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2022尹可字辈宝宝起名

于良欢作者：于良欢2022-02-20 04:59:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022尹可字辈宝宝起名

霓可

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
霓，来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》，原文：閑處雨聲隨霹靂，旱田人望隔虹霓

樟可

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
樟，来源于虞俦的《宋诗》《宿临安童县尉庵童尉送酒》，原文：樟亭驛上題詩客，一半尋爲山下塵

涧可

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
涧，来源于饶节的《宋诗》《杲道人屡聘不起用庭立韵作诗开之》，原文：流水高低涧，断云远近山，爱园林翠红相间

炔可

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

可柒

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
可，来源于司马光的《宋诗》《其日雨中闻姚黄开戏成诗二章呈子骏尧夫 其一》，原文：往者不可諫，來者猶可追

荑可

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
荑可，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二○》，原文：为有柔荑可坐，野菜时挑

可峨

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
可，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：奇經可治疾，秘祝可解魘

琰可

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
琰可，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：又詩中琬下原是「御名」兩字，蓋避武宗諱不書，武宗名炎，則詩中此字原當作琰可知

可艺

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
可，来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》，原文：吾行可枉塗，吾止可預期

璩可

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

汶可

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
汶，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：坡陀青州血，蕪沒汶陽瘞

可昃

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
可，来源于洪咨夔的《宋诗》《送高才卿守永康 其一》，原文：外如不可撓，內如不可狀

可朦

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
可，来源于徐良弼的《宋诗》《秋霜阁》，原文：擾民可以奪，食官可以竄

濡可

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
濡可，来源于杜安世的《宋词》《山亭柳》，原文：爲君劇飲首就濡，可待謀樂間憂虞

可桔

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
可，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：可近而不可迫也

可望

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
可望，来源于许及之的《宋诗》《过龙德宫》，原文：麗如三五月，可望難親近

可薏

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
可，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七》，原文：青蒼猶可濯，黑色不可移

烯可

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
可，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：” 子曰：“天下国家可均也，爵禄可辞也，白刃可蹈也，中庸不可能也

沉可

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 丹井》，原文：往日沉埋

可玢

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
可，来源于陈宓的《宋诗》《和傅监仓南园游船》，原文：山半雲可耕，山下泉可鑿

可夷

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
可夷，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑张太傅寄梅》，原文：子幸成小築，廊巖可夷猶

晃可

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
晃，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 羊续》，原文：色借玉珂迷曉騎，光添銀燭晃朝衣

暖可

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
暖可，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六九》，原文：綠醞香堪憶，紅爐暖可親

珞可

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
珞，来源于周紫芝的《宋诗》《再用筒字韵呈相之季共》，原文：師紙錢堆裏兮，人瓔珞聚中

可理

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
可理，来源于蔡宰的《宋诗》《望洞阳》，原文：松菊猶可理，田園將欲蕪

可汉

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
可，来源于梅尧臣的《宋诗》《送勾谌太丞通判颍州》，原文：榆葉瀹可葅，榆皮舂可脯

漾可

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
漾可，来源于李宗勉的《宋诗》《题秀江亭》，原文：小溝溶漾可涉，彩舫夷猶不驚

楦可

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

椎可

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
椎，来源于郭祥正的《宋诗》《玩鞭亭》，原文：羽檄未聞傳塞外，金椎先報擊衙頭

可莱

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
可，来源于国子监生的《宋诗》《题韩侂胄旧第 其一》，原文：不可說中真可說，真可說，無可說

苡可

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
苡可，来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》，原文：了無薏苡可囊珠，解事家人氣甚都

可旷

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
可旷，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：缘民臣之心不可一日无君，缘终始之义，一年不二君，不可旷年无君

可烯

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
可，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：種秔亦種秫，可食兼可醪

可梧

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
可，来源于李百药的《唐诗》《秋晚登古城》，原文：月色不可掃，客愁不可道

