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宝宝起名字谁说的算

董玟漳作者：董玟漳2022-02-19 01:24:22

宝宝起名字谁说的算

献箬

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
献，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：舅飨送者以一献之礼，酬以束锦

泷椿

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

伽朝

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
伽，来源于徐玑的《宋诗》《亥月》，原文：六如第一伽陀字，堂扁剩傳彈鋏馮

重靖

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
重，来源于斐公衍的《唐诗》《句》，原文：几时重又

礼恺

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
礼，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：礼不王不禘

德伽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
德，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：二曰敏德，以为行本

绡曦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绡，来源于赵蕃的《宋诗》《梅微开复题》，原文：正金姥、礼虚皇，天阶净，凉入绡衣风袅

幽晋

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
幽，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：石梯幽幽登蒼崖，老樹晴烟千頃緑

沧琉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
沧，来源于秦南运的《宋诗》《题青纱连二枕》，原文：记沧洲、白鸥伴侣

洲婳

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
洲，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其四》，原文：平步登瀛洲，超遷應郎宿

黎彦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
黎，来源于欧阳修的《宋诗》《有马示徐无党》，原文：黎明走蒼山，千仞勢如削

启桢

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
启，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：及辟，令启

蔳渊

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：鞭风伯使先驱兮，囚灵玄于虞渊

缔佐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

诏涛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
诏，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：闻道君王仄席，尺一凤凰飞诏

挚旬

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

豫融

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
豫，来源于孙觌的《宋诗》《读灵巖圆首座诗卷二首 其一》，原文：勁節生宮苑，虛心奉豫遊

娇婷

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
娇，来源于黄庚的《宋诗》《寓浦东书怀》，原文：娇如滴

箫煦

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
箫，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其一》，原文：一自奎星，去朝帝所，叹洞箫声息

琲萧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
琲，来源于吴益的《宋词》《玉楼春》，原文：纍纍彈丸間，瑣細成珠琲

渲溯

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

子舟

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
子舟，来源于杨万里的《宋诗》《雪中登浄远亭四首 其一》，原文：詩題：戲咏子舟畫兩竹兩鸜鵒首句：風晴日暖摇雙竹

迪礴

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
迪，来源于李之仪的《宋诗》《和答友人二首 其一》，原文：嘉栗旨酒，百神迪嘗

熙久

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
熙久，来源于黄文雷的《宋诗》《冬郊》，原文：聖運重熙久，皇威萬里振

笈灏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
笈，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：廣文今稚川，腹有雲笈章

缮容

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

轶樗

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

洌堰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
洌，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：羣石嶄嶄爭皎潔，門外堂間兩清洌

篁曦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
篁，来源于司马光的《宋诗》《送刘仲通知泾州》，原文：籜痕半脫煙篁瘦，露裛幽香逗書牖

什瞳

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
什，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：半夜穿針，盡十方皆成線路，你諸人爲什麽透不過

淙泉

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淙，来源于张明中的《宋诗》《华巖僧舍耸翠》，原文：寒杉鳴古璫，澗道瀉淙玉

冶飐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
冶，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂题四首 其四》，原文：驚起少年遊冶興，插花沽酒醉清明

倾曼

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
倾，来源于喻良能的《宋诗》《捕盗至栗洪岭下道人庵滞留数日遣兴》，原文：红裳眩欲倾

尚娄

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
尚，来源于朱湾的《唐诗》《重阳日陪韦卿讌》，原文：舉世莫尚，惟公是敦

晢波

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

廷博

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
廷，来源于方恬的《宋诗》《无题》，原文：朝廷搜英材，溪山及野質

柯萝

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
柯，来源于杜甫的《唐诗》《九日五首 一》，原文：晚蘤仍晞日，斜柯但倚煙

惜霁

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
惜，来源于刘延世的《宋诗》《句 其二》，原文：人生此良會，可惜已虛放

诀诏

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五二》，原文：何时赐我长生诀

鹤泷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鹤，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：一鹤横空云漠漠，见梅梢、万粒真珠滴

茯幂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
茯，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其四》，原文：至論每符磁石鐵，長生空問茯苓松

纪矜

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有七年春，正月丙辰，公会齐侯、纪侯，盟于黄

棕旨

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
棕，来源于佚名的《唐诗》《武义中童谣（题拟）》，原文：草露裛棕履，荇風淒葛衣

映喻

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
映，来源于智远的《唐诗》《律僧》，原文：棣华辉映

佰运

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

尔鸠

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
尔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王之荩臣，无念尔祖

艾弈

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
艾，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：141　颐，艾，育，养也

望京

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
望京，来源于陆游的《宋诗》《暮冬夜宴》，原文：忍傍寒江望京國，難將旅鴈與心親

芃泉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
芃，来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

经苑

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
经，来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其一》，原文：经年，成间阻，相逢无语，应喜应悲

洛戍

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
洛，来源于苏泂的《宋诗》《晨起 其二》，原文：海壖曾共飲，洛社又同遊

里些

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
里些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

晗玢

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

真犹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
真，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：簇真香

