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史晨起名女孩名牛宝宝

蒋嫒璃作者:蒋嫒璃2022-02-20 07:23:02

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

史晨起名女孩名牛宝宝

樱篌

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
樱,来源于卫宗武的《宋诗》《题城山顶庵》,原文:去年樱桃开遍

梦珺

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
梦,来源于叶梦得的《宋诗》《再答》,原文:恼侬归梦长

忱怀

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
忱,来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》,原文:忱边万点思亲泪,伴漏声到晓方彻

荏祁

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
荏,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白郎官湖寄汉阳太守刘宜父》,原文:荏苒露华白

荷语

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
荷,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》,原文:浮沉見魚樂,舒卷聞荷香

齐湘

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
齐,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:追而得之,囚于齐

武晗

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
武,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」武子曰:「吾知免矣

札淖

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
札,来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》,原文:徐國留吳札,鴻門蔽頂莊

献淑

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
献,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵希登送行之什》,原文:愿倾石尉望尘心,来献鲁侯难老颂

佳常

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
佳常,来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵李德升老堂 其二》,原文:清佳常滿目,衰倦敢忘詩

蔓玢

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蔓,来源于刘得仁的《唐诗》《送祖山人归山》,原文:微官浪自縛,霜蔓縈寒瓜

弈温

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
弈,来源于赵彦若的《宋诗》《端午帖子 其一》,原文:參它少陵髓,饒得弈秋先

思正

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
思正,来源于释文珦的《宋诗》《夜坐》,原文:吟思正濃頻掃石,醉眸未豁且觀瀾

樗琥

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
樗,来源于徐钧的《宋诗》《王梁》,原文:史侯最先沒,孤墳拱桑樗

椰棂

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
椰,来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》,原文:短窗箬葉蓬,濁酒椰子尊

镜沛

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
镜,来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其一》,原文:有人相伴,开镜点新妆

竺梧

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
竺,来源于程垓的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:西竺嘗言空是色,南華亦笑澤藏山

漳熙

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
漳,来源于许浑的《唐诗》《送惟素上人归新安》,原文:勇往先過建,徐行不到漳

苒飐

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
苒,来源于刘宰的《宋诗》《东阳道中闻杜鹃》,原文:青松苒苒門前道,根氐堅牢顔色好

澧淳

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
澧,来源于仇远的《宋诗》《题画竹 其一》,原文:(見同治十三年刊《直隸澧州志》卷二五)

易固

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
易固,来源于李纲的《宋诗》《望潮》,原文:革易固不常,溈山水牯牛

致柯

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
致,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」弗致也

曜娴

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
曜,来源于王逸的《宋诗》《句》,原文:唯願歲君嚮此誠,諸天星曜同昭格

茸琰

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
茸,来源于晁补之的《宋诗》《送吕承奉至山从吕龙图晋伯辟秦州机宜》,原文:自慙闒茸親餘論,健筆時觀吐鳳才

翡沅

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翡,来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》,原文:屏闲也翡翠蒙尘,簟冷也琉璃失色,枕空也琥珀无光

骥奘

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
骥,来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》,原文:问刘郎骥控亭槐,觉红雨潇潇,乱落苍苔

灵爀

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
灵,来源于张嵲的《宋诗》《和友人中秋》,原文:灵台静养千年寿,丹灶全无一点尘

渌荑

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
渌,来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其一》,原文:渌水画桥沽酒市,清江晚渡落花风

澧钰

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
澧,来源于郭印的《宋诗》《夜坐》,原文:澧水風濤急,參差海嶽摧

萱页

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
萱,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:姚魏匆匆已過時,山丹萱草不禁詩

霁锦

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
霁,来源于赵蕃的《宋诗》《宿分水》,原文:高秋霁色清於水

恬荔

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
恬,来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》,原文:少日苦辛名共立,晚年恬退語相投

婳霜

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜,来源于华镇的《宋诗》《道守董公重成寇公楼集宴僚属因赋长句》,原文:灯尽垂花月似霜

澈栾

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
澈,来源于高观国的《宋词》《杏花天》,原文:穿雲斸苔色澄澈,寶鏡霜刃光蜎蜒

謇烟

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
謇,来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》,原文:當年棄謇諤,異代居調燮

苒甄

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
苒,来源于魏了翁的《宋诗》《程隠君挽诗》,原文:苒苒行雲寧有跡,霏霏出岫本無心

憧尚

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
憧,来源于韦应物的《唐诗》《独游西斋寄崔主簿》,原文:憧憧負缾盎,清入郡人腹

莲瑜

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
莲,来源于张扩的《宋诗》《留别梅和胜侍郎》,原文:可惜莲花已谢,莲房尚小

翩炀

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翩,来源于姚勉的《宋诗》《丙辰冬和乐魁声道四诗 其二》,原文:匹馬何所從,翩翩五公子

青伽

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
青,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 三老亭》,原文:青袍少年子,獨出青門遊

卿津

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
卿,来源于刘攽的《宋诗》《晨起》,原文:典刑存大雅,領袖屬名卿

晶松

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晶,来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》,原文:水晶不瑩珠璣冷,屏間雲母空烘影

筠昃

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
筠,来源于白玉蟾的《宋诗》《许旌阳赞》,原文:高筠不肯作孝,張栖貞情願遭憂

箐若

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
箐,来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》,原文:驛亭新似眼波明,箐路開如掌樣平

硝葵

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

元情

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
元情,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖寄黄鲁直诗帖赞》,原文:防有奸人知仔細,亦防(京本作「虞」、川本作「如」)彼內有賢英,知我兆原(京本作「元」)情

箫懿

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
箫,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四》,原文:吹箫跨鸾

