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宝宝起名朱同云

朱潞晓作者：朱潞晓2022-02-19 17:24:42

宝宝起名朱同云

域琦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
域，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・尧民歌》，原文：晚除一尉來荆域，白髪婆娑誰復識

韶芝

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
韶，来源于夏倪的《宋诗》《和王子飞题李伯时画列子御风图》，原文：前時輒辱授此編，如以咸韶震聾耳

鸠睿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

逻泊

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

郝鸿

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

瑭辑

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

铮纶

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

援思

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
援，来源于雍陶的《唐诗》《哭饶州吴谏议使君》，原文：葛藟多攀援，喬松但孤立

儒砚

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
儒，来源于陈渊的《宋诗》《端友以桂浆两樽见惠赋诗六首 其三》，原文：吾儒不兼習，爾學若多能

楚页

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
楚，来源于张埴的《宋诗》《赤壁矶》，原文：子行射策對楓宸，綵衣楚楚映華紳

翩榭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
翩，来源于范成大的《宋诗》《将赴建康出城》，原文：还似翩翩海燕，乘春至、归及凉秋

研润

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
研，来源于张九龄的《唐诗》《秋夕望月》，原文：手撼梅花露研墨，醉將吟筆蘸清寒

驰晢

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
驰，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：栾枝使舆曳柴而伪遁，楚师驰之

仟纴

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

臻瑶

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
臻，来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其二》，原文：明晃晃摆着利物，齐臻臻列着这士卒

鑫鑫

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

昊曦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
昊，来源于陈师道的《宋诗》《敬酬智叔三赐之辱兼戏杨理曹二首 其一》，原文：清輝照膽渾無寐，蒼昊催人自鮮歡

渲磐

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

竺莘

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
竺，来源于赵长卿的《宋词》《小重山》，原文：已悟三生舊知識，不因天竺寺前逢

燃璂

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
燃，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳题石桥》，原文：微雨灑不滅，輕風吹欲燃

幂净

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：酌膳、执幂如初，以酢主人于西阶上

阮籍

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
阮籍，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其一二》，原文：座上研研稱阮籍，不知聯席是公閭

纶炜

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纶，来源于黄庭坚的《宋诗》《盖郎中惠诗有二强攻一老不战而胜之嘲次韵解之》，原文：看取芝封夜下，归来尽展经纶

旎骋

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
旎，来源于曹松的《唐诗》《猿》，原文：今花得古名，旖旎香更好

鉴识

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鉴识，来源于朱庭玉的《元曲》《离亭煞・怯单衣渐觉西风劲，想多情不念东阳病。对景动羁怀，添客恨增》，原文：谁没鉴识，且受回禁持悔甚的

益闳

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
益，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其四》，原文：秋風日益高，霜露漸離披

睨樗

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
睨，来源于林季仲的《宋诗》《周希父赋梅次韵三首 其三》，原文：相期睨南溟，整我飛霞佩

朗玄

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
朗，来源于王十朋的《宋诗》《登真武山》，原文：風霆運不測，日月朗高懸

睨绪

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
睨，来源于张栻的《宋诗》《故观文建安刘公挽诗四首 其四》，原文：睥睨江鴉集，堂皇海燕過

诏璃

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
诏，来源于曾极的《宋诗》《没字碑》，原文：田毛喜，宽租诏

桑鸢

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
桑，来源于王十朋的《宋诗》《宿学呈同官》，原文：手植千樹桑，文杏作中梁

霜瑷

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：霜叶乱惊鸿

彰纪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
彰，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：彌彰帝歷休祺茂，永叶仙源統緒隆

晷捷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
晷，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其一》，原文：德隆則星晷，時網不足與

严缤

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
严，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：开奁拂镜严妆早

墨藻

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
墨藻，来源于释德洪的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：篇章非子墨，藻鑒誤雌黄

戈允

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
戈，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：兵戈今未息，回首不堪愁

沅燃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沅，来源于丘的《宋词》《诉衷情》，原文：欲踐辰沅闖廣南，後顧有蜀還恧尼

昊芾

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
昊，来源于高蟾的《唐诗》《华清宫》，原文：天之曆數歸睿唐，顧惟菲德欽昊蒼

植灏

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
植，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君留别》，原文：拔翠琪樹林，雙檜植靈囿

蔚茜

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蔚，来源于司马光的《宋诗》《送聂秘丞宰桐城二首 其一》，原文：靜岸葛巾穿薈蔚，閑拖筇杖入谽谺

焘箪

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

媖璎

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

崇斯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
崇斯，来源于贾言淑的《唐诗》《五言夏日游神泉诗》，原文：言升言旋，式崇斯教

浩闰

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
浩，来源于刘子翬的《宋诗》《游密庵三首 其三》，原文：胸中浩浩了無物，世上紛紛徒可憐

恽烨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

渭墨

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
渭，来源于孔武仲的《宋诗》《寄范清老》，原文：渭水東流去，何時到雍州

追秉

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
追，来源于王十朋的《宋诗》《李德远寺簿敢言勇退今之古人也东嘉王某赋诗以高其行》，原文：九华山下共追游