沁可

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
沁，来源于王德信的《元曲》《中吕・十二月过尧民歌别情》，原文：露沁花脂茜粉香，滿柄蜂芒刺葱指

浩可

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
浩可，来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其一》，原文：歸途抵齊安，歲月浩可驚

可昼

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
可，来源于陆游的《宋诗》《翌日早晴》，原文：斯妙可言不可思，矧可傾耳而聽之

泊可

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
泊可，来源于吴儆的《宋词》《减字木兰花》，原文：已是宦情嗟澹泊，可堪世態較錙銖

煦可

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
煦，来源于廖行之的《宋诗》《和食蕨三首 其一》，原文：融怡如再少，和煦似初春

可洛

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
可，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：是表是儀，可俾可付

可菡

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
可，来源于吕陶的《宋诗》《和喜雪》，原文：可惯经

可楹

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
可楹，来源于杨备的《宋诗》《佛窟寺》，原文：君不見新甫之柏徂徠松，可棟可楹皆在雪霜後

柔可

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
柔可，来源于朱熹的《宋诗》《入瑞巖道间得四绝句呈彦集充父二兄 其三》，原文：隰桑有沃柔可攀，小麥青青大麥攢

漳可

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
漳可，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其八》，原文：頗覺漳可引，但爲談者嗤

梁可

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
梁可，来源于郭祥正的《宋诗》《酬运判毛正仲》，原文：嶺北梁可構，寒魚下清伊

可时

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
可时，来源于陆游的《宋诗》《十二月初一日得梅一枝绝奇戏作长句今年于是四赋此花矣》，原文：这病可时，除非是子孝父心宽，方才可救

可棹

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
可棹，来源于王庭珪的《宋诗》《和曾英伯》，原文：五湖千萬頃明月則儘可棹歌橫釣舟

可暌

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
可暌，来源于无名氏的《元曲》《梧桐树・泪暗垂，添憔悴，渐渐的这腰肢掩过裙儿衤至。一声、一声，塞》，原文：所歡不可暌，嚴霜晨淒淒

可瑜

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
可，来源于许及之的《宋诗》《锦鸡》，原文：是亦可以秘，疑亦不可捐

嶂可

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
嶂，来源于钱起的《唐诗》《赋得余冰》，原文：孤亭疊嶂東，宛是古屏風

可栖

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
可栖，来源于灵一的《唐诗》《酬陈明府舟中见赠》，原文：錦膺繡羽名山雞，清泉可飲林可栖

珺可

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
可，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一四》，原文：香可爱

槐可

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
槐，来源于李正民的《宋诗》《南归 其四》，原文：屈子平章荃蕙，荀卿區別芷槐

可熙

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
可，来源于叶适的《宋诗》《吉州刺史蔡直之挽词二首 其一》，原文：固知制變材，可健不可弱

蓁可

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
蓁，来源于陈东的《宋诗》《和邵予可卖俸豆》，原文：前有松柏林，荆蓁結朦朧

昀可

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
可，来源于邹浩的《宋诗》《路傍草》，原文：赴海可見珠，掘地可見水

涔可

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
涔，来源于黄宏的《宋诗》《湖上》，原文：縱恣羣陰駕老虬，勺水蹄涔盡奔注

可煊

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
可，来源于刘商的《唐诗》《山中寄元二侍御二首 二》，原文：炎威不相貸，可望不可親

楚可

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
楚可，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且吾因宋以守病，则夫能致死，与宋致死，虽倍楚可也

可桢

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
可，来源于黄彦平的《宋诗》《次韵朱希真赠别 其一》，原文：古人不可見，可見安仁美

可洌

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
可，来源于王维的《唐诗》《赋得秋日悬清光》，原文：琴聲雖可狀，琴意誰可聽

可烽

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
可，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 张中令》，原文：前迹可究，興亡可悟

棹可

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
棹可，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏道中所见》，原文：湘江水落清徹底，桂棹可理真良圖

