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宝宝起名张筱雅

王召吟作者：王召吟2022-02-18 23:49:22

宝宝起名张筱雅

逻谧

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

藻召

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
藻，来源于李石的《宋诗》《李新仲圭同游醮坛归以诗告别次韵》，原文：栖鳳安於梧，潛魚樂於藻

崎炫

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
崎，来源于释道潜的《宋诗》《都僧正慈化大师挽词 其一》，原文：崎嶇山路記曾遊，誰識爲臣去國愁

珵胧

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

依绪

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
依，来源于姚合的《唐诗》《送刘詹事赴寿州》，原文：念念通前劫，依依返舊魂

典恬

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
典，来源于李德裕的《唐诗》《仆射相公偶话于故集贤张学士厅写得德裕与仆射旧唱和诗其时和者五人惟仆射与德裕皆列高位凄然怀旧辄献此诗》，原文：哲人日已遠，典刑在夙昔

峤时

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：梯航海峤暮云黄，轿马烟岚乱山青

玟琳

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

桥谨

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
桥，来源于王维的《唐诗》《黄雀痴》，原文：小桥红浪湿，抚虚弦、何处得郎闻

缨缮

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缨，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：木路，前樊鹄缨，建大麾，以田，以封蕃国

岭惋

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
岭，来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》，原文：涧水绿中声漱玉，岭云白外光浮碧

锐峻

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
锐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

楹继

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
楹，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：主人东楹东，北面拜

邕啸

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
邕，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：故此據敦煌卷先用互著例載入李邕，然後據《全唐詩》校其異文，凡九事

誉苑

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
誉，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：德誉配天，万民理只

苡瑱

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
苡，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十》，原文：採苡以永晨，芻藁以終宵

陟弈

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《自适》，原文：登陟最高頂，四圍山盡低

霈鹤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
霈，来源于张耒的《宋诗》《和晁十七昼眠》，原文：畫坼田龜久望雲，霈然膏澤幸盈津

清勖

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
清，来源于不详的《唐诗》《令狐楚顾非熊 二》，原文：满院竹风清

帧舸

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

昙淮

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

涔俪

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
涔，来源于苏绅的《宋诗》《句 其三》，原文：又若游蹄涔，安見滄海涯

榭绰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
榭，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：33　室有东西廂，曰庙，无东西廂有室，曰寝，无室，曰榭，四方而高，曰台，陕而脩曲，曰楼

幂甯

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃命执幂者

郝凝

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

域洲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
域，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：立跻圣域，从此脱沈沦

诗缮

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
诗，来源于王绩的《唐诗》《赠山居黄道士》，原文：销金字，晚唐诗

琅泯

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琅，来源于葛胜仲的《宋诗》《呈去非》，原文：月中桂斫夜琅琅，搗就瓊花絕粒方

湫珹

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
湫，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其一六》，原文：飛瀑來從小雁蕩，靈源頗類大龍湫

旒寒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
旒，来源于李乂的《唐诗》《幸白鹿观应制》，原文：凝旒在御，列敘爰分

琥珉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琥，来源于王洋的《宋诗》《仆近还舍以一篇饷秀实蒙以两篇见酢谨用前韵再酬一篇》，原文：甕裏香醪斟琥珀，壁間修扇閣芭蕉

棹望

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
棹望，来源于虞俦的《宋诗》《览镜有白发 其一》，原文：江城遺壤在，艤棹望天涯

庄玮

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
庄，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》，原文：好客声名，郑庄风韵，松菊栽成，故侯瓜圃

柏枫

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
柏，来源于舒邦佐的《宋诗》《送简贺州五首 其三》，原文：松柏抱奇姿，自應能歲寒

慷飏

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
慷，来源于齐己的《唐诗》《送人自蜀回南游》，原文：强梁取秦鹿，慷慨猶爲輕

其琀

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
其，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡为弓，方其峻，而高其柎，长其畏，而薄其敝，宛之无已

勘冬

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
勘，来源于吕南公的《宋诗》《熙宁五年归至旧山伤己感时作诗奉呈升卿黄丈 其二》，原文：要公共文字，朱墨勘舛差

淞弈

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淞，来源于强至的《宋诗》《送程公辟郎中知洪州二首 其二》，原文：魚带淞江月盈缶，雋處依稀開蟹斗

裕绰

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
裕，来源于陶弼的《宋诗》《桂林府沦漪阁》，原文：裕陵故物秦家得，再拜摩挲老墨潘

韵瑶

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
韵，来源于范祖禹的《宋词》《虞神歌》，原文：低星上蒼寒，遠鐘韵澄寂

术琤

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
术，来源于李昭玘的《宋诗》《经睢阳有感》，原文：那里取官民两便通行法，赤紧地贿赂单宜左道术，于汝安乎

锦骓

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
锦，来源于王安石的《宋诗》《示四妹》，原文：映窗户、烂如锦绣

望瑧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
望，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：怅望星河共一天

韶奈

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
韶，来源于韩淲的《宋诗》《补篱》，原文：廟樂兼韶武，應傳盛德容

沧朝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沧，来源于邓剡的《宋诗》《步月 其二》，原文：孤城岁晚卧沧江

漓嫒

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
漓，来源于项安世的《宋诗》《祠山庙》，原文：玉液是澆漓，金沙乃糟粕

荏和

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
荏，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其八》，原文：春光荏苒花期，冷落酒伴飘零

