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莒南宝宝起名

赵南作者：赵南2022-02-19 16:10:42

莒南宝宝起名

袤镌

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

畅凌

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
畅，来源于文天祥的《宋诗》《赠周东卿画鱼》，原文：畅道罪逆滔天，何时解脱

釉珺

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

菡般

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
菡，来源于蔡肇的《宋诗》《句 其八》，原文：兒童笑引池西去，菡萏猶餘一朵花

灿献

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
灿，来源于刘攽的《宋诗》《野竹亭》，原文：(生上)节届元宵，灯月灿然高，到观门拈香荐悼

识涧

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
识，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 素馨》，原文：又识东风面

勖渝

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

冬秋

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
冬秋，来源于楼钥的《宋诗》《送林子方吏部将漕江东 其三》，原文：儒者務欲博，誦說窮冬秋

秸亦

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
秸，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：合祛聯祭秸，妥侑判純犧

暖盛

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
暖，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其三》，原文：暖信惊梅早

爀婧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

甄景

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
甄，来源于皮日休的《唐诗》《木兰后池三咏 重台莲花》，原文：江頭酒賤且就醉，勿復著口問陶甄

旖遥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
旖，来源于元稹的《唐诗》《压墙花》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

浠渭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答徐毅斋》，原文：所期動九天，從此涇渭分

笈謇

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
笈，来源于韩愈的《唐诗》《杂诗四首 二》，原文：丹訣三千滿雲笈，往來且喜無交涉

翡桐

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
翡，来源于秦观的《宋诗》《雷阳书事 其三》，原文：澹蕩光中翡翠飛，田田初出柳絲絲

桠昉

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

戈缪

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
戈，来源于刘攽的《宋诗》《霍邱谢令寺丞》，原文：阅武戈初偃，论文酒不空

舜挚

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
舜，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：山中惆悵莫能到，疑是舜時韶一聲

荟希

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

朴嵊

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
朴，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：63　朴，枹者

逻元

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

忻媵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《挽王德修》，原文：皆忻悅，鼓腹謳歌笑不徹

彬新

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
彬，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其四》，原文：昭回雲漢九天横，冠带彬彬盡俊英

佶仑

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

瑶枫

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑶，来源于胡仲弓的《宋诗》《送赵明叔分教潮阳》，原文：美人渺天西，瑶音寄青羽

资瑱

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
资，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：一个那陈良臾，他可便占了鳌头，则俺这陈良资夺了第一

汉芗

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
汉，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆药苗》，原文：飞诏下霄汉，调鼎待盐梅

甯缨

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
甯，来源于刘挚的《宋诗》《题句龙纬职方海棠轩》，原文：梅窗生得甯馨兒，乳腹方離氣已奇

惜琯

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
惜，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋七夕雨 其二》，原文：隙土惜荒棄，翦治成春畦

沧纶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
沧，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：年华换，归思满沧浪

朝绡

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
朝，来源于杜审言的《唐诗》《杂曲歌辞 大酺乐 一》，原文：玉管朝朝弄，清歌日日新

沛荑

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
沛，来源于释宝昙的《宋诗》《上刘左史二首 其一》，原文：雨從膏澤沛，風與和氣翔

苓琲

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
苓，来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其六》，原文：傳是昔朝僧種著，下頭應有茯苓神

芙悠

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芙，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：添上些芙蓉颜色娇皮肉

芝卿

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
芝，来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其一》，原文：生慙挽船令，羞殺采芝人

鼎楠

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃举，司马举羊鼎，司士举豕鼎、举鱼鼎，以入

嶂尔

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
嶂，来源于王诜的《宋词》《花心动》，原文：吾家何處住，一嶂獨成圍

棂喻

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

由追

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
由追，来源于李白的《唐诗》《采莲曲》，原文：居然羨兩驥，蹇步何由追

矗鸿

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
矗，来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其三》，原文：橫分樹矗矗，下枕溪泠泠

储固

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
储，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：岳佐星储生佐圣

知娴

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
知，来源于李中的《唐诗》《哭故主人陈太师》，原文：知味□□□□□，□□□□□□□

棋淅

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
棋，来源于司马光的《宋诗》《旬虑十七韵呈同舍》，原文：枰棋列疇疃，培塿見城市

苒鹄

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
苒，来源于翁卷的《宋诗》《赠张亦》，原文：苒苒随风，送春到、便烂漫香迟

寒玉

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
寒玉，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其一》，原文：三泉湛寒玉，洗我襟抱煩

芾佰

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
芾，来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》，原文：宰上之杞，蔽芾成陰

攸林

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
攸，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：王在灵囿，麀鹿攸 伏，麀鹿濯濯，白鸟鹤鹤

祈箫

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
祈，来源于释重显的《宋诗》《秘魔巖》，原文：幸預樽前此佳賞，還祈手植早飄香

允梧

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
允，来源于刘时中的《元曲》《五・论宣差清如酌贪泉吴隐之，廉似还桑椹赵判府。则为忒慈仁，反被相》，原文：際天接聖，溫文允臧

