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2022年鸡宝宝起名林

张忻朗作者:张忻朗2022-02-20 03:45:42

林是我国排名第16位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

2022年鸡宝宝起名林

馚幂

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:幂用疏布

禧晖

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《永嘉林君谊父得英石名其室曰矸斋予易以介室》,原文:西和寅仲出儒素,開禧總餉先垂名

璨漪

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璨,来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》,原文:璀璨珠生掌,清泠露入囊

页昭

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

绎啸

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
绎,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:射之为言者绎也,或曰舍也

知波

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
知波,来源于项斯的《唐诗》《江村夜泊》,原文:草樹曾未知,波光已先綠

凝诏

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
凝,来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其二》,原文:凝然客亭上,鄉思獨沉沉

喻灏

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
喻,来源于郑刚中的《宋诗》《宿撞抗刘家店》,原文:此身喻行厠,臭穢相勾絡

凝皙

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
凝,来源于岳珂的《宋诗》《寄紫微高侍郎三首 其二》,原文:南廊一聲磬,斜照獨凝思

攸芝

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
攸,来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其一》,原文:陰陽消長,否泰攸寓

琦粤

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琦,来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》,原文:帝曰吁汝琦,輔翼甚勞止

琅染

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
琅,来源于戴叔伦的《唐诗》《同辛兖州巢父卢副端岳相思献酬之作因抒归怀兼呈辛魏二院长杨长宁》,原文:鳳飢不啄粟,所食唯琅玕

匠晖

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
匠,来源于叶梦得的《宋诗》《蔡子因相过留踰月》,原文:五載佐吾邦,大匠善規矩

初桑

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
初桑,来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》,原文:憶初桑落時,要我豈非夙

棂洛

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
棂,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

桥珊

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桥,来源于司马光的《宋诗》《浮醳亭》,原文:芳草平桥一径斜

缥白

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
缥,来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 享庙》,原文:半额装成,纤腰浴罢,初著铢衣缥缈

恒艾

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
恒,来源于不详的《唐诗》《洛城五凤楼中歌》,原文:青州政似恒三代,何用依依紞勗中

庆樱

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
庆,来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》,原文:比投不释,胜饮不胜者,正爵既行,请为胜者立马,一马从二马,三马既立,请庆多马

铭榭

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
铭,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:《谗鼎之铭》曰:『昧旦丕显,后世犹怠

恽楣

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

淙磊

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《次韵李季章参政哭其夫人七首 其四》,原文:此時話別難爲語,山水淙淙聒耳鳴

莜釉

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

澎溯

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
澎,来源于曾丰的《宋诗》《题水牯庵 其二》,原文:滄溟舞澎湃,雲氣度浩渺

逻霏

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

运浦

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
运,来源于郭印的《宋诗》《次韵袁德夫春日书事二首 其一》,原文:懒经求,不营运,待怎生

秋赫

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
秋,来源于曹彦约的《宋诗》《龙会遇雪》,原文:秋千教放低

霏诗

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
霏,来源于吕渭老的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》,原文:霏霏幸還反,歸路曾忘遐

棣硝

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
棣,来源于郭祥正的《宋诗》《王丞相荆公挽词二首 其二》,原文:棠棣聞餘興,烏衣有舊遊

潜嫒

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
潜,来源于朱淑真的《宋诗》《清瘦》,原文:陶潜怕折腰,素琴絃不施

绎萱

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绎,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:五、壬午犹绎

潆凝

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

琬晔

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
琬,来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》,原文:此亭得名從子厚,琬琰一篇傳不朽

追宣

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
追,来源于韩维的《宋诗》《次韵君俞》,原文:追思年少,走马寻芳伴

芸蕾

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
芸,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一五》,原文:芸芸麥田翻黄波,蝻蟲盤穗如蝸螺

纬陟

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
纬,来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其二》,原文:夜泛银潢,手移星纬,飞堕从天阙

秋隋

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
秋隋,来源于王安礼的《宋诗》《送卢大雅赴阙》,原文:雲月娟娟淮海秋,隋家池上共浮游

笛昃

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
笛,来源于韩维的《宋诗》《寄题黄州德厚庵》,原文:谁知一曲柯亭笛

伦彬

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
伦,来源于释行海的《宋诗》《癸酉春侨居无为寺归云阁以十五游方今五十为题信笔十首终在五首 其一》,原文:哥哥听拜禀:它是伶伦一妇人,何须恁用心,谩终朝愁闷倾

晋悟

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晋,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》,原文:公至自晋

帧烟

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

觅昙

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
觅,来源于罗寿可的《宋诗》《句》,原文:旧信江南好景,一万里、轻觅莼鲈

潜冉

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
潜,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一九》,原文:潜消暗換人誰在,小醉閑眠我自奇

普芾

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
普,来源于陈造的《宋诗》《十二月二十六日趋府》,原文:情知普天下虔婆那一个不爱钱

津桐

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
津,来源于晁补之的《宋诗》《拟乐府十二辰歌》,原文:江鴻恥承眷,雲津未能翔

崧搦

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
崧,来源于唐庚的《宋诗》《峡路十韵》,原文:昴宿降萧,崧岳生申符英表

恬术

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
恬,来源于李中的《唐诗》《言志寄刘钧秀才》,原文:孝養官居少,幽恬俗念輕

珺昼

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于朱子仪的《宋诗》《访戴图》,原文:炎炎昼景□

璂烟

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

炘柃

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

琼泊

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
琼,来源于赵蕃的《宋诗》《早饭龙堂寺》,原文:屑不就琼英

