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宝宝起名叫王高兴好吗

朱懿靛作者：朱懿靛2022-02-19 22:37:02

王是我国排名第2位的姓；

宝宝起名叫王高兴好吗

音本

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
音本，来源于韩琦的《宋诗》《得太清小桧植馆中》，原文：賞音本在筆墨外，何必此優而彼劣

林才

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
林才，来源于齐己的《唐诗》《秋兴》，原文：此景翰林才吟难尽，丹青笔画不成

追恤

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
追，来源于李洞的《唐诗》《西蜀与崔先生话东洛旧游》，原文：直鈎追古道，方鑿背時風

熙采

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
熙，来源于马戴的《唐诗》《同州冬日陪吴常侍闲宴》，原文：汤孙归美熙鸿号，镂玉更绳金

濡笙

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
濡，来源于杨郁伯的《唐诗》《句》，原文：濡首中流，汝嗟何及

仲笈

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
仲，来源于李师中的《宋诗》《赠韩逈》，原文：天公如仲尼，亦念季路慍

霁砺

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
霁，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：喜西风、朝来如约，新凉一雨初霁

恒琳

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
恒，来源于钱起的《唐诗》《送郎四补阙东归》，原文：仰看樓殿撮清漢，坐視世界如恒沙

戈鸿

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
戈，来源于元稹的《唐诗》《忆杨十二》，原文：誰云過珪璧，或用磨戈鋋

晳闰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

湛峪

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
湛，来源于方回的《宋诗》《喜宗兄端叟再会武林还暨阳二首 其二》，原文：圓光隨露湛，碎影逐波來

涧纫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
涧，来源于家铉翁的《宋诗》《隠者图 其一》，原文：看山林难描画，看山涧水流长，端的是山中堪玩赏

储椰

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
储，来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》，原文：笑渊明、瓶中储粟，有无能几

濡温

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
濡，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其七》，原文：道士清晨喜告余，昨朝膏露降濡濡

熙文

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
熙文，来源于方回的《宋诗》《送周君之余姚讲授》，原文：都將儉德熙文治，淳俗應還太古風

淙择

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淙，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其三》，原文：八節灘頭駐馬蹄，淙淙流水日沉西

年枫

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
年，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：年年蠶麥熟，貧道啜齋回

霆烟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
霆，来源于张侃的《宋诗》《秋虫篇》，原文：開窗時見雷霆出，隠几閒看日月還

詹淙

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
詹，来源于李中的《唐诗》《送张惟贞少府之江阴》，原文：詹梁長驅行秣駕，賤子終期老茅屋

晋阔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晋，来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其一》，原文：晋庙锁溪云

霆潮

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
霆，来源于张栻的《宋诗》《二使者游东山酒后寄诗走笔次韵 其二》，原文：奔霆擊電恣轟磕，素車白馬交橫馳

州炅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
州，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《粉蝶儿》，原文：东君昨夜到皇州

延淮

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
延，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其五》，原文：下榻延徐孺，同舟得李膺

渤融

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
渤，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 重湖汎月》，原文：渤澥來參首，西南入漏天

茗沐

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
茗，来源于周紫芝的《宋诗》《寄李司农三首 其二》，原文：莫誇陽羡茗，在彼山之巔

琛鸥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《早春怀都下》，原文：箇是絕世寶，何必問西琛

馚澈

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋中暑退赠乐天》，原文：不羡徐卿秋水澈，试闻声、识破真英种

箫荑

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
箫，来源于曾的《宋词》《朝中措》，原文：不见弄玉吹箫，尊前空对此，清光堪掬

羲璞

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
羲，来源于李龏的《宋诗》《致酒行》，原文：畔官羲和誅，離局春秋責

斓昊

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
斓，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十一》，原文：向月中传与，一枝仙桂，斓斑衣上，更著袍青

觅琲

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
觅，来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其一》，原文：我如今待觅一个隐沦，待寻一个逃遁，也只要免的他恶业随身

晰常

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晰，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

珉芾

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
珉，来源于陆游的《宋诗》《睡起至园中》，原文：碑珉黄閣相，詩板紫薇郎

栗同

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栗，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・村里迓鼓》，原文：黄栗留，黄栗留，寂寂寞寞傳聲幽

鑫釉

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

霏予

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
霏，来源于释居简的《宋诗》《送僧》，原文：雉雊靈光發，鸞歌彩霧霏

臻童

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
臻，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：丹青遊戲臻能事，造化生成羨逼真

砺矜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

爀娅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

颖资

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
颖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋士会救郑，逐楚师于颖北

桑傅

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桑，来源于杨冠卿的《宋诗》《道间所见》，原文：龍首山頭桑苧翁

漪治

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
漪，来源于乐雷发的《宋诗》《题昭州田廷亮书稿后 其一》，原文：漪漣還浩渺，須頼濟川功

婳闲

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于史浩的《宋词》《千秋岁》，原文：浓丽清闲

本祈

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
本祈，来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》，原文：勒鴻昭姓增梁甫，報本祈年款魏脽

