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浦姓氏起名猪宝宝名字

田卓作者:田卓2022-02-20 22:34:02

浦是我国排名第503位的姓;生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

浦姓氏起名猪宝宝名字

佰泯

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

梧纯

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
梧,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:風生丹桂晚,雲起蒼梧夕

涵蓬

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
涵蓬,来源于贺铸的《宋词》《艳声歌・添声杨柳枝》,原文:海水晦夜清,秋色涵蓬壺

潜濡

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
潜,来源于宋伯仁的《宋诗》《归渡柴墟江口》,原文:端溪有潜虬,孕此金玉質

藻由

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
藻由,来源于陆游的《宋诗》《晚凉》,原文:芙蓉幻出畫難成,文藻由來屬俊英

磐渝

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
磐,来源于李颀的《唐诗》《琴歌》,原文:磐陀漠漠秘蒼苔,終日跏趺兩鬢摧

榷里

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
榷,来源于潘夙的《宋诗》《句》,原文:然自征榷之法行兮,安得薛戎而蠲之

栾苍

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:于是,军帅之欲战者众,或谓栾武子曰:「圣人与众同欲,是以济事

泯崎

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泯,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:回行不可泯,孔絃有餘哀

盛芃

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
盛,来源于魏了翁的《宋诗》《朝字韵诗诸丈倡酬未已再次韵》,原文:班序參三殿,衣冠盛兩都

史宗

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
史,来源于范成大的《宋诗》《双燕》,原文:換筆修僧史,焚香閱道經

鹤映

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鹤,来源于某府判的《宋诗》《南山留题和吕元锡韵》,原文:松身鹤发自安强

鸯映

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鸯,来源于释道璨的《宋诗》《和冯叔炎梅桂二首 其二》,原文:好个鸳鸯对

汀箩

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
汀,来源于王十朋的《宋诗》《威公》,原文:汀洲暖漸淥,煙景淡相和

典嵇

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
典,来源于高骈的《唐诗》《寄题罗浮别业》,原文:洗舌讀經典,和經弄蛇鼠

和峪

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
和,来源于冯山的《宋诗》《越公堂》,原文:丑和好自有是和非,文和武便是傍州例

狄宣

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
狄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:狄之也

莜纯

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

琯晳

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琯,来源于戴叔伦的《唐诗》《泛舟》,原文:東風漸著金絲柳,和氣潛飛玉琯灰

韬芗

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
韬,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:文通《三坟》典,武解《六韬》书,听小臣细数

庆普

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
庆,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》,原文:公子庆父也

珞桅

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
珞,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:四經審鈎弦,三秀攻珞琭

映靖

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
映,来源于舒岳祥的《宋诗》《五月间与正仲立耕养堂前见石榴一花吐初因以荆公诗并俗语作对云万绿一红十风五雨好作尺牍中时令语正仲云只作诗语亦佳别后因补成章以寄之》,原文:花光灼灼映临川

棠澜

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
棠,来源于曾诞的《宋词》《失调名》,原文:折得海棠双蒂子

婧清

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
清,来源于储嗣宗的《唐诗》《哭彭先生》,原文:明月亦清哉,清風絕點埃

茂央

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
茂,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:尤祥极瑞,茂实英声

箬宣

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
箬,来源于曹勋的《宋诗》《中秋前一日邀贺子忱为对月之款乃审放意山林扁舟东去引企不已偶得小诗》,原文:青箬笠前明此事,绿蓑衣底度平生

昙甄

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

纴栗

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》,原文:昕趨更清栗,委佩綴公桓

蒂炘

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xīn见“炘炘”。
国学点评
蒂,来源于熊孺登的《唐诗》《日暮天无云》,原文:我來纔見月初圓,兩度池開並蒂蓮

炜沅

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

粹其

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
粹其,来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其三》,原文:代天而言,粹其德音

