logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝起名一般费用

林禹魁作者:林禹魁2022-02-19 23:32:42

宝宝起名一般费用

梁季

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
梁,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》,原文:問今天子少,誰人爲棟梁

含漾

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
含,来源于陆游的《宋诗》《累日文符沓至怅然有感三首 其一》,原文:煙樹含葱蒨,金剎映䒠茸

萝畅

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
萝,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》,原文:椿龄无尽,萝图有庆,常作乾坤主

攸磊

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
攸,来源于韩维的《宋诗》《西墅》,原文:孝思攸感,皇德逾張

戈芨

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
戈,来源于曾几的《宋诗》《家酿酒乡四首 其二》,原文:食厭如食蠟,避憂如避戈

潮砚

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潮,来源于曾极的《宋诗》《没字碑》,原文:有舂陵之什,无潮州表

若存

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
若存,来源于元稹的《唐诗》《闲二首 一》,原文:靜之不昏,湛而若存

睿季

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
睿,来源于刘攽的《宋诗》《和原父同江邻几过浄土院观古殿吴道子画杨惠之塑像及显僧传当世贵人形骨仁僧鼓琴作》,原文:乾坤扶睿哲,山嶽孕英髦

汉月

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
汉月,来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其二》,原文:叹自古、宫花薄命,汉月无情,战地难青,故人成土

勘笠

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
勘,来源于张先的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:堂上滿架書,朱黄方點勘

意滢

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
意,来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 九》,原文:平生懷古意

飔缃

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
飔,来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》,原文:轻飔嫩细透衣

璎爀

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

汶璐

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
汶,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:秋七月,晋师及齐国佐盟于爰娄,使齐人归我汶阳之田

笙潮

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
笙,来源于林希逸的《宋诗》《丁卯元日作》,原文:笙歌一片围红袖

璋琳

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
璋,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:圭璋特达,德也

鹄瑄

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
鹄,来源于赵抃的《宋诗》《次韵张唐民都官道中有怀》,原文:试向商乐亭前,冷风台上,把酒招黄鹄

松慷

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
松,来源于刘子翬的《宋诗》《四不忍 其三》,原文:松枝松枝綠差差,吾忍坐卧來樂斯

札缪

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
札,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七○》,原文:曾捲笏袍還聖主,重攜筆札試明光

言瑛

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
言,来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》,原文:其言新,有故也

涧姝

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
涧,来源于连文凤的《宋诗》《晓起》,原文:打为磁屑,贾充宅守定粉墙缺,武陵溪涧花儿钉了桩橛

隋重

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
隋,来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其二》,原文:隋室重氛極,唐家景命新

韪择

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

吟韶

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
吟,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云南》,原文:吟啸春风自足

颉涧

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
颉,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》,原文:但愿王师,早俘颉利,早禽长狄

瑥斌

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌,来源于吕本中的《宋诗》《疥》,原文:老軀既骯髒,柔態漸斌媚

璆常

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璆,来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》,原文:自古力道業,寸晷重琳璆

忻烽

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
忻,来源于陈与义的《宋诗》《和大光道中绝句 其一》,原文:馮唐莫歎淹郎署,博望還忻擁使車

戈檀

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
戈,来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其二》,原文:聞道官軍至,戈鋋壓賊壕

荔斐

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
荔,来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一五》,原文:品題可配荔枝譜,風味能忘莊舄吟

园嵊

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
园,来源于范致君的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥诗二首 其二》,原文:梦绕西园,魂飞南浦,自古情难足

瑶栾

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瑶,来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买,秋景最伤杯。他便似无根蓬草,任飘零不厌尘埃。》,原文:羽客知人意,瑶琴繫馬鞦

同武

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
同,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:寸心同

同央

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
同,来源于石延年的《宋诗》《句 其一五》,原文:与谁同

陇良

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
陇,来源于周端臣的《宋诗》《听无悔琴》,原文:我本为厌红尘跳出樊笼,只待要拨开云雾丘陇,身世外无擒纵

瑧茗

拼音五行释意
zhēn玉名。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于王千秋的《宋词》《喜迁莺》,原文:)(〖1〗《清異錄》:「光業最耽茗事

矜琯

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
矜,来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 褒劝堂》,原文:勿矜風露姿,未入麒麟殿

娇与

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
娇,来源于郑刚中的《宋诗》《黄汇征惠石菖蒲既赋古风复成四韵》,原文:为爱原上,娇嫩草萋萋

曦晃

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
曦,来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》,原文:舉頭庭樹豁,狂飆卷寒曦

祯桢

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

支鹄

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
支,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 抛毬乐 一》,原文:偶來貳儀曹,量力何可支

月缎

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
月,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一五》,原文:秋月明

楠仪

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
楠,来源于京镗的《宋词》《念奴娇》,原文:君不見岷峨春雷江發源,又不見楩楠秋風葉歸根

晳鸢

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
晳,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》,原文:風流要是賢公子,白晳仍爲美少年

欢维

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
欢,来源于刘敞的《宋诗》《次韵酬张直温》,原文:欢情何在,绿杨空销愁色

骥清

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
骥,来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》,原文:分虎屈雄姿,展骥淹遐步

献堰

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
献,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵刘原甫社后对雪》,原文:满泛椒觞献寿,斑衣侍、云母分屏

麓岭

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
麓,来源于无名氏的《宋词》《少年游》,原文:所思定何方,渺然羌山麓

亘欢

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
亘,来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其五》,原文:慶成宮宇亘修梁,偉頌聲文出玉堂

英常

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
英常,来源于俞德邻的《宋诗》《题寒江听雨图》,原文:詩題:題蕭岳英常州朱氏畫草蟲卷首句:常州草蟲天下奇,筆端生意已如生

