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猪年宝宝男孩起名大全姓董

林德州作者:林德州2022-02-20 01:23:42

董是我国排名第29位的姓;生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪年宝宝男孩起名大全姓董

沛史

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沛,来源于李纲的《宋诗》《辞免不允蒙恩遣中使降赐趣行不获已受命二首 其二》,原文:尺土無階起沛豐,大風一曲壓羣雄

秉阜

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
秉,来源于陈东的《宋诗》《送友人丧二绝 其二》,原文:秉願理方協,存期跡易尋

晃汶

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晃,来源于杨万里的《宋诗》《宿小沙溪 其二》,原文:晃晃銀雲收,誰子開玉鎖

晤颉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《戏作绝句以唐人句终之二首 其一》,原文:安得故人同晤語,一燈相對看雲屯

崇萧

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
崇,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・仙吕/赏花时》,原文:崇臺面空闊,遠眺真高明

楹霄

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楹,来源于章甫的《宋诗》《采石》,原文:轩楹雨,轻压暑气低沈

巍自

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
巍,来源于王十朋的《宋诗》《剡纸赠嘉叟以诗为谢次韵》,原文:巍峨冠冕聳精神,好傍軒墀對紫宸

柃华

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于苏辙的《宋诗》《冬至雪二首 其二》,原文:讲虎天华随玉麈

玢暖

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

詹峻

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
詹,来源于郑愿的《唐诗》《七夕卧病》,原文:季咸莫測壺丘子,詹尹安知屈大夫

容笈

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
容,来源于王建的《唐诗》《乌夜啼》,原文:帘卷露花容

舜旨

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
舜,来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂遗予郭索侑之以诗予早上亦遣山肴两介盖相与驾肩也因和二首 其二》,原文:舜庭八凯,孔门十哲

翰映

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翰,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五四》,原文:富貴等雲烟,詞翰敏風雨

盂旬

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
盂,来源于梅尧臣的《宋诗》《真上人因送毛令伤足复伤冷 其一》,原文:衣盂自是閑家具,別有生涯爾合知

章晤

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
章,来源于杨冠卿的《宋诗》《代别张宪 其一》,原文:秦望奇峰北,天章野寺東

媖椰

拼音五行释意
yīng女子的美称。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

央嵊

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
央,来源于孔平仲的《宋诗》《寒食宴北山席上走笔得松字》,原文:夜未央,曲何長,金徽更促聲泱泱

潆储

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

柏坤

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
柏,来源于郑刚中的《宋诗》《益昌霪雨踰月负郭皆浸祷祠之后仓廪保全居民复业运使国博喜而赋诗輙成三绝句以报来贶 其三》,原文:弟兄冷相對,因著柏酒醉

忻晷

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
忻,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三三》,原文:平生秉微尚,頗忻詠歸兮

昭崔

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昭,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其六》,原文:玄貺昭格,至和所薫

瑄城

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

淖偕

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
淖,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:問途迷野寺,積淖落前山

燝冽

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

昭朴

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昭,来源于张表臣的《宋诗》《青田壶碧筩酒》,原文:福以德昭,饗以誠接

麒昀

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
麒,来源于梅尧臣的《宋诗》《哭王几道职方三首 其三》,原文:晚迹識麒麟,秋英見芙蕖

隆屹

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
隆,来源于胡翼龙的《宋词》《宴清都》,原文:怒甚崒崒雲,旱始隆隆雷

楚潆

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
楚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏四月,葬楚康王

琰沥

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
琰,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》,原文:濟美珪璋質,流芳琬琰銘

域仲

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
域,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:老圃献花来,异域移根至

沉逊

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
沉,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《卜算后》,原文:茲遊豈易得,未用歎沉冥

沛堇

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
沛,来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》,原文:久矣愆陽罹暵旱,沛然膏雨潤農田

棣元

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
棣,来源于石应孙的《宋诗》《石花洞》,原文:棣蕚仍清集,辛盤助半酣

稽尚

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
稽尚,来源于耿湋的《唐诗》《送郭正字归郢上》,原文:會稽尚隔三千里,臨賀初盤一百灘

潆润

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

晷缤

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晷,来源于刘兼的《宋诗》《西斋》,原文:悲風苦送聲,短晷頻移刻

凇淳

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

望漳

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
望漳,来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》,原文:闲引望,漳水绕城隅

昃栗

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
昃,来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其二》,原文:月昃鳴珂動,花連繡戶春

冉棹

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
冉,来源于方岳的《宋诗》《再用韵》,原文:風光何冉冉,花木自深深

莱懿

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
莱,来源于王安石的《宋诗》《寄杨德逢》,原文:试著莱衣小

淳霈

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
淳,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:掌稽市之书契,同其度量,壹其淳制,巡而考之

潜瑭

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
潜,来源于赵公豫的《宋诗》《桃花坞怀古》,原文:暗去梅香首级,潜奔它处,夫主劳笼

缈焱

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
缈,来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其二》,原文:使君飞榭千尺,缥缈见麟洲

治越

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
治越,来源于朱熹的《宋诗》《登阁》,原文:推治越之道治天下兮,固我公之餘事

茗励

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
茗,来源于陈文蔚的《宋诗》《徐天锡归自玉山昌甫以三诗送之后二篇有及予与徐子融傅巖叟之意且托其转寄答其意以谢之 其二》,原文:烹茗破睡境,炷香玩詩編

合泷

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
合,来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其三》,原文:於秀於能,誰離誰合

荣飖

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
荣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:复者降自后西荣

择朴

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
择,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:敬忌,罔有择言在身

堰洛

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
堰,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:憶過君家黄堰居,春風楊柳政扶疎

