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万刘复姓的宝宝起名

郑傅文作者：郑傅文2022-02-19 07:08:42

刘是我国排名第4位的姓；

万刘复姓的宝宝起名

嵇冉

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
嵇，来源于姚月华的《唐诗》《制履赠杨达》，原文：湖邊送與崔夫子，誰見嵇山盡日頹

伽敦

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
伽，来源于赵蕃的《宋诗》《残梅》，原文：布伽梨裏老病身，山芋頭煨紅軟火

崔诚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
崔，来源于方回的《宋诗》《自觉二首 其二》，原文：數級崔嵬萬木中，最堪影勢似難同

町旌

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
町，来源于崔敦诗的《宋诗》《方壶》，原文：修文偃武如何故，町疃江陵盡鹿場

洛斯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
洛斯，来源于刘攽的《宋诗》《咏史 其二》，原文：書傳稱上洛，斯言得之矣

翌滇

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翌，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：227　翌，明也

宸璩

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
宸，来源于韦能谦的《宋词》《虞美人》，原文：此际宸游，凤辇何处，度管弦清脆

浚楠

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
浚，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：長溝濟漕運，浚治令通寬

燿珉

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
燿，来源于萧元之的《宋诗》《清明省扫归舟陆相半》，原文：巍峨獨姬旦，焜燿傳無窮

诏黎

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
诏，来源于贺铸的《宋诗》《寄题栗亭县名嘉亭》，原文：见说君王，防秋才了，便著芝泥封诏催

潭箴

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
潭，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢临川梁知县寄诗》，原文：列炬春溪口，平潭如不流

栗与

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
栗，来源于卢纶的《唐诗》《送赵真长归夏县旧山依阳征君读书》，原文：擲下金剛圈，更饒栗棘蓬

贤丁

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
贤，来源于刘克庄的《宋诗》《范雎魏齐》，原文：膺时贤佐生天佑

庆楹

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
庆，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》，原文：笙歌喜庆争催晓

佶存

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

莹琯

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
莹，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中奉寄》，原文：坐看月华生，射玉楼清莹

芷南

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
芷，来源于喻汝砺的《宋诗》《云台望鹤亭》，原文：芷蘭成佩玉，茅葦當雕梁

珲庄

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：谁为置，郑庄驿

銮涌

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
銮，来源于姜特立的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：记得金銮同唱第，春风上国繁华

郄绅

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：一、十有三年，春，晋侯使郄锜来乞师

勤胭

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《庵中夜兴》，原文：孝理本憂勤，玄功在嗇神

羲炜

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
羲，来源于胡衍的《宋诗》《嘉定二年秋重游洞霄》，原文：幸得官閑成吏隱，何妨續說舊羲經

敦域

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
敦，来源于吴则礼的《宋诗》《无著复欲去再作此留之》，原文：惟君沖曠士，敦然守高閒

晠葆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于骆宾王的《唐诗》《和孙长史秋日卧病》，原文：苒嫋轉鸞旗，萎蕤吹雉葆

瑛云

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
瑛，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其八》，原文：彈圜金橘差堅久，瑛赤含桃詎可雙

单箴

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
单，来源于皮日休的《唐诗》《襄州春游》，原文：庭院正无聊，单枕拥鲛绡

序赫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
序，来源于徐集孙的《宋诗》《重拜和靖先生墓》，原文：丽日迟，节序催

洛境

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
洛，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其七》，原文：三四洛陽友，過半已成丘

盈琳

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
盈，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：盈盈水中蓮，鬰鬰堤上柳

樨晗

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

堇瞻

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
堇，来源于史弥宁的《宋诗》《簷滴》，原文：汾陰有寶氣，赤堇多奇鋩

泰序

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泰，来源于陈辉的《宋诗》《句》，原文：蒼籙溥至仁，何類不昭泰

淳亚

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淳，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：可以助君淳深幽寂之道味，高古平淡之詩情

淖尔

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
淖，来源于李洞的《唐诗》《送东宫贾正字之蜀》，原文：黄沙翻浪攻排亭，濆淖百尺呀成坑

凛谆

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
凛，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其三》，原文：凛冽苦寒时

朦忻

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
朦，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 惟勤阁》，原文：竹影朦朧松影長，素琴清簟好風涼

枝英

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
枝英，来源于陆游的《宋诗》《不如茅屋底四首 其四》，原文：想像含消與接枝，英華集裏脆香詩

琛盂

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《寄东坡》，原文：航棧蠻琛紛絡繹，權衡選路不崎嶇

娇绰

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
娇，来源于韩维的《宋诗》《圣俞约晚见过不至》，原文：腻雨娇云，多情恰喜徘徊

峤矜

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
峤，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二九》，原文：何处有，方壶圆峤，弱水波翻

辰骓

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
辰，来源于延寿的《唐诗》《蛾眉峯》，原文：天得中，星辰羅

夷含

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
夷含，来源于李德裕的《唐诗》《仆射相公偶话于故集贤张学士厅写得德裕与仆射旧唱和诗其时和者五人惟仆射与德裕皆列高位凄然怀旧辄献此诗》，原文：皇路當清夷，含和吐明庭

芷勰

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
芷，来源于强至的《宋诗》《次韵通判都官和诸公雪中席上之作》，原文：鵠鷺性本靜，芷蘭深自馨

昊泯

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昊，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：晴昊插繁華，從今好顔色

熙町

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
熙，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：柳径花台，熙熙春动，游人珥堕簪遗

弈亘

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
弈，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○六》，原文：弈棋聊醒午醉，煮餠更逭夕餐

礼飔

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
礼，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：申严祀、礼备尝