樗沧

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
樗,来源于曾丰的《宋诗》《比以形字韵诗递送张功甫直阁未报复于本韵中思之别得一篇并写呈》,原文:山樵夏斬樗櫟枝,受盡日炙兼風吹

茸搦

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
茸,来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其一》,原文:松門石徑茸芳草,落花滿院香沉沉

净汉

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
净,来源于寇准的《宋诗》《赠魏野处士》,原文:芦州晚净

采杉

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
采,来源于林希逸的《宋诗》《送方潮州》,原文:披披芰荷衣,采采苜蓿盤

銮滨

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
銮,来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其二》,原文:欲将心事诉佳期,回文直上金銮殿

苒楚

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
苒,来源于彭龟年的《宋诗》《挽虞夫人》,原文:檐隙风来,流萤飘堕,苒苒还飞起

萌奘

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
萌,来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》,原文:神略在一斷,解圍當未萌

蘅篌

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
蘅,来源于李龏的《宋诗》《桂花》,原文:得廬莫恨太婆娑,繚以芳蘅葺以荷

礴泓

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
礴,来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其五》,原文:磅礴雲霄外,騰凌鸞鳳迴

运墨

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
运,来源于李白的《唐诗》《古风 三十三》,原文:早蹋天扉,洪钧独运,嘉会符千戴

冶赓

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
冶,来源于米芾的《宋诗》《吴侍禁绿野亭》,原文:静昼轻挥玉尘,见春扉草绿,暮冶烟青

猷昙

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
猷,来源于赵蕃的《宋诗》《怀灵山呈元衡》,原文:翩翩曾公子,子猷定前身

永晰

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
永,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵傅茂元二绝 其二》,原文:長田長田兮,寂寂永夜

飖未

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

诣峤

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

桑域

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桑域,来源于林季仲的《宋诗》《次韵希父见寄二首 其二》,原文:西窗盡是農桑域,北牖無非花葛鄉

襄暖

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
襄,来源于聂夷中的《唐诗》《公子行二首 一》,原文:竹裏高亭燈燭光,今年復得杜襄陽

晏炯

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
晏,来源于李贺的《唐诗》《七夕》,原文:遊人愁歲晏,早起遵王畿

笛潇

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
笛,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其四》,原文:隴笛終當起,塗歌或載呶

菀旨

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
菀,来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》,原文:狂夫少樊圃,有菀興無涯

觉杨

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
觉,来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其三》,原文:不觉黄昏灯已上

戈熹

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
戈,来源于王大受的《宋诗》《句 其七》,原文:日輪駐霜戈,月魄懸琱弓

燮彦

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
燮,来源于滕岑的《宋诗》《和方薄山居》,原文:陵谷燮遷解訛缺,後賢何惜補休光

明唯

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
明唯,来源于周密的《宋诗》《送柳下惠上人游维扬访孙制参道子》,原文:座上精明唯定國,眼中耐久祇元同

零娣

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
零,来源于张巡的《唐诗》《铁笔歌(今按:疑为后人所作,录附参考。)》,原文:夢破寂寥思,燈殘零落明

励晷

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
励,来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》,原文:今日个论功行赏,赐官爵以励忠臣

专熠

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
专,来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》,原文:峻专剧郡,荣登法从,光生尧殿

淳慷

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
淳,来源于陈天麟的《宋诗》《青山辞》,原文:風流富貴誰能並,未害先生道德淳

纭爕

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
纭,来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》,原文:森翠裾琼佩,落日初霞,纷纭相映

幻崎

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
幻,来源于王炎的《宋诗》《自南斋晚归二绝 其一》,原文:何必向、世间甘幻爱

娆朴

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
娆,来源于司空曙的《唐诗》《远寺钟》,原文:无处不妖娆

时鉴

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
时,来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 对酒》,原文:虚度时何

栎晋

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
栎晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:己丑,秦、晋战于栎,晋师败绩,易秦故也

