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五行缺土的鼠年女宝宝起名

彭博里作者:彭博里2022-02-20 05:59:02

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

五行缺土的鼠年女宝宝起名

勖粤

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:殪戎殷,诞受厥命越厥邦民,惟时叙,乃寡兄勖

曼约

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
曼,来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其一》,原文:曼花半夜,蜚香缭绕,昔人曾记

蕾怡

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蕾,来源于宋祁的《宋诗》《江上阻风》,原文:且看先锋素艳,看看便、繁蕾齐开

约姬

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
约,来源于杜甫的《唐诗》《陪李梓州王阆州苏遂州李果州四使君登惠义寺》,原文:体态看来隐约,梳妆好是家常

园仟

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
园,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一一》,原文:靡靡流光,凄凄风露,小园草木初凋

桠鸢

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

磊纶

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
磊,来源于陈翊的《唐诗》《寄邵校书楚苌》,原文:飽叢林而彭亨肚,善知識而隗磊胸

意楚

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
意楚,来源于王迈的《宋诗》《送刘无竞克逊司门赴召三首 其二》,原文:而我江海意,楚遊動夢思

英惟

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
英惟,来源于穆脩的《宋诗》《丙寅春雨》,原文:玉英惟向火中冷,蓮葉元來水上乾

粤幻

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:粤无鏄,燕无函,秦无庐,胡无弓车

璎纾

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

禾媪

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
禾,来源于袁说友的《宋诗》《用杨诚斋韵题吴梦与集》,原文:早禾以日論,晚禾尚月計

蕴亚

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:姑使无蕴乎

鸢蕙

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
鸢,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:前有尘埃,则载鸣鸢

椰釉

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
椰,来源于周弼的《宋词》《二郎神》,原文:蓪草頭花椰葉裙,蒲葵樹下舞蠻雲

若融

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
若,来源于方回的《宋诗》《八月二十日天晓》,原文:天若多情终欲问

娴缘

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

昭维

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昭,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 影答》,原文:衎承祖宗,恤祀昭孝

柳圣

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
柳,来源于章孝标的《唐诗》《闻角》,原文:柳枝桃叶尽深藏

朔袅

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
朔,来源于何梦桂的《宋诗》《方钓隠挟星学求诗且业医》,原文:舉酒挑朔雪,從君不相饒

盂萃

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
盂,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其五》,原文:一盂僧粥三鳴雞,漸望天角生晴曦

禾豫

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
禾,来源于喻良能的《宋诗》《铅山》,原文:禾山倚天開,蒼翠滿林麓

未予

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
未,来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其三》,原文:李郭未神仙

磊裕

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
磊,来源于陈著的《宋诗》《次韵姪溥到云南外家回》,原文:春城桃李豈不妍,雪澗未妨松磊砢

悠芸

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
悠,来源于张咏的《宋诗》《鹤》,原文:山前路悠悠,山後水沄沄

绡韵

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
绡,来源于王奕的《宋诗》《谢吴侍郎 其一》,原文:银塘江上,展鲛绡初见,长天一色

园陟

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
园,来源于陆游的《宋诗》《秋雨叹》,原文:泛水新荷,舞风轻燕,园林夏日初长

晶影

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晶,来源于陈造的《宋诗》《挽章 其一》,原文:熒惑晶華赤,醍醐氣味真

央柯

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
央,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 参前倚衡》,原文:三加徽號冊,五日未央朝

樨酝

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
樨,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:新窨木樨沈

昶月

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
昶,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:慎勿似韓昶,問學當勤渠

予粤

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
予,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:予无罪

境庭

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
境,来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》,原文:息陰常仰望,翫境幾裴回

釉淖

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于李莱老的《宋词》《生查子》,原文:暑雨連朝困鬰蒸,淖深蛙蚓上階行

柃娅

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅,来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》,原文:便遣旧姻娅,解后作斯游

园皙

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
园,来源于汪莘的《宋词》《减字木兰花》,原文:全没个、故园信

圣至

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
圣,来源于王建的《唐诗》《听琴》,原文:此道至灵至圣,无令泄漏轻为

冽圣

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
冽,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:有冽氿泉,无浸 获薪

芸容

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芸,来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其五》,原文:牧馬方鳴澤,芸瓜已滿坡

悠梁

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
悠,来源于贾至的《唐诗》《巴陵寄李二户部张十四礼部》,原文:出處各努力,悠悠慰我思

仟胭

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

犹釉

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
犹,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》,原文:野花犹向涧边红

壹缃

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
壹,来源于刘禹锡的《唐诗》《谢窦员外旬休早凉见示诗》,原文:執志窮通壹,論交表裏真

芙旖

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芙,来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》,原文:玉钩凉月挂,冰麝芙蓉馥

圣箐

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
圣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』《书》曰:『圣有谟勋,明征定保

悠固

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
悠固,来源于鲍溶的《唐诗》《寄张十七校书李仁行秀才》,原文:空中咄咄安用書,身外悠悠固難計

园忆

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
园,来源于武元衡的《唐诗》《同陈六侍御寒食游禅定藏山上人院》,原文:见游蜂趁粉蝶,往来园内

圆晋

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
圆,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》,原文:珠露争圆,香风不断,普熏沈水

固境

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
固,来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》,原文:晚来乍觉阴盘固

奎苡

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
奎,来源于章孝标的《唐诗》《送张孝廉归吴》,原文:宸奎恍若從天下,傑閣崇成不日間

砚芮

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
砚,来源于张仲素的《唐诗》《陇上行》,原文:花笺铺展砚台高,诗气豪,凭换紫罗袍

