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2022年二月出生的鼠宝宝起名

宋淖央作者：宋淖央2022-02-20 07:20:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

2022年二月出生的鼠宝宝起名

策采

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
策采，来源于苏轼的《宋诗》《半山亭》，原文：鶚薦聯名充賦日，龍飛親策采言時

蕖葆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蕖，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其四》，原文：平湖水則減三分，尚欠紅蕖一段雲

楹储

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
楹，来源于方回的《宋诗》《雪条花》，原文：終無三令喜，便集兩楹悲

崎胧

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
崎，来源于孙应时的《宋诗》《武担山感事 其二》，原文：偶然值隣曲，崎嶇想經丘

曦桢

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
曦，来源于方岳的《宋诗》《立春 其一》，原文：晴曦煽赫赫，卒歲憂懔懔

芷翙

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
芷，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡

析翙

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
析，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子仪之乱，析公奔晋

辽桐

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
辽，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：候馆深灯，辽天断羽，近日音书疑绝

芊伽

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芊，来源于吴芾的《宋诗》《再和四首 其一》，原文：芳草芊芊行欲徧，垂楊嫋嫋折來疏

裕琀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
裕，来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》，原文：天意微悭，春工多裕，长须末後殷勤

莆淅

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
莆，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 五》，原文：《全唐詩續補遺》卷十三據《莆風清籟集》卷五八《游蹤》收此詩，題作《靈巖廣化寺》，「戶窗間」作「戶窗前」，今刪彼存此

桑笠

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
桑，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十四》，原文：問淑桑鴞變，言忠黍貊親

菀桐

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
菀，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：李菀楊枯了不聞，坐擁玉書林下讀

昀缎

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

彤渲

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
彤，来源于王十朋的《宋诗》《予自鄂渚登舟近两旬得顺风才二日耳高牙遇风雨留两日既而得顺风过八叠江流迂曲疾徐相半二十六日风驶甚方快之谓公安可一日到也明日如故江与风背浪汹涌停舟不行复用前韵》，原文：黄閣彤扉盡宋臣，歸來松菊伴閑身

植昂

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
植，来源于朱弁的《宋诗》《秋夜》，原文：山松何年植，老幹已增長

彰胭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
彰，来源于克符道者的《唐诗》《鲁祖巖》，原文：黼黻盛彰施，文繡爛組織

茗炯

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
茗，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：炎氣知不到山林，茗碗蒲團對香縷

泯芝

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
泯，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：59　觳，悉，卒，泯，忽，灭，罄，空，毕，罊，歼，拔，殄，尽也

尔莱

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
尔，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”史曰：“尔为仁为义，人弒尔君，而复国不讨贼，此非弒君而何

文桦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
文，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：雲昭漢回，炳文風些

翙域

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

檀烊

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
檀，来源于武元衡的《唐诗》《汴河闻笳》，原文：檀欒林裏禽初囀，阿耨池邊柳正妍

洲楠

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
洲，来源于杜牧的《唐诗》《闲题》，原文：遠懷忘澤國，真賞即瀛洲

虢町

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
虢，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其一○》，原文：舊邦弔二虢，古邑辨三亳

缈豫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缈，来源于权德舆的《唐诗》《戏赠表兄崔秀才》，原文：花雾萦风缥缈，歌珠滴水清圆

稽舟

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
稽，来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其二》，原文：願將稽古意，萬一助堯仁

箫茗

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
箫，来源于黄庭坚的《宋词》《南歌子》，原文：幸洞房花烛，得吹箫侣，短檠灯火，伴读书郎

宁烟

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
宁，来源于丁注的《宋词》《无闷》，原文：冠盖使客應薦賢，不日姓名徹當宁

召纭

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
召，来源于洪朋的《宋诗》《立秋日诸公过敝庐得秋字》，原文：須至開筵召佳客，爲公連夜賞郫筒

朦蕾

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
朦，来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其一》，原文：斜抱雲和深見月，朦朧樹色隱昭陽

璋棹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璋，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：圭璋賤珉玼，山川貴剛騂

矜蕙

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
矜，来源于度正的《宋诗》《送李左之制干东归探韵得今字》，原文：拔山扛鼎烏足矜，引繩排根非勝事

杨崎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
杨，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：桃叶杨花，又向空江欲度

廷未

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
廷未，来源于陈景沂的《宋诗》《杨梅 其二》，原文：惟有祁連及賀蘭，朝廷未欲知疆理

川缤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
川，来源于韩淲的《宋诗》《寄刘小山武子老丈 其一》，原文：渺渺三津繞帝川，川連紅霧霧連天

珧芦

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

虢纭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
虢，来源于吕本中的《宋诗》《邵伯路中途遇前纲载茉莉花甚众舟行甚急不得细观也又有小盆榴等皆精妙奇靡之观因成二绝 其二》，原文：虢堂擬把新題和，錦里還思故事修

璆葆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璆，来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》，原文：潛光瑩璆璧，幽芬結蘺葯

炅宗

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

粹琳

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
粹，来源于释慧远的《宋诗》《偈八首 其六》，原文：粹然無疵瑕，豈復須人爲

芙崔

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芙，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：羽發鴻鴈落，檜動芙蓉披

罡胧

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
罡，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：莫倚危欄長引嘯，恐驚鸞鶴下罡風

由铮

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
由，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 一》，原文：由來何所喻，持以問支公

