

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缈，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》，原文：乘风缥缈游仙

筝圭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
筝，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李商叟见示》，原文：闲弄筝弦懒系裙

匠秋

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
匠，来源于李商隐的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌 三》，原文：謀猶歸哲匠，詞賦屬文宗

桦苏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

礴缥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
礴，来源于滕迈的《唐诗》《句》，原文：顧我此來盤礴久，塵勞瀟灑頓忘機

由征

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
由征，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和通判梁端夫朝奉晓登岘山有作》，原文：高山徒仰止，遠道何由征

岳绚

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
岳，来源于刘克庄的《宋诗》《晨起》，原文：山川歸史記，岳牧屬詞人

瑧梁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其四》，原文：大梁車馬地，塵土飛百尺

胥仁

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
胥，来源于刘攽的《宋诗》《雨后》，原文：太平多盛事，恩許樂于胥

峤彦

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
峤，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

休缤

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
休，来源于高适的《唐诗》《酬岑二十主簿秋夜见赠之作》，原文：西去阳关休问

椰旎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
椰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题花木障》，原文：椰心织簟昼生凉

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