缔砚

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

维晏

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:絷之维之,以永今夕

尉幂

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
尉,来源于苏轼的《宋诗》《余昔过岭而南题诗龙泉钟上今复过而北次前韵》,原文:伊昔侍伯父,一官尉池陽

韵葆

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韵,来源于贺铸的《宋诗》《题崇胜寺无心庵》,原文:那更樽前清韵、听歌儿

蕊昶

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕊,来源于苏轼的《宋诗》《六年正月二十日复出东门仍用前韵》,原文:人與花月合爲一,但覺此身遊蕊珠

梦影

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
梦影,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二六》,原文:浮世纷华梦影,嚣尘路、来往循环

慈园

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
慈,来源于齐己的《唐诗》《送周秀游峡》,原文:但仰皇天慈,不必尤旱魃

娴椿

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

维羿

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:我言维服,勿以为笑

青粤

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
青,来源于赵汝鐩的《宋诗》《古别离》,原文:淥沼春光後,青青草色濃

酝英

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
酝,来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》,原文:酝藉香风蜜打围

存境

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
存,来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:存不可見,亡兮對面

纯与

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纯,来源于释居简的《宋诗》《葛无怀讣至 其一》,原文:丹九转,纯一太初颜

犹蓁

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
犹,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雨》,原文:犹胜当初无分、小留连

圣绡

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
圣,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》,原文:我自到贡院中,撺过卷子,金銮殿上,圣人亲试,日不移影,应对百篇,圣人言曰:"前朝李翰林,不过如此

韦芍

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
韦,来源于曾极的《宋诗》《玉树后庭花》,原文:乔木苍寒图画古,窈窕行人韦曲

硝莲

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

砺胥

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

缨朔

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缨,来源于许月卿的《宋诗》《望中》,原文:濯缨又去如水,安得主人留

栾勖

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
栾,来源于吕本中的《宋诗》《试院中作》,原文:一笑团栾处,恰喜得、雪消风息

莹娴

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
莹,来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其五》,原文:谁知莹澈

奎未

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奎,来源于李炳的《宋诗》《题康店铺》,原文:稍寬末後因奎宿,暫仆中間得彗星

岭绰

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
岭,来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其三》,原文:供奉後来,玄都桃改,佳人好在,庾岭梅香

莲峤

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
莲,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》,原文:莲宇照琼宫

萃颐

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
萃,来源于晏殊的《宋诗》《上元》,原文:醉揮拔萃判,一字不復改

予蔓

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
予,来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其九》,原文:時維玁狁,侮予之疆

艾缔

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
艾,来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其二》,原文:不用丝缠臂,休将艾插门

缨鸯

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
缨,来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》,原文:俨琼缨翠弁,气清芬只,珠幢绛节,光陆离兮

祁约

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
祁,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:正北曰并州,其山稹曰恒山,其泽薮曰昭余祁,其川虖池,呕夷,其浸涞易,其利布帛,其民二男三女,其畜宜五扰,其谷宜五种,乃辨九服之邦国,方千里曰王畿,其外方五百曰侯服,又其外方五百里曰甸服,又其外方五百里曰男服,又其外方五百里曰采服,又其外方五百里曰卫服,又其外方五百里曰蛮服

燿约

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
燿,来源于赵师秀的《宋诗》《严州潇洒亭》,原文:熠燿流寒火,蟋蟀動秋音

卫芝

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
卫,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:』」鲁、卫谏曰:「齐疾我矣

粤团

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
粤,来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》,原文:)(按:《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

宜冶

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
宜,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:用者,不宜用者也

忻域

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
忻,来源于谢逸的《宋诗》《绝句》,原文:漢節經過人競看,忻忻如有慕華心

由珑

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
由,来源于汪炎昶的《宋诗》《三洪遗墨石刻 其一》,原文:向非適幽遐,何由盡聞見

亦芷

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
亦,来源于许浑的《唐诗》《赠桐庐房明府先辈》,原文:)喫肉亦非輕

尤寓

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
尤,来源于乔吉的《元曲》《双调・庆东原青田九楼山舟中作》,原文:尤優文與武,謚重敏兼榮

影琯

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
影,来源于王洋的《宋诗》《挽徐次翁 其一》,原文:乱红娇影困垂垂

绅韦

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
绅,来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》,原文:吾宗一句好书绅,但记取、毋污青史

益由

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
益由,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胥平叔寺丞赴洛》,原文:損益由人好樂間,須於情竇著防閑

郇园

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

袅缔

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
袅,来源于郑刚中的《宋诗》《寄徐彦偲》,原文:排备绮席成行,炉喷袅、沈檀轻缕

尉肖

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
尉,来源于李端的《唐诗》《旅舍对雪赠考功王员外》,原文:伏波塞後援,都尉失前途

崔域

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
崔,来源于袁甫的《宋诗》《送别再用前韵 其三》,原文:忽從坦夷中,如墮崔嵬巔

懿宣

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
懿宣,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:高辛氏有才子八人,伯奋、仲堪、叔献、季仲、伯虎、仲熊、叔豹、季狸,忠肃共懿,宣慈惠和,天下之民谓之八元

清容

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
清容,来源于孔平仲的《宋诗》《偶作》,原文:明朝脩渚曠清容,歸期苦短歡期遠

杨圆

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
杨,来源于许浑的《唐诗》《与郑二秀才同舟东下洛中亲朋送至景云寺》,原文:绿杨枝上晓莺啼,报融和天气

之胭

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
之,来源于李莱老的《宋词》《杏花天》,原文:瀛之涵,崧之鎮

葵尹

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
葵,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・赚煞尾》,原文:買歸一盃適,得共黄葵薦

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