峻漪

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
峻,来源于徐铉的《唐诗》《寄蕲州高郎中》,原文:峻岨作高臺,日日永相望

旌菀

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旌,来源于项安世的《宋诗》《七月二十日被檄考试出门 其一》,原文:祖帳臨伊水,前旌指渭河

烁犹

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
烁,来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》,原文:提铃喝号至,可伤悲顶门上红光闪烁,声音似虎啸龙嘶

和曜

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
和,来源于王炎的《宋诗》《自南斋晚归二绝 其二》,原文:夜来和月起凭阑

景戚

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
景,来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》,原文:万感只应闲对景

泱搦

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
泱,来源于金嘉谟的《宋诗》《鱼簖》,原文:樹色連雲春泱漭,風光著草日晴明

斌嵊

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
斌,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:以三說出現的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之渙爲最遲

渭凛

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
渭,来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》,原文:呼韓天日謁,却入渭橋圖

嶂恤

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
嶂,来源于陆游的《宋诗》《衡门》,原文:隔水叢梅疑是雪,近人孤嶂欲生雲

凡奘

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
凡,来源于张耒的《宋诗》《凝祥三首 其二》,原文:自同凡草茂,無事莫相傷

绪熙

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绪,来源于韦骧的《宋诗》《无脚桥》,原文:宿酒醒迟,恼破春情绪

荏琬

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
荏,来源于刘方平的《唐诗》《代春怨》,原文:故山荏苒失歸期,顔尚如丹鬢已絲

桥旖

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桥,来源于姚勉的《宋诗》《示同学》,原文:碧波花岫小桥通

堰敖

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
堰,来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其三》,原文:狴牢未空歇,堰埭勞修營

析蓬

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
析,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:馈食之豆,其实葵菹、蠃醢、脾析、醓醢、蜃、蚳醢、豚拍、鱼醢

昉烊

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
昉,来源于甘泳的《宋诗》《夜坐》,原文:矯詔必能疎昉譯,直臣誠合重顏儀

虢晔

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
虢,来源于彭耜的《宋诗》《第宅 其二》,原文:空餘虢山在,蚌水相縈迴

祈柃

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
祈,来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 白鹭》,原文:方祈酌周斗,何意輟秦舂

胧椰

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
胧,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:蝴蝶枕前颠倒梦,杏花枝上朦胧月

皎枫

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
皎,来源于韦骧的《宋诗》《再和》,原文:紅英灼灼弄日色,穠豔皎皎生鉛華

怀芨

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
怀,来源于陈造的《宋诗》《归自湖西》,原文:天色无情,似送离怀千里

沧偕

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
沧,来源于项安世的《宋诗》《内子生朝》,原文:(做取竹叶粘壁上科)(唱)你觑这渺渺沧波一叶芦

弘岿

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
弘,来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》,原文:(《弘簡錄》卷十三)(按:《新唐書》卷一○五《來濟傳》云此爲許敬宗語

峥奕

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
峥,来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》,原文:乡关渐远,剑阁峥嵘巅险

暄翩

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
暄,来源于洪适的《宋诗》《石桥》,原文:霽柳吹花春已老,暄槐成幄日初長

莱尚

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
莱,来源于仇远的《宋诗》《忆西坡梅》,原文:是当年、蓬莱顶上,海风飘坠

川渭

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
川渭,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答开祖》,原文:秦川渭水森長戟,方壺蓬萊冠巨鼇

潜冕

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
潜,来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其九》,原文:潜川耆舊如相問,千里長同月一襟

樟珉

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
樟,来源于邓肃的《宋诗》《题步瀛阁》,原文:樟亭一望浙江潮,震地凌空氣象驕

昭滨

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
昭,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:噫嘻成王,既昭假尔

炽弘

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
炽,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及丧,柳炽炭于位,将至,则去之

书泊

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
书,来源于李处权的《宋诗》《简苏二丈》,原文:恩赐尚书赘状元

孜晤

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
孜,来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》,原文:恨匆匆,寻些儿闲空,美甘甘两意通,喜孜孜一笑中

茂允

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茂,来源于陆游的《宋诗》《晚步舍北归》,原文:魚詠蒸然罩,材忻茂者莪

戍葆

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
戍,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七》,原文:玉塞哀音驚遠戍,滄洲寒影伴殘陽

婳泯

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于朱熹的《宋诗》《送单应之往合山 其二》,原文:道人久矣泯耳目,蕭然自如脫羈束

莞术

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
莞,来源于赵蕃的《宋诗》《九日》,原文:故人瀟湘逢,留落一笑莞

寓兹

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
寓,来源于韩维的《宋诗》《景仁雨中同游南园 其一》,原文:寓公芹泮士,十九盡親識

仲槐

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
仲,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲至自齐,季孙欲立之

飏萱

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

胥畚

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
胥,来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》,原文:蓬萊季父已荒謝,揚州舊士多淪胥

永灿

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
永,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵傅茂元二绝 其二》,原文:長田長田兮,寂寂永夜

峻尤

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
峻,来源于韩的《宋词》《眼儿媚》,原文:一起跬步間,循循登峻嶺

旨臻

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
旨,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:尸祭之,祭酒,啐酒,告旨

瑹松

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 望燎用《仪安》。》,原文:古松古松生古道,枝不生葉皮生草

淙嵘

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
淙,来源于陆文圭的《宋诗》《跋徐知事所藏禊帖》,原文:淙淙雨勢欲沈城,衮衮辭源亦對傾

烟诚

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
烟,来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》,原文:烟缕摇曳暗雾

佶澄

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
佶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

陵泽

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
陵,来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》,原文:水色西陵渡,松聲伍相祠

桓乔

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桓,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 四十一》,原文:豈復願聞笛,莫逢桓野王

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