研颐

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
研,来源于汪元量的《宋诗》《通州道中》,原文:閩號詩應似,蘭清雪與研

骋缎

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
骋,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚

琢颜

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琢,来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》,原文:歙溪之仙洗山骨,一輪琢出秋潭月

瑷樱

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱,来源于杨万里的《宋诗》《晚饮》,原文:洛城樱笋正当时

葵鹄

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
葵,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:學作蒲葵扇未工,手揮聊有古人風

追桦

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
追,来源于崔鶠的《宋诗》《句 其二》,原文:此日千里鳴,追風可君意

沛桅

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
沛,来源于刘克庄的《宋诗》《米元章有帖云老弟山林集多于眉阳集然不袭古人一句子瞻南还与之说茫然叹久之似叹渠偷也戏跋二首 其一》,原文:愛流血之滂沛兮,又嗜瘧癘與螟蟲

烟婧

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
烟,来源于张元干的《宋诗》《送言上人往见径山老十四韵》,原文:烟雨

霆沛

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
霆,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:寶罏烹日月,鐵尺鞭雷霆

玢煜

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

炀澎

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

之璩

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
之,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 一耘》,原文:二儀之門,萬象之根

葭璇

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
葭,来源于陈造的《宋诗》《再次韵酬进卿》,原文:清江千萬里,何處點蒹葭

瞻影

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瞻影,来源于晁说之的《宋诗》《怀济北弟姪》,原文:瞻影衛公堂,英魂想來去

郅炘

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xīn见“炘炘”。
国学点评
郅,来源于陆游的《宋诗》《复湖》,原文:郅都守窮邊,匈奴爲之去

择庄

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
择,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:昔阖庐食不二味,居不重席,室不崇坛,器不彤镂,宫室不观,舟车不饰,衣服财用,择不取费

轼昊

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
轼,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》,原文:约住紫泥诏,凭轼且优游

觅烁

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
觅,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・上小楼》,原文:逼的他觅衣食,谩天网四方围,陷人坑当面砌

郁箫

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
郁,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》,原文:郁结纡轸兮,离慜而长鞠

涧巍

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
涧,来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》,原文:竹树阴阴流涧水,黄鹂飞去飞还

萄璃

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
萄,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:郵亭慈竹筍穿籬,野店蒲萄枝上架

庆尉

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
庆,来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》,原文:及庆寅,庆寅累也

昊楦

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
昊,来源于伍乔的《唐诗》《题西林寺水阁》,原文:冏冏連青昊,熒熒逼翠巒

筠勘

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
筠,来源于程洵的《宋诗》《杨日新辟书室以月壶榜之求诗 其一》,原文:深羨松筠無改葉,自言蒲柳已先秋

越遥

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
越遥,来源于罗邺的《唐诗》《送张逸人》,原文:我還吳,君適越,遥隔三江共明月

憧幻

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
憧,来源于宋祁的《宋诗》《十二月十八日会饮园夫献桃花二首 其一》,原文:僧臨大道閱浮生,來往憧憧利與名

苒渲

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
苒,来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆 其三》,原文:荏苒九天碧,仍爲烟霧濛

霜榭

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
霜,来源于林希逸的《宋诗》《用韵答友人论诗》,原文:韙公節,秋霜栗

燃喻

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
燃,来源于何兆的《唐诗》《玉蘂花》,原文:色映芝泥熟,香交蕙炷燃

渲至

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

翎鸯

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
翎,来源于刘攽的《宋诗》《平山堂》,原文:遼東令威姓維丁,翔空欲下摇霜翎

矜曜

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
矜,来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》,原文:利澤固不淺,邦人昧嗟矜

韧蔳

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

懿郁

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
懿,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」公使郤孙逆孟懿子

诚秉

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
诚,来源于梅尧臣的《宋诗》《续永叔归田乐秋冬二首 其二》,原文:不问俺口不应的狠毒娘,怎肯着别离了志诚种

音舟

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
音,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:威仪抑抑,德音秩秩

清杨

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
清,来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》,原文:睹寰海澄清

昃婳

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
昃,来源于王镃的《宋诗》《灯花》,原文:意行到華胥,日昃猶徜徉

谐里

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
谐,来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》,原文:别是个家门,饱暖随时运,诙谐教子孙

篁莆

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
篁,来源于戴复古的《宋诗》《题渝江萧氏园亭 其一》,原文:風條無葉自蕭騷,玉立修篁不受凋

岱壬

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
岱,来源于陆游的《宋诗》《晚步舍北归》,原文:加功草封岱,著意弔沉羅

旨温

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
旨,来源于宋高宗的《宋诗》《皇甫真人像赞》,原文:鹹潮生薑門,蝦蜞以爲旨

润晣

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
润,来源于洪适的《宋诗》《过保州》,原文:祥应三白,润归多稼,已成丰岁

兹笠

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
兹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:冬十二月,蒲余侯兹夫杀莒公子意恢,郊公奔齐

翌畚

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
翌,来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》,原文:登群龍兮輔翌,萃一堂兮都俞

弘啸

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
弘,来源于朱熹的《宋诗》《武夷七咏 大小藏巖》,原文:君子貴弘道,道弘無不亨

磊飐

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
磊,来源于林希逸的《宋诗》《秋闺怨》,原文:三紀飛騰近要津,聲名磊落動朝紳

蔓鹄

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蔓,来源于张籍的《唐诗》《寄元员外》,原文:緬懷載酒人,蘿蔓記遐躅

箴俪

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
箴,来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》,原文:風流超縞素,雅淡絕規箴

茂佰

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
茂,来源于释宝昙的《宋诗》《送松上人西归兼呈去佞隠君子及其家贤子姪致驰仰之意去佞方舟之子松其姪》,原文:著亭得勝處,竹茂水清淺

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家