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宝宝起名课

于涧彰作者：于涧彰2022-02-20 23:31:42

宝宝起名课

桠娇

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

粤汶

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
粤，来源于李商叟的《宋诗》《句》，原文：(末上)近别向粤邮亭，又入东瓯郡城

曜骥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
曜，来源于张扩的《宋诗》《次韵子温惠双井茶二首 其二》，原文：市響昏鴉亂，林穿列曜疏

京沧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
京，来源于华镇的《宋诗》《过鲁太师庙》，原文：天馬來西域，貂裘實上京

妍净

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
妍，来源于王炎的《宋诗》《吊祢正平》，原文：众芳摇落独鲜妍

谧泯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

燃峰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
燃，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 八》，原文：六月三伏猛火燃，卧龍無雨口生烟

黛朴

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
黛，来源于李昉的《宋诗》《昉启昉世虽积善身匪怀才川岳粹灵固非禀受朝廷华显靡不践扬爰及孟冬适逢生日儿孙在列争持献寿之杯珠玉忽来又捧祝延之什老夫内省为幸斯多辄述荒词用继高韵》，原文：魚行吹細浪，鷺下點晴黛

婳阑

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于傅梦得的《宋诗》《题吴寺》，原文：门阑凝暮霭，楼角敛残霞

沥芈

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
沥，来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

琤筱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琤，来源于无名氏的《宋词》《金缕词・贺新郎》，原文：天門暗闢玉琤鍧，晝送中樞曉禁清

阑骋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
阑，来源于李乂的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》，原文：渐好凭阑醒醉眼

悟轼

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
悟，来源于施肩吾的《唐诗》《夜宴曲》，原文：因君戒行李，令我悟蹉跎

琥玢

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琥，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》，原文：波頭灧日琉璃軟，酒面摇花琥珀香

榭胤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
榭，来源于李之仪的《宋诗》《庄居值雨偶得十诗示秦处度 其三》，原文：祗今雲散星亦散，也無鹿登臺榭羊登墳

理浚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
理，来源于张士逊的《宋诗》《答陈文惠》，原文：由來神仙流，理與天地長

榷羡

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
榷，来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》，原文：官始操釀具，榷之飽師人

逻莞

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

悠境

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
悠，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十八》，原文：擾擾悲時世，悠悠役夢途

苡语

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
苡，来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》，原文：死餘薏苡謗，生恨鷦鳥晚

忻品

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
忻，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 松岛》，原文：酩子里添笑忻，十载受劳困

诺嵇

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
诺，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：司正礼辞，许诺

博翊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵西里诗卷二首 其一》，原文：比並合饒皮博士，形相偏屬薛尚書

鸿翀

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
鸿，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

皖瞻

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
皖，来源于范仲淹的《宋诗》《书扇示门人》，原文：皖口作眼，皖山作鼻

季炅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
季，来源于皇甫介的《宋诗》《游洞霄》，原文：既入王孫第，還向季倫家

袁冬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
袁，来源于德宗皇帝的《唐诗》《九日绝句》，原文：安居環堵袁安老，泣抱荆珍卞和刖

彻至

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
彻，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：君既彻，执饭与酱，乃出，授从者

琤琲

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：竹影金瑣碎，泉音玉淙琤

佶栾

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

炯崇

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
炯，来源于晁补之的《宋诗》《自画山水寄正受题其上》，原文：妻孥渺相望，幼稚炯在目

垣其

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
垣，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十二》，原文：塞垣古木含秋色，祖帳行塵起夕陽

鸢史

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鸢，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

原峰

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
原，来源于无名氏的《元曲》《醉扶归・松却香罗带，慵整短金钗，无语无言闷答孩。不厌倦衫儿窄，几》，原文：灑之北原上，不待秋風至

樗挚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
樗，来源于岑参的《唐诗》《送崔全被放归都觐省》，原文：大樗大椿等類，率是內篇寓言

挚苑

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

陟君

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
陟，来源于王阮的《宋诗》《访子虚不遇一首》，原文：扶藜陟東岡，夙昔規曾軒

筱琀

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

林融

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
林，来源于李白的《唐诗》《送殷淑三首 一》，原文：暮林风舞催花发

硝页

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

傅冉

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
傅，来源于白居易的《唐诗》《病入新正》，原文：他年當作傅介子，誓斬樓蘭雪國耻

詹崎

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
詹，来源于许景衡的《宋诗》《别黄巖》，原文：懶把行藏問詹尹，願將生死遇秦醫

虔淄

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
虔，来源于司马光的《宋诗》《苦雨》，原文：（《永樂大典》六六九七江字韻引《九江府志》，又六六九九引《江州志》）（〖1〗《吉石庵叢書》本《廬山記》收此詩，爲徐知證及其僚屬虔修、孟拱辰等七人聯句之作

峨蔻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
峨，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：疊石峨峨象翠微，遠山魂夢便應稀

悟晃

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
悟，来源于释宗杲的《宋诗》《五祖演和尚赞二首 其二》，原文：文君獲所願，相如悟沈迷

郄鸥

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
郄，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：郄超本絕倫，得意在芳春

懿瞳

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
懿，来源于陈靖的《宋诗》《句 其二》，原文：懿鑠昭陳，鏤文華玉

庚纮

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
庚，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：定宗庙，保河山，乾坤整顿庚庚

瑛菡

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瑛，来源于傅察的《宋诗》《赠朱令中泮宫二首 其一》，原文：要當酌家釀，酒色粲碧瑛

觉良

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
觉良，来源于韩淲的《宋诗》《黄帐干琴一张云澄心堂旧物也因以次韵 其三》，原文：觉良宵初永，袢暑微收

朔珹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
朔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬十月丙辰朔，日有食之

