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给狗起名牛宝宝

黄齐佶作者:黄齐佶2022-02-20 23:32:42

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

给狗起名牛宝宝

烽酝

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
烽,来源于蒲寿宬的《宋诗》《题纯阳洞》,原文:那堪回首長洲苑,烽火年年報虜塵

芨瑧

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhēn玉名。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

澎淙

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
澎,来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君问病求闲》,原文:一妄流到今,狂瀾正澎湃

浠琢

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于朱熹的《宋诗》《送许顺之南归二首 其二》,原文:溪藤卷霜繒,山骨琢紫玉

渲固

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

潞理

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
潞,来源于张耒的《宋诗》《腊月殊有春意二首 其二》,原文:抱石親征澤潞時,艱難猶想舊開基

蓁淄

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
蓁,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 以毛公泉一缾献上谏议因寄》,原文:叢蓁但蒙密,未見山中美

君淙

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
君,来源于杨寅的《宋诗》《九里岭》,原文:附著君權勢,君迷不肯誅

苒篌

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
苒,来源于许景衡的《宋诗》《送蒲秀才游南剑兼简上官守》,原文:世間荏苒縈此身,長望碧山到無因

真烁

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
真,来源于释道璨的《宋诗》《和冯叔炎梅桂二首 其二》,原文:真佳配

淞中

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淞,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 蚕薄》,原文:狂歌把酒屠蘇地,醉眼看梅霧淞天

析昭

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
析,来源于王庭珪的《宋诗》《六月上澣陪王元勃舍人携客游青原山周秀实通判作韵语纪一时胜集奉次元韵》,原文:慧刀幸已逢,疑網於焉析

恣璂

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
恣,来源于杨巨源的《唐诗》《宫燕词》,原文:有時收,有時用,縱奪臨機恣拈弄

臻仞

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
臻,来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其一》,原文:宵晤靈猷顯,彤庭藻衛臻

汶葆

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
汶,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:秋,叔孙侨如围棘,取汶阳之田

白泷

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
白,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿》,原文:皓月空庭白

釉桑

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于陈巖的《宋诗》《秀绿亭》,原文:有田清潁間,尚可事桑麻

般潭

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
般,来源于白玉蟾的《宋诗》《春日遣兴》,原文:似这般蓬头垢面,着人笑你也

琥栾

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琥,来源于释契嵩的《宋诗》《冷泉独赏寄冲晦上人》,原文:琥以象象,神惟饗德

梧之

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
梧之,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:舜葬于苍梧之野,盖三妃未之从也

湘遒

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
湘,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三六》,原文:剡溪山水,碧湘楼阁

央梁

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
央,来源于徐照的《宋诗》《访潇岸黄仲立》,原文:此樂殊未央,吾生亦云足

丁炀

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
丁,来源于释清满的《宋诗》《颂》,原文:適丁是時者,未易一理局

旭旎

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旭,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》,原文:風吹花露清旭時,綺窗高挂紅綃帷

松皖

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
松,来源于赵善括的《宋词》《鹊桥仙》,原文:身心自然,松石亡年

碧昼

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
碧,来源于李廌的《宋诗》《少林寺诗》,原文:揉蓝染碧绿阶草

婳懿

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:大叔懿子止而饮之酒,遂聘之,生悼子

旒峪

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旒,来源于姜夔的《宋诗》《朴公悼牵牛甚奇余亦作》,原文:一片忠肝明白甚,可憐無計徹凝旒

识未

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
识未,来源于朱庆余的《唐诗》《送人下第归》,原文:神仙人不识,未始出吾宗

经澧

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
经澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》,疑朴自巴东入湘,复南行经澧、衡、永、梧而南游

祈桓

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
祈,来源于白居易的《唐诗》《和万州杨使君四绝句 嘉庆李》,原文:天若可升非待勸,神如無驗不須祈

炫晠

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
炫,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:建雄虹之采旄兮,五色杂而炫耀

