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给男宝宝起名免费

陈秭勋作者：陈秭勋2022-02-19 00:00:03

给男宝宝起名免费

天敖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
天，来源于曹勋的《宋诗》《和绍兴次子所寄诗》，原文：天上新声

绚朝

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

飖茗

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

君诣

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
君，来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》，原文：君知否

休淙

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
休，来源于刘过的《宋诗》《送胡仲方 其二》，原文：(尉)休休休便提起老将会兵机

影勰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
影，来源于王安石的《宋诗》《闻望之解舟》，原文：拆破双鸾影

轶堰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

耘壹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
耘，来源于韩元吉的《宋诗》《铁镜赠仲俨》，原文：歲晚須糗糧，及時力耕耘

昱栾

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：合陪砥砮貢，昱簉鵷鷺入

砚夷

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
砚，来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》，原文：尽萧闲，浴砚临池，滴露研朱

楹礼

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
楹，来源于文同的《宋诗》《重送 其一》，原文：簷楹蹔明滅，五色光屬聯

狄憬

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
狄，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：狄子幕府郎，有謀必康濟

浩洲

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
浩，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 五》，原文：繁禧將浩劫，世世會楊寥

鸠悟

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：古者无死，爽鸠氏之乐，非君所愿也

政炽

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
政，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其三○》，原文：當似遺民去，柴桑政自閑

冽滇

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
冽，来源于张祜的《唐诗》《黄蜀葵花》，原文：(旦上)朔风寒凛冽，云布野，卷飞雪，看万木千林都冻折

尤城

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《古井》，原文：犯寒花已發，迎暑實尤繁

壹旌

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
壹，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：许夷狄者不壹而足也

域识

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
域，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：岁岁仰依□寿域，彭祖广成

权棣

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
权，来源于司马光的《宋诗》《又和来韵》，原文：酒家眠，权休息，韫匮藏珠隐尘迹，万里前程在咫尺

枫佰

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
枫，来源于王庭珪的《宋诗》《赠黄伯成》，原文：江蓠摇落江枫冷，霜空雁程初到

魁垣

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
魁，来源于元结的《唐诗》《贼退示官吏》，原文：玉魄冰魂萬頃連，曲欄仍在斗魁邊

缘闲

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缘闲，来源于杜甫的《唐诗》《醉歌行》，原文：诗编酒榼总无缘，闲中赢得瞢腾睡

戍芾

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
戍，来源于欧阳修的《宋诗》《希真堂东手种菊花十月始开》，原文：戍閑部伍分岐路，地遠家鄉寄斾旌

酝槿

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
酝，来源于张耒的《宋诗》《效白体二首 其二》，原文：酝就醍醐山顶降，频斟

儒翡

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
儒，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：得真儒

煊诺

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

昀堇

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：衰疾雖向平，不死亦堇堇

肖沦

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
肖，来源于冯去非的《宋诗》《怀颐山老》，原文：羞爲慶曆一不肖，妄意熙寧三舍人

术昼

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
术，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：夫民有血气心知之性，而无哀乐喜怒之常，应感起物而动，然后心术形焉

支虔

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
支，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》，原文：算應支遁馬，毛骨苦無肥

崎经

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
崎，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中三台二首 二》，原文：恍惚若逢遇，相與登崎崯

儒弛

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
儒，来源于程俱的《宋诗》《次韵赵叔问对雪共酌有怀江仲嘉之作》，原文：燕臺累黃金，上欲招儒雅

恒零

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
恒，来源于林景熙的《宋诗》《汪东巖为余写容求赠诗余以其学佛者也故后章及之 其二》，原文：皴皮槁項換兒童，依舊恒河見性同

炔遥

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

烁袁

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
烁，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：云蒙蒙兮电鯈烁，孤雌惊兮鸣呴呴

檀镌

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
檀，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合春帖子 其二》，原文：竹裏行厨洗玉盤，旋尋新笋捃檀欒

析川

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
析川，来源于乔吉的《元曲》《越调・酒旗儿陪雅斋万户游仙都洞天》，原文：登高欲有往，蕩析川無梁

瑱竣

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

朔允

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
朔，来源于张耒的《宋诗》《在告家居》，原文：朔吹憎船進，東暾讓雨行

漪望

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
漪，来源于宋光宗的《宋诗》《赐余复》，原文：閉閣理萬事，朱欄俯漣漪

炳樨

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炳，来源于释法演的《宋诗》《句 其一》，原文：槲林歲月老，猶以文炳名

鸢和

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：鱼跃鸢风

运涛

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
运，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・收江南》，原文：东君运巧

仁苍

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
仁，来源于释德洪的《宋诗》《胡卿才时思亭》，原文：非趨勢利場，慕彼仁義轍

燿瑄

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
燿，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》，原文：更看勳名相炤燿，連珠光彩奪星榆

裕州

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
裕，来源于秦观的《宋诗》《睡起》，原文：偶繼前賢跡，承流頗裕然

蓁粹

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

亚晨

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
亚，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十五》，原文：流水泠泠，断桥横路梅枝亚

峪媵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

戈鹤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
戈，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 琼报亭》，原文：兵戈愁外滿，人物眼中稀