雅嘉

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
雅嘉，来源于张舜民的《宋诗》《荔枝》，原文：半刺富文雅，嘉賓張與劉

斌炽

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

柔俏

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
柔，来源于李处权的《宋诗》《简彦冲兄弟》，原文：八法具體，匪柔匪銛

炳帧

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
炳，来源于陈普的《宋诗》《孟子 天爵》，原文：環環清泚旱猶深，炳炳芙蓉近可尋

陇唯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
陇，来源于卫博的《宋诗》《十二月十七日病中立春》，原文：陇上梅花落尽，江南消息沈沈

轼柔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

卓蓁

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
卓，来源于韦庄的《唐诗》《放榜日作》，原文：莫道貧無卓錐地，只今家有散花天

滨柃

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
滨，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：羡傅岩版筑，终符求象，渭滨渔钓，果兆非熊

术炘

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
术，来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其二》，原文：只有暗香天靳予，黄金作指难为术

旎彰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旎，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其一》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

徽章

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
徽章，来源于周必大的《宋诗》《胡季怀惠六出梅一枝仍枉绝句率然次韵勿笑迂拙》，原文：淑麗詩傳美，徽章禮飾哀

缤伽

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

子淄

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
子，来源于李频的《唐诗》《富春赠孙璐》，原文：善來子趙子，身世忽若遺

诗晷

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
诗，来源于杜荀鹤的《唐诗》《初出长安》，原文：叶上题诗、千古得佳名

烨勖

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

琛崇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《过钱塘》，原文：南琛走交趾，北賮引呼韓

追芦

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
追，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其一》，原文：聞昔有幽人，捫蘿追赤松

谆焱

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

普炜

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
普，来源于吴泳的《宋诗》《永嘉鹿鸣宴》，原文：口說難窮意普通，世間希有義和同

幻融

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
幻，来源于李洞的《唐诗》《吊膳曹从叔郎中》，原文：幻作冰壺天一噱，夢回品物各春臺

寓华

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
寓，来源于孙应时的《宋诗》《和答赵生师白见寄 其二》，原文：雖云別寓邦，且復遵故程

航珹

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
珹chéng木玉名。
国学点评
航，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：子已具車航，吾亦爲檝輪

郦晢

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

盛恺

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
盛，来源于张亢的《宋诗》《长桥 其二》，原文：氣盛有餘力，聲銷無異聞

汝晓

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
汝，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：汝但上舟，休虑

橙初

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
橙初，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九○》，原文：蟹上橙初熟，秋登酒易賒

朔诣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
朔，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》，原文：萬物蒙休嘉，四夷奉正朔

尹勉

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
尹，来源于姚合的《唐诗》《陕下厉玄侍御宅五题 吟诗岛》，原文：當時不有樊姬問，令尹何由進叔敖

缪隋

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
缪，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》，原文：喜绸缪志节雍容，历风霜肌骨丰隆

戚团

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
戚，来源于鲍溶的《唐诗》《留辞杜员外式方》，原文：翩然干戚，揚庭陳階

酝蔚

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
酝，来源于王灼的《宋诗》《阆州新井丰山镇慈光院殿柱有咸平三年寇莱公书海棠花绝句云喧风花杂满栏香尽日幽吟叹异常翻笑牡丹虚得地玉阶开落对君王近岁邑令刳取墨迹寘邑之厅柱今独石刻在》，原文：自有仙人九酝觞

孜毓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
孜，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一六》，原文：勉勉足兵食，孜孜撫疲苶

棣崇

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
棣，来源于俞桂的《宋诗》《赏月》，原文：千載棣華垂盛事，兩叢慈竹亦清風

荷益

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
荷益，来源于姚揆的《唐诗》《颕川客舍》，原文：皇澤彌霶霈，羣生荷益饒

菡町

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
菡，来源于吕南公的《宋诗》《呈知府内翰即次原韵 其二》，原文：菡萏花深鸳并宿，梧桐枝隐凤双栖

常畅

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
常，来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》，原文：聖人立教，以中爲常

邕追

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
邕，来源于张镃的《宋诗》《病起见缾中蜡梅偶书》，原文：或有若而闕里，或蔡邕而虎賁

薇漪

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
薇，来源于秦观的《宋诗》《睡足轩二首 其一》，原文：若爲千駟馬，得似蕨薇香

孝祯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
孝，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和栉沐寄道友》，原文：奉神所佑，昭孝息民

陵娴

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
陵，来源于王禹偁的《宋诗》《留别仲咸 其一》，原文：樓中天姥月，座上杜陵人

京钰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
京，来源于梅尧臣的《宋诗》《薛简肃夫人挽词四首 其四》，原文：一枝棲未穩，迴首望三京

棕尤

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棕，来源于李复的《宋诗》《予幼侍先人作邑夏阳元丰五年来摄是邑过瀵泉题其亭壁》，原文：直須九曲添清漲，灑掃棕亭進一盂

盛晓

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
盛，来源于程俱的《宋诗》《偶观乐天酬杨八绝句有慨于心者因追和赠叔问》，原文：盛明受恩澤，清近皆聯翩

萌域

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
萌，来源于刘埙的《宋词》《点绛唇》，原文：陶陶太古民風淳，詐僞不萌情意真

帧镜

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

漫远

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
漫，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽李贯之郎中 其一》，原文：八月繁雲連九月，兩回三五晦漫漫

敦植

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
敦，来源于释道璨的《宋诗》《病起和徐处士并寄致轩二首 其一》，原文：歲逢困敦斗申指，辰次庚辰漏傳子

季正

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
季，来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》，原文：樵蘇當季運，血食屬明君

秭荑

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
秭，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：東西更多山，小大或億秭

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