永晳

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
永,来源于方回的《宋诗》《三天竺还五首 其四》,原文:助明清夜永,除害一身微

秭烯

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
秭,来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》,原文:男兒一爲功名死,肯向空山愁秭歸

杨槐

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
杨,来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》,原文:卷重帘、垂杨散暑,嫩凉生早

凝园

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
凝,来源于朱庆朝的《宋诗》《赤壁观泉》,原文:风递暖,烟凝碧

桢晶

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

嵇匠

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
嵇,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○○》,原文:屐阮孰窺塵外趣,鍛嵇聊與世人論

钰凇

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

笈榭

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
笈,来源于武元衡的《唐诗》《戏赠韩二秀才》,原文:懷經負笈雲霞集,出手成盧月桂藂

冬禾

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
冬,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:冬读书,典书者诏之

纭晳

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

霖茶

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
霖,来源于辛弃疾的《宋词》《惜分飞》,原文:能移霖雨功,自致禾苗稔

艾姿

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
艾姿,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制经函谷关作》,原文:下顧蓬艾姿,生意何草草

葵篌

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
葵,来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其三》,原文:不如免葵及燕麥,妍媚春色摇纖葩

久芷

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
久,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:年之贵乎天下,久矣

醇储

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
醇,来源于刘克庄的《宋诗》《越台》,原文:唱則和兮,迭指摘其醇醨

枫甄

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
枫,来源于阳枋的《宋诗》《咏黄池诗》,原文:苹已白,枫犹绿

熹馚

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
熹,来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》,原文:薈蔚互低昂,熹微分散聚

砚艺

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
砚,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》,原文:山村小过活,老砚闲工课,疏篱外玉梅三四朵

尹悟

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
尹,来源于周必大的《宋诗》《太和县丞厅葺三亭于官廨曰真清曰特秀曰成蹊又有读书台龙首池寄题三叠 其一》,原文:碧幢金节,仍尹凤皇城

域札

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
域,来源于孙伯容的《宋诗》《赠行医龙杖道人》,原文:不因博望來西域,安得名花出安石

仟鸠

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

洵淞

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洧之外,洵訏且乐

娣湫

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
娣,来源于赵蕃的《宋诗》《雪中三忆三首 其二》,原文:雖云弟娣相從去,自有英靈凜若生

澜源

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
澜,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其二》,原文:澄澜过尽征鸿影

艺茹

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
艺,来源于朱南杰的《宋诗》《甲辰入京春深犹雪和吴》,原文:今上神灵,虽圣明,不如云予仁若考多艺能

支俏

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
支,来源于韩淲的《宋诗》《正月二十八日二首 其一》,原文:好个个舒心,干支刺没兴

瑥芸

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于释重显的《宋诗》《送僧》,原文:井尋芸吏汲,茶拆岳僧封

嶛洛

拼音五行释意
liáo高。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

舟粤

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
舟,来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其二》,原文:壮年听雨客舟中

桠粤

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

悦晰

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
悦,来源于赵世昌的《宋诗》《句 其二》,原文:眼前兒女陪懽悦,年少從教各自彊

蕴澜

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
蕴,来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》,原文:况有凝之道蕴、一尊同

潞谒

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
潞,来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一》,原文:禮始昭陵建,恩參潞國均

楹郇

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
楹,来源于郑思肖的《宋诗》《励志二首 其二》,原文:道人心欲留雲住,寬著儼問屋數楹

柔彦

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
柔,来源于白居易的《唐诗》《题王家庄临水柳亭》,原文:超搖弄柔翰,徙倚弦金徽

笺松

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
笺,来源于张祜的《唐诗》《读狄梁公传》,原文:想多情犹记,碧笺新曲

霓旆

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
霓,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:霓裳浅艳来何处

婷怀

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
婷,来源于苏瓌的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》,原文:葉葉鮮明還互照,婷婷風韻不勝妖

悟枫

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
悟,来源于戴复古的《宋诗》《无题》,原文:我今亦樂說,漸修與頓悟

熹檬

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
熹,来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其四》,原文:龜魚泛淥熹晴日,草樹留春著晚花

绚霆

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

樗淞

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
樗,来源于刘禹锡的《唐诗》《赠东岳张炼师》,原文:金花它日誥,封號表松樗

楣玮

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
楣,来源于楼钥的《宋诗》《送杨嗣勋校书守眉山》,原文:屐齒未常先雍老,翬飛久已見甍楣

云暖

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
云暖,来源于杜甫的《唐诗》《春日梓州登楼二首 二》,原文:梨花云暖,梅花雪冷,应妒秋芳

陟冽

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
陟,来源于范端臣的《宋诗》《下洞》,原文:深窮伊水源,峻陟衡山極

萃姝

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
萃,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・后庭花》,原文:嬌萃九苞攢露萼,秀離丹穴舞秋風

纪洌

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
纪,来源于沈与求的《宋诗》《过梅知宫东轩》,原文:学绾双鬟年纪小

蔻燿

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
蔻,来源于子兰的《唐诗》《寄干陵杨侍郎》,原文:淺傾西國蒲萄酒,小嚼南州豆蔻花

郅藻

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
郅,来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》,原文:降逾洞庭險,梟擬郅支窮

支恽

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
支,来源于黄庚的《宋诗》《漫述 其一》,原文:老色頭鬢白,病形支體虛

萝蕖

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
萝,来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》,原文:蹑磴攀萝

重橙

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
重橙,来源于钱闻诗的《宋诗》《文殊台》,原文:橘以金爲重,橙因香見奇

秋颖

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
秋,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七九》,原文:九月霜秋秋已尽

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