札零

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
札，来源于童蒙的《宋诗》《宿青绥铺》，原文：朝榮承睿札，野餞轉行旃

硝宗

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

姬甄

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
姬，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：五、六月乙丑，齐侯葬纪伯姬

蒂翡

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
蒂，来源于杨万里的《宋词》《水调歌头》，原文：看并蒂新房，骈头芳蕊

晴漪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晴漪，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：见雾卷晴漪，鱼弄游影

峪蕴

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

稽玺

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
稽，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・乌夜啼》，原文：簾飛古陶瓦，梁負會稽椽

皤芝

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
皤，来源于郑獬的《宋诗》《入涿州》，原文：幸甚干逢甲，皤然雨變霜

珹意

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于释原妙的《宋诗》《示徒 其二》，原文：更满意、绿密红稠

笙婧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
笙，来源于范镇的《宋诗》《李才元寄示蜀中花图》，原文：动一部、笙歌尽新声

召媪

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
召，来源于刘跂的《宋诗》《答景亮二首 其二》，原文：悠然機杼別，無媿召南思

绍颉

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

浠峤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋和峤也多褒贬，恰便是朱方聚歼

喻葆

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
喻，来源于舒岳祥的《宋诗》《梦成》，原文：吾欲喻茂宗，茂宗宜聽之

意蕾

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
意，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・收尾》，原文：谁会此时情意

浦箴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
浦，来源于释文珦的《宋诗》《清苕》，原文：沙明連浦月，帆白滿船霜

颐继

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
颐，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：听君歌复解人颐

澎至

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
澎，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：江流澎湃不可當，勢比折木傾銀潢

天苍

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
天苍，来源于喻良能的《宋诗》《丫头巖》，原文：满眼是、风花飘忽，惟有长松，雪霜里、插天苍老

泓畚

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泓，来源于刘子翬的《宋诗》《至日》，原文：汪汪陂度牛醫兒，未抵寒潭一泓玉

蕋缥

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蕋，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》，原文：楊蕋風團去，蟲絲燕掠還

勖胭

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

昙晔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

奈琝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
奈，来源于曹勋的《宋诗》《闻晓禽》，原文：奈何人有耳，不及鳥與魚

松南

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
松南，来源于赵蕃的《宋诗》《用韵寄孙推官二首 其一》，原文：要知當日循良吏，留得松南墮淚碑

渝棹

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
渝，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其五三》，原文：我有百衲琴，巴渝不同調

煊恺

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

常蝶

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
常，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：打揭儿、非常惬意

勤阑

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
勤，来源于齐己的《唐诗》《咏影》，原文：謫見天何再，勤憂詔未幷

漓晓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
漓，来源于吴则礼的《宋诗》《岸花》，原文：春陰正愁絕，夜雨復淋漓

浦奥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
浦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：孤村經野燒，極浦見漁家

芉映

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

韦曼

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
韦，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：楚子使工尹襄问之以弓，曰：「方事之殷也，有韎韦之跗注，君子也

暄奂

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
暄，来源于林同的《宋诗》《如姬》，原文：一望東郊草色勻，暄然和氣物皆春

巍峨

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
巍峨，来源于杨泽民的《宋词》《倒犯》，原文：禹鑿鋒鈚後，巍峨直至今

曙萧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
曙，来源于吕渭老的《宋词》《二郎神》，原文：掠野已空征鳥厲，叫雲欲曙澤鴻哀

诏詹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
诏，来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》，原文：看凤衔、芝诏下层霄，朝金阙

翊倾

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
翊，来源于谢逸的《宋诗》《秋日书怀》，原文：自從朱邸翊元良，聖學磨礱日就將

缎暄

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

艺萝

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
艺，来源于汪莘的《宋诗》《游南山》，原文：从小里蒙严父，教六艺通文通武，直欲更换门户

珹永

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于文同的《宋诗》《吉祥院》，原文：乍夜永，凉天气

颜翙

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
颜，来源于张方平的《宋诗》《读高士传》，原文：趁着这绿鬓朱颜，不负了杏脸桃腮

晖傅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晖，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：朝霭藏晖，客袍惊暖，天巧无意

骓壬

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑，敌万夫光灿灿丈八点钢枪

燿颉

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
燿，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》，原文：更看勳名相炤燿，連珠光彩奪星榆

晳泊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

陇暄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
陇，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：人在陇头凝望久，徘徊

骏隅

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
骏，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骏骅骝

徵葭

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
徵，来源于王仲元的《元曲》《秃厮儿・应时候在深冬暮腊，高盈户报丰稔年华，驱蝗入土将瘴气压。真》，原文：元臣達幽契，祝史告明徵

陟映

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
陟，来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》，原文：謂宜平步陟清要，何乃遠官天一方

狄意

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
狄，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：金狄掩通門，雕鞍歸騎喧

祁琮

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
祁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」于是使祁午为中军尉，羊舌赤佐之

燏烊

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

玟町

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

岐霖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
岐，来源于项安世的《宋诗》《和胡抚干水仙花韵》，原文：芳田岐路斜，脈脈惜年華

勰栗

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

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