苑闻

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
苑，来源于于鹄的《唐诗》《古词三首 三》，原文：翠葉濃丹苑，晴空卷碧虛

莱境

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
莱境，来源于胡仲弓的《宋诗》《次雪舟进退韵》，原文：午枕梦游仙，身到蓬莱境

隽戈

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

啸羡

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
啸，来源于李白的《唐诗》《驾去温泉后赠杨山人》，原文：瀑布签寒，涧落水帘，木绕山尖，猿啸虎张髯

经祁

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
经，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：礼，王之大经也

白恤

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
白，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其八》，原文：月明如白日

真函

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
真函，来源于周师成的《宋诗》《句 其一》，原文：雲羅霧縠，新授明威法籙，降真函

珹荟

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

幽瑜

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
幽，来源于李吕的《宋诗》《耸玉亭》，原文：一捻幽芳劝酒卮

晖缪

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送子开侍郎出守徐州》，原文：扁舟日日弄晴晖

谨鸯

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
谨，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其五》，原文：我则待粗衣淡饭从吾乐，我一心待要固穷守分天之道，我则待存心谨守先王教

娇熹

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
娇，来源于无名氏的《宋词》《抛球乐小抛球乐・抛球乐》，原文：命啸无人啸，含娇何处娇

姬珩

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
姬，来源于姜特立的《宋诗》《黄正言为邑宰累罢郡送行》，原文：瑤姬天帝女，精彩化朝雲

傅纭

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
傅，来源于宋祁的《宋诗》《山橙花》，原文：昇平頌聲還大手，白傅才力兼諸長

绍瑥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

支净

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
支，来源于贯休的《唐诗》《登鄱阳寺阁》，原文：欲作銀河落，支筇仰面看

偕重

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
偕，来源于鱼玄机的《唐诗》《酬李郢夏日钓鱼回见示》，原文：妾身重同穴，君意輕偕老

文琥

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
文，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：始信文章有准

茯赫

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
茯，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其四》，原文：至論每符磁石鐵，長生空問茯苓松

奎镜

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
奎，来源于仇远的《宋诗》《凤凰山故宫》，原文：石湖二字天上歸，奎星壁宿落山扉

捷臻

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
捷，来源于赵公豫的《宋诗》《纳凉》，原文：重山捷飛過，疊浪紛悠悠

巡硝

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
巡，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四八》，原文：巡檐索笑题诗

英蔚

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
英，来源于戴复古的《宋诗》《次韵卢申之正字野兴》，原文：一一牙签，英英碧字，占定花间甲乙科

衍韪

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
衍，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后极凉简竹坡四君子》，原文：蕃衍椒聊，和平芣苢

帧缨

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

旬凇

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旬，来源于王洋的《宋诗》《新隐四首 新亭》，原文：夜色中旬後，虛堂坐幾更

纤诺

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
纤，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：纤软小腰身，明秀天真面

泯虢

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
泯，来源于王十朋的《宋诗》《咏述师葡萄》，原文：道子畫圖形未泯，廬君山水眼初明

澧楦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
澧，来源于杨景贤的《元曲》《络丝娘》，原文：迎風步峻閣，始眺澧陽市

旨昂

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
旨，来源于江万里的《宋诗》《和瑞雪》，原文：」今承斯旨而重錄歸義淨名下

桥漪

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
桥，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其二》，原文：过野杏小桥，都在元处

苏湲

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
苏，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

伊颐

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
伊，来源于陈渊的《宋诗》《次韵邓志宏和吏部谢公铁字韵诗二首 其二》，原文：衣宽只为伊

缃泱

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》，原文：夹缃签、曾有旧题诗，镫前读

晷炽

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》，原文：自古力道業，寸晷重琳璆

晢镜

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

洵巡

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
洵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：罷兵洵上策，試問可誠然

札嶂

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
札，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一四》，原文：鄭僑吳札今悠悠，爭看買笑錦纏頭

骓元

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

爀纲

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

阮映

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
阮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平去恶木葺新轩一首》，原文：那言阮家子，更作窮途慟

芾绘

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
芾，来源于李公麟的《宋诗》《春社出郊》，原文：歲久廣陰如雲濃，甘棠蔽芾安可同

纶枫

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
纶，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・得胜令》，原文：则不如准备着纶竿、纶竿钓舟，向富春渚侧，渭水河边，伴烟波渔父，风月闲人，倒落得个散诞逍遥、逍遥百不忧

闳凡

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

瀚兴

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瀚，来源于程俱的《宋诗》《戏题郭慎求所寄书尾》，原文：龍輴來瀚海，鶴駕返神霄

壹衡

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
壹，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：主人卒盥，壹揖壹让升

郝诺

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
郝，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：風情不獨少人同，滿腹書寧愧郝隆

纭桦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

沉瑧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
沉，来源于钱起的《唐诗》《初至京口示诸弟》，原文：身上有黄金，人無走陸沉

纭骋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

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