洲琛

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
洲,来源于高斯得的《宋诗》《病起二首 其一》,原文:梅花飛雪滿霜洲,洲上行人去莫留

黎蔷

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
黎,来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其六》,原文:窮殺昌黎緣怪怪,誰憐子美獨涔涔

沛卓

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
沛,来源于梅尧臣的《宋诗》《放鹊》,原文:漢祖起豐沛,乘運以躍鱗

庭莜

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
庭,来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》,原文:帝庭敷奏,亲擢冠群英

杏敏

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
杏,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二八》,原文:素琴韵远,不觉醉眼杏花红

沛绅

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沛,来源于无名氏的《宋词》《九张机》,原文:沛艾如龍馬,來從上苑中

琰潜

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琰,来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》,原文:殿角存琬琰,揮毫氣吐虹

绎伊

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
绎,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」遂迁于绎

苡梁

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
苡,来源于释宝昙的《宋诗》《和潘经略广州峡山五首 其一》,原文:菊花粲粲懷元亮,薏苡纍纍念伏波

承缪

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
承,来源于赵以夫的《宋词》《燕春台》,原文:此則承湯華泉同志見告)

奘斓

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

芷迪

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
芷,来源于杨万里的《宋诗》《过上湖岭望招贤江南北山四首 其一》,原文:野芳汀芷互幽妍,相國風流亦未傳

媪宁

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
媪,来源于吴宗旦的《宋诗》《句》,原文:感深賣針媪,靦以食豆鷄

槿繁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
槿繁,来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》,原文:溪思吳蒓老,林香越槿繁

弈澈

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
弈,来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其五》,原文:仲宣樓上春風裏,只好疎簾看弈棋

靛楹

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
靛,来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》,原文:青色頭如菩提子,項上毛青靛染成

皙缈

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:皆许之,子皙盛饰入,布币而出

娣蕊

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
娣,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:疾使侍人诱其初妻之娣,置于犁,而为之一宫,如二妻

荔瑺

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
荔,来源于秦观的《宋诗》《次韵参寥三首 其三》,原文:青又生菱角,紅應熟荔枝

珊若

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
珊,来源于施枢的《宋诗》《月夜忆梅花》,原文:珊瑚席,一聲一聲鳴錫錫

晠清

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
清,来源于韩维的《宋诗》《观安公亭戏呈观文主人》,原文:莫向清流浣衣袂,恐君衣袂涴清流

烁媖

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yīng女子的美称。
国学点评
烁,来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》,原文:王母仙衣无分着,金灿烂光闪烁,多管是天孙巧织紫霞绡

骅峥

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
骅,来源于杨冠卿的《宋诗》《归途用李泉野韵》,原文:骅骝金络脑,锦障泥

章圣

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
章,来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》,原文:焯其舊章,貽我垂拱

休烽

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
休,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其五》,原文:荣莫羡,富休贪

资宏

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
资,来源于韩淲的《宋诗》《梅 其一》,原文:那座摘早楼兴工了数载,不曾动分毫府库资财

栾峥

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾盈夜见胥午而告之

琝漳

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于史卫卿的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中龙兴灯夕》,原文:歸時大嶺雪已飛,易水清漳醒病骨

楦川

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
楦,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》,原文:燕坐江沱甘自蹙,笑腐儒、枉楦朝家紫

栎轶

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 栎,其实梂

霈婳

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
霈,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 平康坊菩萨寺 书事联句》,原文:霈兮隠兮,蹶其陰威

姬柯

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
姬,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二二》,原文:漢姬尚自有妒色,胡女豈能無忌心

秉渭

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
秉,来源于赵善扛的《宋诗》《题大安铺》,原文:風流佳公子,妙齡秉天機

椰棣

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》,原文:梢工滿載檳榔果,征夫爛醉椰子酒

澧巡

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
澧,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 孝感井》,原文:澧之浦兮湘之濱,思夫君兮送美人

零休

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
零,来源于张嵲的《宋诗》《辛酉二月十六日出暗门循城如北闗登舟二首 其一》,原文:但念我先人,白首困飄零

杨偕

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
杨,来源于曹元振的《宋诗》《归云洞》,原文:芳草绿杨堤畔,一声初听啼莺

维珐

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
维,来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》,原文:政磐石规模,维城事业,倚重周宗

梦芉

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
梦,来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其三》,原文:梦里尚偷香

章崔

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
章崔,来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其九》,原文:垂世文章崔蔡右,濟時勳業管蕭中

炘洛

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其七》,原文:前經洛陽陌,宛洛故人稀

景簌

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
景,来源于叶茵的《宋诗》《李白诗百篇图》,原文:良辰媚景休空过

荑鸥

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
荑,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二四》,原文:瀉鹵成沃壤,枯株發柔荑

元沧

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
元,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二二》,原文:元正改旦,事事成現

茉律

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
茉,来源于白玉蟾的《宋诗》《闽清醉中》,原文:茉莉抱何性,犯此炎暑酷

鉴芾

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
鉴,来源于彭汝砺的《宋诗》《和佛印》,原文:正佩解湘腰,钗孤楚鬓,鸾鉴分收

炫矜

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
炫,来源于陆游的《宋诗》《早春对酒感怀》,原文:萬紫千紅各炫名,紛紛兒女哄春榮

珈梧

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
珈,来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇,云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽?孝心未伸,》,原文:草萊依瑞穗,荆布綴明珈

洵浩

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
洵,来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》,原文:溱洧洵訏樂,維陽厥草夭

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