帧盂

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

袤奥

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
袤，来源于陈岘的《宋诗》《饮翁常之宅分韵得友字》，原文：高低袤丈內，衡霍相蔽虧

梁惋

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
梁，来源于华镇的《宋诗》《钱秀才索诗用韵酬之》，原文：久爲梁國客，不起灞陵心

闲棹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
闲，来源于刘克庄的《宋诗》《禋霈进封一首》，原文：旷望眼，闲吟口

缎莹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

胥召

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
胥，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食雨》，原文：申胥不爲己，定勝泣穹蒼

阜重

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
阜重，来源于文同的《宋诗》《永泰刘令清曦亭》，原文：何時達鍾阜，重省寶公禪

炳晖

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
炳，来源于元稹的《唐诗》《古艳诗二首 二》，原文：誥書家牒盡炳炳，照出往事如目前

州白

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
州白，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：空明一朵扬州白

支莱

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
支，来源于释居简的《宋诗》《陈襄阳归长兴 其二》，原文：千年無支祈，閉穴守禹誓

兹娇

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：祗若兹，往敬用治

璃逸

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璃，来源于朱彬的《唐诗》《丹阳作》，原文：女牆上金樞，天如青琉璃

筹戈

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
筹，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・锦阵里争先，紧卷旗幡不再展；花营中挑战，劳拴意马与心猿。》，原文：你看我运机筹，咱两个遇着敌头

罡翰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
罡，来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

昊自

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
昊，来源于赵孟坚的《宋诗》《厖蚓图》，原文：昊天鑑中扃，少愜平生期

芃沧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芃，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：趯趯五六輩，出入荒芃茨

冰楣

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
冰，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：冰肌玉骨，自清涼無汗

晔支

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

雯州

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

睨樨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
睨，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其一二》，原文：剽竊襲蹈非子情，伯樂一睨人皆驚

妤亘

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
妤，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：漢宮承寵不多時，飛燕婕妤相妬嫉

烟莘

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
烟，来源于韩维的《宋诗》《普明寺西亭五绝句 其二》，原文：谁道秋来烟景素

纮铮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

冉棣

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王待制出郊马上口占寄兄道损次韵》，原文：樓臺雲冉冉，沙石水潺潺

致晣

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
致，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君将适他，臣如致金玉货贝于君，则曰：「致马资于有司」

媵潭

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
媵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：41　媵，将，送也

泊沉

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泊，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十》，原文：欹區寄汝南，落泊反長社

尚泷

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尚，来源于陆游的《宋诗》《西斋雨后》，原文：书尚在，怜鱼腹

昉津

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昉，来源于包恢的《宋诗》《金溪道中六首 其六》，原文：書中舊識唐公昉，圖裏又聞馮蓋羅

璃忱

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
璃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 迎神》，原文：天面玻璃滑欲流，淮光浮動浩難收

缔霖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

瑧琮

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

黛珧

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
黛，来源于彭汝砺的《宋诗》《次友人韵 其三》，原文：杏腮桃脸黛眉弯

秋戚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
秋，来源于苏寿元的《宋诗》《水退》，原文：秋，筑台于秦

谧晖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

渌真

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
渌，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：雪玉肌肤春温夜，饮湖光、山渌成花貌

什霁

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
什，来源于黎廷瑞的《宋诗》《醉中放言》，原文：多感朝英寄詩什，永留風雅賁丘園

勋析

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
勋，来源于欧阳修的《宋诗》《南郊庆成》，原文：采石书生勋业在，吊锦袍、公子魂何处

益爕

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
益，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：或问之曰：“益者与

泰柃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
泰，来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》，原文：在昔聞開泰，于時契陟明

勰倾

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

裕溯

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
裕，来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》，原文：聖問臨篇裕，王風即席淳

朔姣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
朔，来源于陈宓的《宋诗》《游壶山绝顶呈同游诸友》，原文：九月庚午朔，日有食之

淞涵

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淞，来源于胡寅的《宋诗》《和范元作二首 其二》，原文：他年五湖访隐，第一是吴淞第四桥

苡樨

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
苡，来源于项安世的《宋诗》《为朱文公作》，原文：茵蔯終不肥方朔，芣苡何堪病冉耕

权正

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
权，来源于孔平仲的《宋诗》《送王秀才归邵州》，原文：只等亲官到来标斩字，那时方信我们俩个有权谋

存佳

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
存佳，来源于毛直方的《宋诗》《野宿》，原文：句裏存佳景，詩中見古人

羡爕

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
羡，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陶氏一经堂》，原文：到如今，翻羡白鸟沧波

博欢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
博，来源于张镃的《宋诗》《衰疾几半月梅事已空杏花亦烂熳矣忽往一观成古诗三十韵》，原文：博士麟一角，曠世獨秀羣

琯玫

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琯，来源于皮日休的《唐诗》《嘲归仁绍龟诗》，原文：九日心飛類琯灰，龍山直上好樓臺

峨懿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
峨，来源于司空曙的《唐诗》《登岘亭》，原文：认得岷峨春雪浪，初来

挚葵

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
挚，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：九州之外，谓之蕃国，世壹见，各以其所贵宝为挚

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