朴陇

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
朴,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》,原文:材朴委积兮,莫知余之所有

戚淬

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
戚,来源于刘攽的《宋诗》《宋门城下新居》,原文:退之守潮陽,戚嗟見章表

陟冽

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
陟,来源于王十朋的《宋诗》《读亲征诏书二首 其一》,原文:降原陟巘步如飛,飽飯何曾飲人乳

依园

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
依,来源于元稹的《唐诗》《遣行十首 七》,原文:豈惟江山然,鷗鳥亦依依

乔映

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
乔,来源于文彦博的《宋诗》《雪霁金宿楼闲望偶作》,原文:问漂母矶头,韩侯安在,钵山池下,乔鹊曾回

仟炜

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

蒂含

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
蒂含,来源于韦应物的《唐诗》《三台二首 二》,原文:花簇柔枝疑蜜竅,蒂含新蘂似蜂房

蘅存

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》,原文:蘅蘭方蕭瑟,長嘆令人愁

萱恣

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
萱,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其三》,原文:(云)念老身治家教子,我孩儿事奉萱亲

袅涧

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
袅,来源于王禹偁的《宋诗》《将巡堤堰先寄高邮蒋知军》,原文:玉鞭袅袅,如龙骄骑

曦旌

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
曦,来源于刘子翬的《宋诗》《四不忍 其三》,原文:雲開空山久闕雨,蟬噪古木還迎曦

维楹

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
维,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:上九,晋其角,维用伐邑,厉吉,无咎,贞吝

莱芃

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
莱,来源于项安世的《宋诗》《书怀》,原文:笑傲,且山中宰相,平地蓬莱

栎飔

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、晋侯使荀栎唁公于干侯

溯杨

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
溯,来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》,原文:端拱明堂時御世,溯源清廟允尊親

倾勘

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
倾,来源于傅梦得的《宋诗》《郑松窗》,原文:一旦奸邪,倾天拆地,忍听琵琶

芹峪

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芹,来源于范成大的《宋诗》《秀州门外泊舟》,原文:趁船紫燕辭芹渚,縮頸白鷗眠蓼汀

域荟

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
域,来源于朱熹的《宋诗》《读李宾老玉涧诗偶成》,原文:飄颻宕渠域,曠望蜀門隈

洛仑

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
洛,来源于赵嘏的《唐诗》《到家》,原文:鳥喧金谷樹,花滿洛陽宮

挚楦

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
挚,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:162 荐,挚,臻也

昂玄

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
昂玄,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:低昂玄鶴舞,斷續綵雲生

芃蔻

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
芃,来源于觉禅师的《宋诗》《诵华严经》,原文:紫溪鎮遏舊朱門,滿地芃芃欲斷魂

霖浠

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
霖,来源于刘敞的《宋诗》《伏波》,原文:薰香三祝,苍生正望霖雨

焘缃

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

蔚浅

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
蔚,来源于赵蕃的《宋诗》《题衢州城外包氏水阁示远父成父二首 其二》,原文:其枯如殘枿,而蔚有新意

沛娴

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
沛,来源于武元衡的《唐诗》《山居》,原文:倉卒宣城辭,顛沛長沙詠

燮棋

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燮,来源于李廌的《宋诗》《秋郊》,原文:一願善調燮,二願强加飯

黛烯

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
黛,来源于元稹的《唐诗》《通州》,原文:溪遶練光秋更白,黛横山色晚尤濃

稷敦

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
稷,来源于方回的《宋诗》《寒早》,原文:祖龍一出羣儒怒,滔滔稷下如抽縷

勃惟

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
勃,来源于曹勋的《宋诗》《简冲啬庵中故人》,原文:階除勃窣行,兩脚當我車

霄磐

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
霄,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九九》,原文:絳霄無繫滯,浙水忽西東

箴芙

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
箴,来源于傅尧俞的《宋诗》《读书》,原文:卷卷行己訓,歷歷讀書箴