茂纴

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茂，来源于赵汝鐩的《宋诗》《刘子愿山居》，原文：南豐茂人傑，才望藹江關

棋樨

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
棋，来源于曹勋的《宋诗》《和范倅十首 其二》，原文：指草能醫病，爭棋每讓先

樱予

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
樱，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：薰风微动，方樱桃弄色，萱草成窠

明璩

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
明，来源于上官仪的《唐诗》《从驾闾山咏马》，原文：合聰不聰，合明不明

践佰

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
践，来源于刘湾的《唐诗》《李陵别苏武》，原文：要句践城台都荡平

皙治

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皙，来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》，原文：人間好少年，不必須白皙

椒琰

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
椒，来源于田况的《宋诗》《题琴台》，原文：椒塗承茂渥，嬪壺範柔儀

愿津

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
愿，来源于乔潭的《唐诗》《同前赋附归云之曲》，原文：称了平生愿，深谢天

敖汶

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
敖，来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其四》，原文：宜僚樂市肆，叔敖榮寝丘

韶新

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
韶新，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：金石舜韶新

勋航

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
勋，来源于释绍昙的《宋诗》《古源》，原文：兼资勋业，已中双雕箭

槿珹

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
槿，来源于元稹的《唐诗》《宪宗章武孝皇帝挽歌词三首 三》，原文：織籬爲界編紅槿，排石成橋接斷塍

骥罡

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

漪谧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
漪，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其七》，原文：王母一笑，河水漣漪

奥南

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
奥，来源于李羣玉的《唐诗》《汉阳太白楼》，原文：學擅儒宗窮壼奥，文摛墨妙炳丹青

华泱

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
华，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十二拍》，原文：韶华只隔窗儿外

桑勃

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
桑，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：借問何言歸，親齒桑榆暮

韬璂

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
韬，来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》，原文：世传韬略，出专阃制誓平胡

玢澈

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

琥陟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琥，来源于戴叔伦的《唐诗》《冬日有怀李贺长吉》，原文：琥珀装腰佩，龙香入领巾

川姣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
川，来源于文天祥的《宋诗》《龙雾洲觉海寺次李文溪壁间韵》，原文：川澤見坡陁，龍蛇蹙鱗膂

晰柏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》，原文：祝道寅恭，神儀昭晰

敏纯

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
敏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《兑命》曰：「敬孙务时敏，厥修乃来

濡祈

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
濡，来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：來蘇佇聖德，濡足乃乘乾

资珊

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
资，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：居之安，则资之深

匠翡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
匠，来源于陈傅良的《宋诗》《尝语客莼鲈橙蟹的对或言今年斗门坚寒故蟹不上又今秋风急鲈鱼亦鲜余发一笑因成二十八字》，原文：躺遊仙院覩靈臺，羅綺分明塑匠裁

绚旆

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

稽备

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
稽，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：既醉既饱，小大稽首

乔尔

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
乔，来源于曹豳的《宋词》《西河》，原文：(旦)须则三人结义，结义，今日显出乔的

芈瑛

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

启赓

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
启，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：书曰：‘丕显 哉，文王谟，丕承哉，武王烈，佑启我后人，咸以正 无缺

吟壬

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
吟，来源于向子湮的《宋词》《满江红》，原文：桂子吹香風露深，老夫吟了聽蟬吟

欢珏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
欢，来源于刘商的《唐诗》《送王永二首 一》，原文：那人在何处贪欢耍

愉栗

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
愉，来源于楼钥的《宋诗》《喜雨次韵并呈郡守吴居父 其二》，原文：恬愉弗擾外，何以慰遠民

瞳谒

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瞳，来源于何耕的《宋诗》《段文昌读书台 其二》，原文：廟塑湘妃少女容，誰知百歲奉重瞳

蕋楦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蕋，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：灑從瓊蕋露，吹任石尤風

骥旒

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
骥，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》，原文：骥群中独步，糜鹿兴前不瞬，孰可与争驰

临菡

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
临，来源于柳永的《宋词》《郭郎儿近拍》，原文：我这里入深村过长街，齐临临踏芳径步苍苔，见老娘娘低首泪盈腮

婳竺

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一七》，原文：五天竺國，東震旦土

追郅

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
追，来源于韦应物的《唐诗》《送灵澈远云门》，原文：追欢何计

霁晏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
霁，来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中归兴》，原文：秋霁嫦娥二八，寒光逼散浮云

昕梁

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昕，来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》，原文：炎涼僅昕夕，晦朔分枯榮

碧葆

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
碧，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 失题》，原文：碧藕试初凉

卫芃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
卫，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：森罗仪卫振华缨

嵘子

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嵘，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其四》，原文：西去凭熊驾驷，东下握兰持橐，衮衮看峥嵘

缨远

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缨，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：贺白文章，英卫规模，簪缨世家

楣苏

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
楣，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》，原文：英風爽氣凌清虛，楣間新詩露珊瑚

蔚淇

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
蔚，来源于高适的《唐诗》《宋中十首 二》，原文：天外時分明，林端更蔚霞

萱择

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
萱，来源于姚勉的《宋诗》《送洪右司去官》，原文：樹萱移菊助春榮，沐雨梳風擢翠莖

初胧

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
初，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其五》，原文：小雨初晴歲事新，一犁江上趁初春

武钲

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
武，来源于许浑的《唐诗》《送从兄别驾归蜀》，原文：遺□□□靈武事，□司徒□□□□

焘桠

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

阔津

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
阔，来源于许的《宋词》《荷叶杯》，原文：正夕阳天阔暮江迷，倚晴空楚山叠翠

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