章霆

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
章，来源于周必大的《宋诗》《送赵富文倅洪州三首 其一》，原文：得此報天子，爲侯歌之章

曦荣

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
曦，来源于龚原的《宋诗》《句》，原文：中兴继体，抚有寰瀛，三阳方是炎曦

梁冉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
梁，来源于李刘的《宋词》《水调歌头》，原文：江有梁，維今始兮

慕翊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
慕，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一四》，原文：誰不慕軒冕，顧多困朝市

濡卫

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
濡，来源于贺铸的《宋诗》《乌江广圣寺虚乐亭》，原文：霑濡入舟中，幼子喜抱頸

仲憬

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仲，来源于陆游的《宋诗》《信手翻古人诗随所得次韵二首 除夜沐浴》，原文：流蘇團小蝶，伯仲聚仙花

诺昃

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」许诺

岱皋

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
岱，来源于杜牧的《唐诗》《晓望》，原文：岱陰宿雨霽，汶北秋風過

彤燝

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
彤，来源于李石的《宋诗》《陪韩守刘村看牡丹》，原文：彤騶初驚路，白簡未含霜

宣岭

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：范宣子曰：「我丧陈矣

涧颉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
涧，来源于徐照的《宋诗》《舟上》，原文：傍水垦田流涧急，砍山开径小花浮

自吟

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
自吟，来源于王质的《宋诗》《和孙仲甫》，原文：頭白自吟悲賦客，斷腸愁是斷弦琴

昶央

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

佳楚

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
佳，来源于欧阳修的《宋诗》《竹间亭》，原文：若待佳辰去，應無好事名

温汐

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
温，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：天付聘婷，纯一味温柔性，纵丹青画不成

溯惟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
溯，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：岸红溯远，漾仙舟、误入武陵溪

笠里

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
笠，来源于郑光祖的《元曲》《南吕・梧桐树南题情》，原文：遙思漁叟興，蓑笠在江湖

竺缤

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
竺，来源于朱松的《宋诗》《次韵答梦得送荆公墨刻》，原文：靈隠之南天竺北，築亭結屋初誰媒

婴笈

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
婴，来源于吴泳的《宋诗》《和赵尚书无辩诗 其四》，原文：紫玉婴儿盈尺、更新奇

晏巡

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晏，来源于李翔的《唐诗》《魏夫人受大洞真经》，原文：寧思江上老，歲[晏]獨無成

序越

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
序，来源于晁公溯的《宋诗》《昼寝》，原文：一林香自好，四序感如新

莲益

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
莲，来源于俞德邻的《宋诗》《访三茅舟至金沙雨阻因游龙山书院》，原文：自从我初离绣幕，莲步轻移

燝钥

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

骃阑

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

珉园

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珉，来源于员兴宗的《宋诗》《朝霞洞 其一》，原文：流水潺潺處，堅貞玉澗珉

悠仪

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
悠，来源于张如远的《宋诗》《澹山巖 其一》，原文：忽忽醒還醉，悠悠暮復朝

娇珺

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
娇，来源于司马光的《宋诗》《晓景亭》，原文：被我安排，矮牙床斗帐，和娇艳

陟楚

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
陟，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：因地成樓平似陟，開林見樹直仍斜

纾政

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

月缔

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
月，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋七月

夷棹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
夷棹，来源于喻良能的《宋诗》《丞相大资叶公挽词 其一》，原文：將返鴟夷棹，聊觀古洞天

滟卫

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
滟，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：据着我慷慨心，非贪这潋滟杯

合溯

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
合，来源于武元衡的《唐诗》《同陈六侍御寒食游禅定藏山上人院》，原文：(合前)

涔攸

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
涔，来源于张涅的《宋词》《祝英台近》，原文：蹄涔之水無鯤鯨，鴛鳳寧肯爭雞楬

嵊谦

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

燏乔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

萱谒

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
萱，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一九》，原文：堂前藝梅花，堂後列萱草

觉澄

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
觉，来源于释道潜的《宋诗》《过都监赵思正崇班容膝庵》，原文：夹水松篁，一天风露，觉来身在扁舟

遥濡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
遥，来源于李之仪的《宋诗》《次韵李方叔宋镇立秋五绝 其三》，原文：稚子遥虛祭，孤棺寄異鄉

畅馠

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
馠hān木芳香。
国学点评
畅，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十一》，原文：你畅是不知个高低远近，向前向审问的真

颖采

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋梁丙、张趯率阴戎伐颖

庄湫

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
庄，来源于寇准的《宋诗》《途次三绝 其一》，原文：大道上肯分的轴头儿厮抹着，他请我在庄儿上教村学，也曾看成的我至好

胧筠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
胧，来源于李贺的《唐诗》《唐儿歌》，原文：晓朦胧

薇淅

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
薇，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其六》，原文：採薇留客飲，折竹掃仙壇

浠箴

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于朱松的《宋诗》《次韵彦继用前辈韵三首 守岁》，原文：蒼茫萬機論，零落九州箴

鉴覃

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鉴，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其二》，原文：鉴湖烟水连天

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