桦鸢

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

颖莞

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
颖,来源于湖州士子的《宋诗》《句》,原文:笏、书、修、苞苴、弓、茵、席、枕、几、颖、杖、琴、瑟、戈有刃者椟、策、龠,其执之皆尚左手

堇忻

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
堇,来源于晁说之的《宋诗》《奉高道中作》,原文:吾聞調羹鼎,異味及枌堇

槿蕋

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
槿,来源于杨杰的《宋诗》《御试求遗书于天下》,原文:槿花朝開暮還墜,妾身與花寧獨異

韪湫

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

域盛

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
域,来源于杨无咎的《宋词》《蓦山溪》,原文:更與坤垠開壽域,皇華一笑與民同

禾苒

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
禾,来源于朱松的《宋诗》《延福寺观酴醾》,原文:嘉禾古名郡,機雲信奇士

由斐

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
由,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:185 繁,由胡

甯憬

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
甯,来源于项安世的《宋诗》《送任三舅赴调》,原文:胸中無物祇嗜酒,酒至輒盡甯留餘

蔓昉

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蔓,来源于张亢的《宋诗》《长桥 其三》,原文:番番翠蔓纏松上,粲粲朱梅入竹花

益朴

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
益,来源于陆游的《宋诗》《独至遯庵避暑庵在大竹林中二首 其二》,原文:住久見益數,乃知數事長

倾原

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
倾,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其二》,原文:(带云)这其间不是我掌握着呵,(唱)敢起烟尘,倾了社稷

憬陟

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

晓境

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
晓,来源于罗大经的《宋诗》《句 其一》,原文:玉山幽梦晓

暌迪

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
暌,来源于张栻的《宋诗》《谢侯彦明惠白莲栽 其一》,原文:日月方向除,恩愛忽焉暌

泷岚

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

沐灏

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
沐,来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》,原文:沐頭休吏日,閉閣讀書天

韦秭

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
韦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏后嘉之,赐氏曰御龙,以更豕韦之后

普昭

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
普昭,来源于陈鉴之的《宋诗》《蒋实斋出示孟浩然画像因赋二绝 其二》,原文:異迹著於無量壽,慈風不減普昭王

憧琤

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
憧,来源于赵希㯝的《宋诗》《道民金氏居》,原文:車馬憧憧諸道路,市朝滾滾共埃塵

灏奎

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

湫倾

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
湫,来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其九》,原文:飛泉成五級,一級一龍湫

晗札

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

洵皤

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
洵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:133 洵,龛也

恽践

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

郄栎

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
郄,来源于周文璞的《宋诗》《跋钟山赋二首 其二》,原文:李白未題芸草署,郄詵重入桂花鄉

渤峰

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
渤,来源于张耒的《宋诗》《寄滁州邵子发同年二首 其二》,原文:千年浪說鴟夷怒,一信全疑渤澥空

泯耘

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泯,来源于刘辰翁的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:辛勤畢此生,更欲傳不泯

浚艾

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
浚,来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》,原文:浚都先玉轡,濉水會仙槎

沐言

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沐,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其九○》,原文:南山攏青螺,過已淨如沐

涔崔

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涔,来源于宋庠的《宋诗》《提刑张司封同年垂访别郡以诗为谢》,原文:引杯嘗膽未雪恥,怒蛙起揖當涔蹄

炯玄

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
炯,来源于孔平仲的《宋诗》《别馆春》,原文:木葉紛猶落,篝燈炯未殘

逵晴

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
逵,来源于卢祖皋的《宋词》《醉梅花・鹧鸪天》,原文:朝陽照羽儀,清吹肅逵路

萄君

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
萄,来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》,原文:坐爱金波潋滟,影落蒲萄涨绿,夜漏尽移铜

篁蕋

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
篁,来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其一》,原文:土兵番馬貔虎同,蝮蛇毒草篁竹中

蕋巡

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蕋,来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》,原文:菊蕋殘時初把酒,雁行横處更登樓

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