枫普

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
枫，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其三》，原文：念聚散，几枫丹霜渚，莼绿春洲

畚昃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
畚，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹赠奇童二绝句 其一》，原文：泥塗不忍海波臣，畚鍤故煩牛馬走

曜未

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
曜，来源于楼钥的《宋诗》《寄题正卿通判可高亭》，原文：指曜靈寒，呼顧兔熱

鹄勋

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
鹄，来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其一》，原文：为我临风再奏，仙鹄翩翻十二，感物一何灵

翌浠

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
翌，来源于张耒的《宋诗》《别梅》，原文：見晛未消亭午待，加霜更潔翌朝看

鸢垣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
鸢，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》，原文：老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村

仟术

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

祯莞

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

昱鸯

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
昱，来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

纮睿

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

延睨

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
延，来源于黄公槐的《宋诗》《北堂 其三》，原文：東閣延髦士，西都守别宮

沅合

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沅，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言[仪鸾殿]早秋侍宴应诏》，原文：沅湘盛春風，蘭茝爲人妍

庚琰

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
庚，来源于楼钥的《宋诗》《枕上》，原文：建炎庚戌正月尾，陽山雨雹大如李

晏伦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
晏，来源于释怀深的《宋诗》《诸禅人下火 其二》，原文：晨前清露濕，晏後惡風吹

博骞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其四》，原文：我官忝博士，曾昧通經術

纲邕

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
纲，来源于邵雍的《宋诗》《观性吟》，原文：理纲常，训典谟，是孔之贤圣哉

闻隋

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
闻，来源于白居易的《唐诗》《奉和裴令公三月上巳日游太原龙泉忆去岁禊洛见示之作》，原文：从来闻说，今日还来看

豫缥

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
豫，来源于刘攽的《宋诗》《冬至登楼》，原文：文杏夭桃次第開，宣遊叨豫賞花來

朔华

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
朔，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：虞初九百篇，方朔三千牘

彦迪

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
彦，来源于翁卷的《宋诗》《陈西老母氏挽词》，原文：閲女當求嬙，慕士在獲彦

熠硝

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
熠，来源于吕本中的《宋诗》《岁晚作》，原文：荒城熠耀相明滅，野水芙蓉亂白紅

畚益

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
畚，来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》，原文：當時實炭知幾畚，下與魚鼈爭生人

潜芈

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
潜，来源于杨凌的《唐诗》《梅里旅夕》，原文：原夏南歸寂照庵，潜移性海入華嚴

琮谊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琮，来源于李建勋的《唐诗》《夏日酬祥松二公见访》，原文：何須韓吏部，聯句賦琮琤

沉礴

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
沉，来源于康与之的《宋词》《菩萨蛮》，原文：何曾動聲氣，萬象意沉縮

兆榷

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
兆，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：離前吉夢成蘭兆，別後啼痕上竹生

卿峥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
卿，来源于邵雍的《宋诗》《南园南晚步思亡弟》，原文：人皆推世德，我亦愛卿材

栎泯

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑人请曰：「闻诸道路，将命寡君以犨、栎，敢请命

怀冽

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
怀，来源于朱熹的《宋诗》《句 迎神三章二章四句一章五句 其二》，原文：醉踏阳春怀故国

彻峥

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
彻，来源于不详的《唐诗》《夷陵女郎鬼》，原文：休把似残花败柳冤仇结，我与你生男长女填还彻

诣浚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

启灏

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
启，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：鞭算钱流粟腐，刃往剧剸烦解，启沃动龙颜

乘璆

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
乘，来源于释智圆的《宋诗》《苔钱三首 其三》，原文：却笑乘鸾，奔月望长生

澧谒

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
澧，来源于高登的《宋诗》《送元大》，原文：澧水鱸魚賤，荆門楊柳細

昙旬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

与翡

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
与，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」与之盟而赦之

沥初

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
沥，来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》，原文：(驾云了)(正末唱)我道来呵，道他亲孩儿替死向钢刀下刎，他血沥割股焚身

纲巡

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
纲，来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》，原文：相别浦，收横纲

洵冬

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
洵，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：地勝人高多樂事，須知洵美是吾鄉

缮允

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

章诀

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
章，来源于杨凌的《唐诗》《即事寄人》，原文：王章龍具薄，數徹郡樓更

润荑

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
润，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵胡中方赏丹桂之什》，原文：香浅罗衣润

子润

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
子，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：胡子髡、沈子盈灭

泓羲

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
泓，来源于常衮的《唐诗》《登栖霞寺》，原文：藐哉小哉其奈何，牛蹄之水一泓多

尧謇

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
尧，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其三》，原文：尧砌开三数叶

睿葭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
睿，来源于陆游的《宋诗》《卯酒径醉走笔》，原文：兩朝倚才刃，三接承睿奬

滨棹

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
滨，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：曾向泗滨浮玉质，也居十二峰前

肖映

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
肖，来源于赵蕃的《宋诗》《十一月初五日晨起书呈叶德章司法》，原文：託根真不染，肖質似先鳴

缪昂

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
缪，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二五》，原文：访五昌旧垒，山川相缪，日费诗筒

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