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2022年能给宝宝起名的字

王煊作者：王煊2022-02-20 03:44:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年能给宝宝起名的字

渤佰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
渤，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其五》，原文：起裁五字詩，意如溟渤寛

昃纮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
昃，来源于吴芾的《宋诗》《酒酣再赋一绝》，原文：鳴騶清曉來，歸時日常昃

韪焱

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

姿晏

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
姿，来源于曹勋的《宋诗》《紫骝马》，原文：神仙點金手，爲脫瓦礫姿

淞棋

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淞，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：品軋酴醾架，名疑霧淞花

滟戚

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
滟，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其四》，原文：金杯潋滟酌琼浆

汶幻

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
汶，来源于张嵲的《宋诗》《寄题友人小轩》，原文：昔作瀛洲賞，今逢汶水春

奘振

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

琰纶

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琰，来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其二》，原文：覓我新題留琬琰，少游高處要同諳

洵未

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
洵，来源于王迈的《宋词》《念奴娇》，原文：）（按：《燈下閑談》一書，舊題宋江洵著，實誤

芾煊

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
芾，来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》，原文：蔽芾餘千本，青葱共一園

经琯

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
经，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲山再示协趣韵》，原文：林泉暂洗经纶手，桐柏夜香熏彻

虢奎

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
虢，来源于舒岳祥的《宋诗》《对红香梅》，原文：太真妃以香爲骨，虢國人嫌粉涴眉

垣毓

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
垣，来源于杨万里的《宋诗》《送周元吉显谟左司将漕湖北三首 其二》，原文：省署皆歸沐，西垣公事稀

琲芙

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
琲，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：文錦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰瓊

笠崧

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
笠，来源于冯山的《宋诗》《阆中蒲氏园亭十咏 涵碧亭》，原文：傘不如笠釘勝笠，香留齒牙麝莫及

笈烊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
笈，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧雲舊路足蒼苔

彬零

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
彬，来源于黄裳的《宋诗》《泛舟钱塘西湖 其一》，原文：殷勤儒帥餞圖南，文物彬彬歲比三

温莲

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
温，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一一》，原文：含香温玉還相遇，定是恩光照客衣

皋琢

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
皋，来源于刘子翬的《宋诗》《石磨》，原文：醉歸飛夢遶庭皋，樂處十年待君說

崎季

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
崎，来源于李纲的《宋诗》《绝句》，原文：涉世崎嶇三十年，棲遲琳館祝堯天

梁栗

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
梁，来源于胡铨的《宋词》《转调定风波・定风波》，原文：那知柏梁宴，便到哭宮車

嵇璋

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
嵇，来源于洪咨夔的《宋诗》《春风堂左偏郑宣抚诗刻犹存程季允次韵亦赋》，原文：老去嵇康懶，歸來甯子愚

芾棣

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
芾，来源于陈克的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》，原文：水寫蔽芾影，岸束湍瀨聲

旭虢

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
旭，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和马都官齐少卿酬和》，原文：旭日千門起，初春八舍歸

涵阮

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
涵，来源于沈与求的《宋诗》《秋日闲居》，原文：陶陶兀兀裏，渾涵忘所知

朦漓

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
朦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 六》，原文：繡嶺峰高插晚空，雨餘烟霧淡朦朧

术珐

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
术，来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其二》，原文：论心论相，便择术满眼，纷纷何物

搦瑜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
搦，来源于韦骧的《宋诗》《和苦吟二首 其二》，原文：千金笑裏面，一搦抱中腰

佳英

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
佳英，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三五》，原文：東籬粲佳英，依約圓錢帖

廷璐

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
廷，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：大廷清問降，空臆讜言陳

酝炯

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
酝，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：人道菊坡新酝美，把一觞、满酌歌难老

萄璆

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
萄，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭 其二》，原文：绿尊香嫩蒲萄暖，满酌破冬严

嶛楣

拼音五行释意
嶛liáo木高。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

骊洵

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
骊，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：日日骊歌，空费行人泪

嵇晳

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
嵇，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其四》，原文：杲之蓮府客，嵇紹竹林交

皖栖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
皖，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩签判玉汝还南京》，原文：皖灊終負幽人約，空對湖山坐惘然

瑜崇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
瑜，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 邑官有和者亦以诗寄之其人自云御方寇有功》，原文：少瑜鏤管丘遲錦，從此西垣使鳳凰

岱漪

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
岱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：10　北方之美者，有幽都之筋角焉，东北之美者，有斥山之文皮焉，中有岱岳，与其五谷鱼盐生焉

滟鸥

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
滟，来源于石介的《宋诗》《汴渠》，原文：金波潋滟霞光闪，接入手不辞厌

萝皤

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
萝，来源于赵蕃的《宋诗》《独步寺前待斯远不至》，原文：浴身挑甲罢，便可蹑烟萝

籍桦

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
籍，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・尾煞》，原文：盡捻書籍賣，來問爾東家

涧鑫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
涧，来源于释德洪的《宋诗》《灵隐山次超然韵时超然归南岳住庵劝之》，原文：南涧旧活计，猿鹤且相安

朝骥

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
朝，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：見說近時勤行業，朝朝親炷佛前香

炀驰

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

栎岭

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

煦纾

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
煦，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：池色搖晚空，巖花歛餘煦