可昭

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
可昭，来源于陈造的《宋诗》《泛湖十绝句 其八》，原文：巍巍大人，聖德可昭

晏可

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
晏，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 娇莺唤友》，原文：更报晏斋翁

可洛

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
可，来源于曾几的《宋诗》《太湖石》，原文：超然凛清癯，可即不可及

淮可

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
淮可，来源于杨绛的《宋诗》《垂虹亭》，原文：河淮可支合，峰

芝可

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
芝可，来源于程洵的《宋诗》《杨日新用所赋月壶韵作诗见寄依韵复之 其二》，原文：紫芝可以飽，粱肉非所嗜

可潭

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
可，来源于裴士杰的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：世間此等人，可哀不可吊

芨可

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

沦可

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
沦，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

可萧

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
可，来源于释行海的《宋诗》《题灵溪兰若壁》，原文：結屋漫逍遥，可想不可見

可明

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
可明，来源于刘筠的《宋诗》《暑咏寄梅集贤》，原文：七國縱橫事可明，蘇張得路信非平

熙可

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
熙可，来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》，原文：况戒腊、淳熙可考

可漳

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
可，来源于谢薖的《宋诗》《次刘世基韵》，原文：家有二頃田，可耕亦可桑

淙可

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
淙，来源于张祜的《唐诗》《送法镜上人归上元》，原文：石泉聲淙淙，秀谷自圍繞

可琬

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
可，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其一》，原文：古人不可見，古人琴可彈

可晷

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
可，来源于朱熹的《宋诗》《寄题梅川溪堂》，原文：險有不可測，能有不可恃

岐可

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
岐，来源于吕温的《唐诗》《题梁宣帝陵二首 二》，原文：了了見岐路，欲行難負心

可灏

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
可，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：曰：不可

璨可

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
璨可，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・南吕/一枝花》，原文：詩律遥追璨可流，安禪總不礙聞修

可涔

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
可，来源于释净端的《宋诗》《长兴周承事相访 其一》，原文：上可參廊廟，下可禆諫垣

英可

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
英可，来源于苏辙的《宋诗》《柳湖感物》，原文：向來北固萃群英，可但江山擅美名

橙可

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
橙可，来源于邹浩的《宋诗》《泛舟 其一》，原文：霜橙可爲齏，冰鱠思下筯

湫可

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
湫可，来源于宋度宗的《宋诗》《晚望》，原文：鰻井真牛後，龍湫可鴈行

零可

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
零可，来源于蒲察善长的《元曲》《双调・新水令》，原文：書疏雖能數，飄零可奈何

栾可

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
栾，来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》，原文：九帙元开父算，六甲更逢儿换，梧竹拥檀栾

可屿

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
可，来源于张商英的《宋诗》《中台》，原文：舉手斗可捫，縱脚雲可梯

晤可

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
晤可，来源于王建的《唐诗》《调笑令 三》，原文：三年且過半，良晤可不促

梓可

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
梓，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其六》，原文：梓澤風流地，淒涼跡尚存

可浅

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
可浅，来源于周密的《宋诗》《静倚》，原文：不问市酝村醪，尽可浅斟低酌

烊可

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

璃可

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
璃，来源于戴叔伦的《唐诗》《荅孙常州见忆》，原文：樓傾復構春又春，酒瀉瑠璃烹錦鱗

璞可

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
璞可，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》，原文：詎聞輕宋璞，可要逐秦鞭

熹可

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
熹，来源于艾性夫的《宋诗》《叹屩词》，原文：奪得斜枝不放歸，倚窗承月看熹微

煦可

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
煦，来源于杜范的《宋诗》《挽项监镇》，原文：宿霧鬰喬林，寒曦煦穹谷

可棕

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
可，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・么篇》，原文：指可握而足，臂可攘無他

苓可

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
苓可，来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》，原文：巖穴從今增氣象，茯苓可擬救衰殘

可胤

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
可，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其四》，原文：问月可知谁可问

凝可

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
凝，来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其一》，原文：凝情久

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