锋榷

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
锋,来源于戴叔伦的《唐诗》《江上别张欢》,原文:谩空有、剑锋如故

种飏

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
种,来源于方信孺的《宋诗》《龙磨角石》,原文:当时谁是种花郎

隽暌

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
隽,来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》,原文:山人隽味

霁韵

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
霁,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二七》,原文:平芜天远,一痕黄抹秋霁

泊蓬

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
泊,来源于王维的《唐诗》《不遇咏》,原文:评泊水经茶谱

稷匠

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
稷,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:皇祖后稷

治遒

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
治,来源于胡仲弓的《宋诗》《过桐江三绝 其三》,原文:不能治身,焉能治人

域杉

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
域,来源于曾肇的《宋诗》《灵寿同年兄再以杞屑分惠复成小诗以代善谑》,原文:故園此際同明月,蠻域明朝隔瘴烟

柏匠

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
柏,来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其三》,原文:去不避風雨,泣望松柏門

幻濡

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
幻,来源于刘攽的《宋诗》《伤丁元珍学士》,原文:以如幻之力,刻此旃檀像

芝珵

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
芝,来源于姜特立的《宋诗》《刘益之判院挽章》,原文:休歌紫芝曲,且和南郭竽

桠诣

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

季泊

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
季,来源于余靖的《宋诗》《和王子元重阳日千善寺会饮》,原文:夏季百果繁,兔葵亦成實

淮思

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
淮思,来源于赵蕃的《宋诗》《早出》,原文:客裏偶然逢此日,淮思江望淚痕新

卓朴

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
卓,来源于陶弼的《宋诗》《屏山》,原文:《廣卓異記》題下署:「門下侍郎王鐸

宸元

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
宸,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六四》,原文:因往宸京,路途里被劫取

择冬

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
择,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:毼豆两,其实葵菹芋、蠃醢,两笾,无縢,布巾,其实栗,不择,脯四脡

荣醇

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chún纯真朴实。
国学点评
荣,来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其二》,原文:结荣茝兮逶逝,将去烝兮远游

朦凇

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
朦,来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其六》,原文:世事忌分明,朦朧差好看

屿玺

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
屿,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:冥冥云屿两经秋

笙若

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
笙,来源于徐积的《宋诗》《妾薄命 其一》,原文:冠蓋西園夜,笙歌北里春

榆皙

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
榆,来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其一》,原文:喜水天澄霁,稻畦镰净,榆塞戈闲

瞳萱

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瞳,来源于楼钥的《宋诗》《何司业挽词 其一》,原文:高冠長劍立石堂,鬢眉颯爽瞳子方

子爕

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
子爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

思槐

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
思槐,来源于释居简的《宋诗》《曹提举荣上》,原文:對閣思槐市,成規媿奉常

苏珊

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
苏,来源于李纲的《宋诗》《游麻姑山二首 其一》,原文:一年一度屠苏酒

煦蕾

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
煦,来源于戴表元的《宋诗》《壬午六月八日书怀》,原文:拊循恩易洽,煦嫗俗當淳

泱胧

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
泱,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・朝天子》,原文:嗚呼五歌兮併悽愴,望公不見愁泱漭

蓁齐

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蓁,来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一》,原文:蓁蓁者林,有越而樛

蔳芹

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芹,来源于员半千的《唐诗》《仪坤庙乐章》,原文:雙魚萬里將芹子,妙意難名聊寄耳

凝零

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
凝零,来源于沈晦的《宋诗》《松阳上方山居五首 其三》,原文:桂子香凝零露漙,兔毫冷咽飛泉潄

琪棂

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
琪,来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其二》,原文:琪管將揚世罕知,不辭三弄試臨溪

芮幂

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
芮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:郤芮曰:「币重而言甘,诱我也

粤瑄

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
粤,来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》,原文:粤從探釋氏,奥處窺其略

潜荣

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
潜,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 鬭日红》,原文:明日王君來訪我,陶潜欲卧君須還

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