曦援

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
曦，来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其六》，原文：信是天公慳絕勝，晴曦端爲使君來

札冰

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
札，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其二》，原文：蒓鱸付張翰，書札報任安

暖钗

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
暖，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：鹤飞来、晴岚暖翠

蔳樗

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于韩淲的《宋诗》《瓢泉》，原文：上古輪囷說壽樗，何人玉斧劚霜腴

煜乾

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
煜，来源于释行海的《宋诗》《田翁》，原文：父子同登尤煒煜，詩騷爲貺轉鏗鏘

煊堰

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

蔓妤

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蔓，来源于释心月的《宋诗》《方巖》，原文：聊乘瓜蔓水，閑泛木蘭船

蕴其

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

瑹沧

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于严粲的《宋诗》《二水闻角》，原文：此生谁料，心在天山，身老沧洲

瑺桠

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

彻珈

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
彻，来源于楼钥的《宋诗》《百四从妹挽词 其二》，原文：冷风高，长天雁字斜，秋香次第天彻

赫术

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
赫，来源于李度的《唐诗》《句（度，工诗，有句云云，人多诵之。王朴为枢密，止以此一联荐于申文炳知举，遂擢为第三。人嘲曰：「主司只诵一联诗。」）》，原文：庭中之人識漢事，而公赫赫傳家聲

冬寓

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
冬寓，来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》，原文：我時方冬寓窮屋，喜氣不覺排寒區

德析

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
德，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：帝德协庙虞

喻珑

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
喻，来源于王铚的《宋诗》《诗送韩简伯学官于临浦呈劝其重修西子祠》，原文：自喻固適志，超遥亡愧顔

觅萧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
觅，来源于陈藻的《宋诗》《喜次漳浦》，原文：幺觅刘郎

瑛炀

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑛，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

潮砚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潮，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 泮山》，原文：陊江三十年，潮打形骸朽

蘅宁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
蘅，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 五十》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，歸聽城頭打二更

晋蕖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋侯赋《嘉乐》

崎良

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
崎，来源于景云的《唐诗》《老僧》，原文：楊子宦游常落拓，茂倫心事轉崎嶔

峰燿

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
峰，来源于陆游的《宋诗》《村舍》，原文：松下中峰路，懷師日日行

玖彰

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
玖，来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其一》，原文：報之重愧無瓊玖，强拾芻言細細題

仞霆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：最稱險奧唯福泉，崒嵂萬仞摩青天

圭芈

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
圭，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：桓圭殿南服，熊旂被金城

晃傅

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晃，来源于施肩吾的《唐诗》《襄阳曲》，原文：山眩水晃人滅蹤，癡猿凍鶴驚折松

郦蓬

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

涵纤

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
涵，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赵皮鞋》，原文：濯濯翠莖滿，愔愔清露涵

瞳楠

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瞳，来源于释重显的《宋诗》《日暮游东涧 其四》，原文：中有七仙白玉冠，方瞳射人秋自寒

陇决

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
陇，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其三》，原文：雪香白尽江南陇

盛暄

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
盛，来源于郑清之的《宋诗》《庵前徐步》，原文：嗚呼盛哉，瞻之仰之

炀绪

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

旬昭

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旬，来源于萧立之的《宋诗》《送孙竹云住浮云观》，原文：經旬甘半菽，盡室委扁舟

忻蓓

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
忻，来源于刘敞的《宋诗》《久雨》，原文：謙謙卑自牧，處約人皆忻

昶湘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

莱甄

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
莱，来源于王阮的《宋诗》《瀑布二首 其一》，原文：山中猿鶴人誰健，門外蒿莱想自長

廷峪

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
廷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十九》，原文：多士盈朝廷，仁者宜戰慄

峪淙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

晴泯

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晴，来源于郭印的《宋诗》《次韵宋正纪见贻》，原文：四际晴山拥

隽烟

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

梧皖

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
梧，来源于洪刍的《宋诗》《晚宴南禅寺呈使君叠前韵》，原文：解圍頼從事，幾成不支梧

望芍

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
望，来源于于濆的《唐诗》《青楼曲》，原文：洛城西首時，望望平煙密

晓樗

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晓，来源于马戴的《唐诗》《留别定襄卢军事》，原文：半窗残月影，天将晓

鉴零

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鉴，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公之难，君将以文之舒鼎，成之昭兆，定之鞶鉴，苟可以纳之，择用一焉

冉灵

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
冉，来源于范镇的《宋诗》《韩太丞同守成都次韵 其三》，原文：揚旌來冉冉，捲旆去堂堂

晃椰

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晃，来源于张炎的《宋词》《三姝媚》，原文：參差巖障東，雲日晃龍宮

与朝

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
与朝，来源于周文璞的《宋诗》《桂》，原文：空着我功退似游蚕，早则罢暮四与朝三

洌武

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

溯史

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
溯，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：西派溯其源，境物入陶寫

莆茜

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
莆，来源于杨万里的《宋诗》《足痛无聊块坐读江西诗》，原文：淵源蘇夫子，河入莆菖翻

品珈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
品，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：終然浪題品，麟鳳自知不

易珑

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
易，来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州三首 其一》，原文：子趨則甚易，於我寧得不

冰秭

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
冰，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一五》，原文：粲十里、冰姿步时绕

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