笺姝

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
笺，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其三》，原文：归期莫负青笺约

林襄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
林，来源于张栻的《宋诗》《道旁见获者》，原文：（《唐語林》七《補遺》）

篌沛

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
篌，来源于上官仪的《唐诗》《奉和颍川公秋夜》，原文：今日閑窗拂塵土，殘弦猶迸鈿箜篌

桦炀

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

秭旨

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
秭，来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》，原文：萬億及秭，物其旨矣

謇畅

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
謇，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：匪躬無謇謇，每食有渠渠

嵊胧

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

瀚储

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
瀚，来源于武瓘的《唐诗》《感事》，原文：龍城含曉霧，瀚海隔遙天

樨槿

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
樨，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：不擬西風一頓凉，看看凉近木樨香

凌嵘

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
凌，来源于释惟凤的《宋诗》《吊长禅师》，原文：惜無鴻鵠翅，安得凌蒼昊

崔彦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
崔，来源于杨氏的《宋诗》《缔盟》，原文：掃石坐夷曠，捫葛窺崔嵬

泱晋

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
泱，来源于刘季孙的《宋诗》《题子瞻扬州借山寺》，原文：泱漭輕雲濕，飄瀟晝雨來

杏箫

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
杏，来源于耿湋的《唐诗》《题李孝廉书房》，原文：牆裏種桃杏，新春亦已花

峪曦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

珩奎

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
珩，来源于陈伯强的《宋诗》《句》，原文：速卸胡兒衫，仙带飄佩珩

佶识

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

渝晤

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
渝，来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》，原文：豢御世守職未渝，節時飲食如哺烏

允书

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
允，来源于胡仲弓的《宋诗》《寒食》，原文：祗達孝思，允修毖祀

郄合

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
郄，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：郄超本絕倫，得意在芳春

燝冶

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

蓬漪

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蓬，来源于释印肃的《宋诗》《赞三宝 其三》，原文：中低耕最好，高處出蒿蓬

璨华

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璨，来源于钱起的《唐诗》《题崔逸人山亭》，原文：光摇日璀璨，勢激水颼飀

重钊

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
重，来源于谢翱的《宋诗》《佽飞庙迎神引》，原文：今移正重收

睨逻

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
睨，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：武夫髀肉滿，睥睨候邊隙

珞缮

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
珞，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其一七》，原文：侍兒金珞香玉膚，月鐺著雪煎春酥

觅纪

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
觅，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：何须钓月眠石，寻觅占渊静逸

禺棋

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
禺，来源于朱淑真的《宋诗》《春睡》，原文：番禺文物於今盛，閩浙彬彬未足夸

慈岚

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
慈，来源于杜甫的《唐诗》《石研诗》，原文：靈鳥酬德輝，黃雀報仁慈

崔銮

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
崔，来源于袁甫的《宋诗》《送别再用前韵 其三》，原文：忽從坦夷中，如墮崔嵬巔

沁悟

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
沁，来源于王建的《唐诗》《渡辽水》，原文：露华香沁庭中月

凝荣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
凝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：愁凝处，渺渺残照红敛

丁筠

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
丁，来源于释智深的《宋诗》《偈》，原文：丁酉，杞伯郁厘卒

飖朗

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

若潜

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
若潜，来源于卢肇的《唐诗》《和主司王起》，原文：令冯夷退舍，海若潜锋

憧沉

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
憧，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：車馬去憧憧，都門聞曉鐘

寒笛

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
寒笛，来源于吴则礼的《宋诗》《王和鼎石铫甚佳以诗丐之》，原文：古原收野燎，寒笛怨空鄰

宁篌

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
宁，来源于王安石的《宋诗》《寄纯甫》，原文：宁殿後，不争先

璂宸

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

芊潭

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芊，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一六》，原文：碧草芊綿十洞春，青蒼寒疊五溪雲

晤绅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晤，来源于汪藻的《宋诗》《尤袤大暑留召伯埭》，原文：晤語清霜裏，平生苦節同

郇胧

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：雪山郇寶白，冰漕太倉紅

合浅

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
合，来源于王之望的《宋诗》《次韵王圜中二首 其一》，原文：熒惑在天，惟火與合

姬耘

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
姬，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：蘇峻稱兵日，姬公復辟辰

烽淄

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
烽，来源于薛季宣的《宋诗》《团扇歌三首 其三》，原文：風驚烽易滅，沙暗馬難前

舟执

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
舟，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 四》，原文：目送舟痕碧

融庄

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
融，来源于释文珦的《宋诗》《山人居涧上号涧居因涧作池名鉴止为赋是诗》，原文：刻破玉漿壺，泛融金酒巵

岭禾

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
岭，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：灰飞嶰谷，佩解江干，庾岭寒轻梅瘦

胭颀

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
胭，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：桃李芳菲鬬艷陽，嫣痕盡染胭脂色

瑹菀

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：鳴泉鳴泉，使我菀結而華顛

惟崧

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
惟崧，来源于喻良能的《宋诗》《次韵张持荷桂花》，原文：彼嶽惟崧，天作其神

纫胥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

恬旆

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
恬，来源于释文珦的《宋诗》《寄山中友人 其一》，原文：心專慕道真空法，恬澹清虛好到頭

彰幻

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
彰，来源于李彭的《宋诗》《余久不饮酒偶饮殊适因和九弟韵》，原文：遠同干貴人，身舉固難彰

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