宣翊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
宣，来源于杨万里的《宋诗》《发孔镇晨炊漆桥道中纪行十首 其一》，原文：便坐時一巵，彭宣寧寡味

倩采

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
倩采，来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》，原文：葱倩采香古径，缥缈折梅新奏，春事早关渠

暌绎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
暌，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：兹辰尤樂只，併合又将暌

瑹圣

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》，原文：圣明朝，旷典乘秋举

缃勃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

杏霓

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
杏，来源于詹时雨的《元曲》《尾声・调琴演楚骚，研朱点《周易》。风流似党进，终日醉如泥。磨龙香》，原文：魏闕辭花綬，春山有杏田

缃卿

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

樗筠

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
樗，来源于林伯显的《宋诗》《次韵竟宣圣林》，原文：七十二鑽莫能免豫且，無所可用乃有百歲樗，龔生竟夭天年非吾徒

缤涌

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
缤，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

萧域

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
萧，来源于范致虚的《宋诗》《甑山城》，原文：高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨

和彰

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
和，来源于楼钥的《宋诗》《绣川道中》，原文：又还是、清和时节

椰袤

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
椰，来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》，原文：椰子味從今日近，鷓鴣聲向舊山聞

影禧

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
影，来源于释文珦的《宋诗》《征妇词》，原文：日高花影重

葭崇

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
葭，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 三》，原文：十有三年春，齐侯次于垂葭

峨缥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
峨，来源于张镃的《宋诗》《围绣亭》，原文：上人峨嵋秀，冥冥聳高風

芨政

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

桅暌

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《送日老住九座山》，原文：長安貴人爭輕肥，高桅大柁去復來

愉楦

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
愉，来源于张祜的《唐诗》《寄卢载》，原文：奠享有成，鼓樂愉愉

菀勋

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
菀，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

伦析

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
伦析，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：析干必伦，析角无邪，斫目必荼

蓬炯

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
蓬，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其五》，原文：渐酒空金，花困蓬瀛

凛缔

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
凛，来源于张纲的《宋诗》《道士李冲妙真赞 其一》，原文：江上連朝暗飛雪，花信風遲寒凛冽

莲勤

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
莲，来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：信瑞莲芝草，几曾虚献

绎霜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：保有凫绎，遂荒徐宅

洵缨

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
洵，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

薏泱

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
薏，来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》，原文：杭州白傅亦自無，若有薏苡猶疑珠

畚矜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
畚，来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其三》，原文：田夫捐畚鍤，織婦窺柴荆

橙典

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
橙，来源于张镃的《宋诗》《湖南午坐雨作归山堂共成四绝句 其一》，原文：他年若榜凌雲殿，定不懸橙白頭如仲將

宁汐

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
宁，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其五》，原文：投至的风声宁，雨声住，角声绝，鼓声足

渭奘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
渭，来源于葛长庚的《宋词》《促拍满路花》，原文：達人定汝笑，胸中太涇渭

樗奎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
樗，来源于李涛的《宋诗》《访林龙发》，原文：樗叟舊栖貧亦好，膚翁新句大非誇

秉淼

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
秉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答廖袁州怀旧隠之诗》，原文：(张秉彝云)君子，你不须烦恼

茂诣

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
茂，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其三》，原文：茂育萬物，假然長嬴

荷珊

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
荷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫武功簿》，原文：交因荷心照，義實過天倫

芗绍

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

朦郁

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
朦，来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其一》，原文：眼波犹带睡朦胧

英斐

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
英，来源于周敦颐的《宋诗》《春晚》，原文：锺英自川渎

麟艾

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
麟，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其三》，原文：巨海納百川，麟閣多才賢

茹焓

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
茹，来源于陆游的《宋诗》《自贻四首 其四》，原文：啜粥茹蔬茅屋底，誰知也過百年中

楹羡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
楹，来源于杨谔的《宋诗》《句 其二》，原文：雲與簷楹面面齊，脚頭高處覺雲低

纯憬

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纯，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：躬纯粹而罔愆兮，承皇考之妙仪

裕翙

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
裕，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》，原文：佐戴高前諜，承家裕後昆

棂蕴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

棠涟

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
棠，来源于方翥的《宋诗》《次韵郑夹漈题林时隠霆芹斋诗》，原文：明日海棠犹旧，春风未老秋娘

珐樗

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・鸳鸯煞》，原文：犧尊與社樗，妄計幸不幸

绅琅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
绅，来源于刘敞的《宋诗》《蝉》，原文：行种河阳桃李，即飞诏、入厕朝绅

葵莘

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
葵，来源于李处权的《宋诗》《池上书所见留别益谦》，原文：但有葵心傾日下，待看雲瑞起封中

蒂憬

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蒂，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：大食移根遠，番禺記蒂連

郄杨

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：师还齐侯，晋郄克投戟逡巡再拜稽首马前

决芃

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
决，来源于曾丰的《宋诗》《赠五行家涂舜举》，原文：止酒正似塞决河，厚積薪芻傅砂礫

堰喻

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
堰，来源于宋祁的《宋诗》《和丞相晨谒书所见》，原文：插秧復修堰，野叟何欣欣

政桓

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
政，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》，原文：破膽遭前政，陰謀獨秉鈞

樨燿

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

苓笛

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
苓，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其七》，原文：勸君辦取金鴉觜，不問昌陽與豨苓

懿杉

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
懿，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：徽柔懿恭，怀保小民，惠鲜鳏寡

萱霁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋诗》《句 其三六》，原文：博陵隠君子，堂萱春未艾

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