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宝宝起名禾字旁大全

林炅辑作者：林炅辑2022-02-18 22:41:02

宝宝起名禾字旁大全

稷炔

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
稷，来源于方回的《宋诗》《闭户》，原文：修盟歃血血未乾，稷草離離戰鬼泣

肖秋

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
肖，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答子渊学士》，原文：擬嚼枝頭蠟，驚香却肖蘭

逵禾

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
逵，来源于许浑的《唐诗》《江上燕别》，原文：乾馬坤牛放手騎，縱橫上下盡通逵

秋琰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
秋，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：秋，蒐于红

秋俐

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
秋，来源于李白的《唐诗》《献从叔当涂宰阳冰》，原文：秋日遊古寺，秋山正蒼蒼

峥稷

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
峥，来源于范成大的《宋诗》《再用前韵》，原文：波心突兀見星宫，雲際峥嶸望廬阜

禾函

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
禾，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一二》，原文：翼翼嘉禾，在梁之畝

时稽

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
时稽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以国比之法，以时稽其夫家众寡，辨其老幼、贵贱、废疾、马牛之物，辨其可任者与其施舍者

沛禾

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
沛，来源于周必大的《宋诗》《萧端伟挽词》，原文：一春霽色養花天，近夏鞭霆雨沛然

泷稽

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

识种

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
识种，来源于孙逖的《唐诗》《和左衞武仓曹衞中对雨创韵赠右衞李骑曹》，原文：谁识种春翁，等浮云、飞蚊过目

秋初

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
秋初，来源于许浑的《唐诗》《将归姑苏南楼饯送李明府》，原文：楚澤秋初動，洪都夢已非

稷椎

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
稷，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：生靈半塗炭，社稷竟傾覆

芊种

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芊，来源于杨时的《宋诗》《土屋》，原文：十里松行翠插天，暗溪嫩草尚芊綿

绎种

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：图厥政，莫或不艰，有废有兴，出入自尔师虞，庶言同则绎

幂禾

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
幂，来源于李觏的《宋诗》《林屯田思轩》，原文：青烟幂处，碧海飞金镜

圭稽

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
圭，来源于皇甫曾的《唐诗》《送著公归越》，原文：歸塗三月糧，囊底餘圭勺

秸澈

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
秸，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三五》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

骅秭

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
骅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《永锡生日以诗寿之》，原文：则俺那骅骝心急嫌蹄慢，将白鹿便往山后赶，放雕翎的的相侵犯

央禾

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
央，来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之正字雪中五绝 其一》，原文：秋夜長，殊未央

种郅

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
种，来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其二》，原文：栽桃种竹怕因循

种栎

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
种，来源于李纲的《宋诗》《别武夷途中偶成寄观妙法师》，原文：一种劳心力

卓秭

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
卓，来源于蔡确的《宋词》《失调名》，原文：辭慳義卓闊，呀豁疚掊掘

秸纤

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
秸，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

秭琦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
秭，来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》，原文：傷心盡聽秭歸鳥，難弟言歸秭不歸

瑹种

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于苏舜钦的《宋诗》《观炀帝宝帐》，原文：遣家童耕耨，老夫则待爱庄农种植乐田畴

渝秭

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
渝，来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》，原文：美應荐臻書不絕，靈期先定日無渝

洵秋

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
洵，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：（《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》（韋洵美二詩，皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

子秋

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
子秋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：春飨孤子，秋食耆老，其义一也

幽禾

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
幽，来源于艾性夫的《宋诗》《清趣 其一》，原文：幽幽叢薄無塵到，渺渺菅茅有露零

种镌

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
种，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：何物种放太厚顔，山鬼移文伐其姦

箪种

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
箪，来源于王维的《唐诗》《鱼山神女祠歌 迎神》，原文：猛回头则落的纥地微微笑，倒不如痴呆懵懂，甘守着陋巷的这箪瓢

秋佰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
秋，来源于吴可的《宋诗》《筠寮》，原文：秋，公伐邾

种页

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
种，来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 笔》，原文：笑刘郎，不道无桃可种，苦留春住

弛种

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
弛，来源于李怤的《宋诗》《句 其一》，原文：羽分繡臆碎，頭弛錦鞘懸

飏稷

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

允秋

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
允，来源于苏颂的《宋诗》《彭城郡郑太夫人挽辞二首 其一》，原文：肅肅雝雝，允協思成

稷憧

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
稷，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：会于稷以成宋乱，为赂故，立华氏也

璩秋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

佰秋

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

豫种

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
豫，来源于贾似道的《宋诗》《呆物 其三》，原文：老年少忻豫，况復病在床

峰稽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
峰稽，来源于王洋的《宋诗》《寄李叔飞》，原文：兩信海潮書不達，數峰稽嶺眼長明

秉昀

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
秉，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其一》，原文：窮巷獨秉德，車馬一何多

秋林

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
秋林，来源于廖行之的《宋诗》《和喜雨诗》，原文：蕭蕭秋林下，一葉忽先委

魁稷

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
魁，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・尾》，原文：六人同榜昔猶有，一邑三魁今所難

兆种

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
兆，来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 二》，原文：唯有世塵中小兆，夜來心拜七星壇

绍秋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
绍，来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其一》，原文：(袁绍云)吕布可怎生对敌来

秉屹

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
秉，来源于尤袤的《宋诗》《送晦庵南归》，原文：大丈夫，秉慧劍，般若鋒兮金剛燄

种京

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
种，来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其一》，原文：一种相思聚两眉，因娇卖酒

种婕

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
种，来源于张元干的《宋诗》《题王巖起乐斋》，原文：种德阴功，自有多男报

禾醇

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
禾，来源于刘之才的《宋词》《声声慢》，原文：禾中走，一日夫

秉恽

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
秉，来源于李商隐的《唐诗》《登霍山驿楼》，原文：彼豪豈知苦，踞坐科秉籔

稽皤

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
稽，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《啄木儿》，原文：山水觀形勝，襄陽美會稽

瑗稽

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
瑗，来源于周紫芝的《宋诗》《和郑文昌雨中看花之作》，原文：賢哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶幾

阑秋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
阑秋，来源于戴叔伦的《唐诗》《新池》，原文：画阑秋、千树吹香

种音

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
种，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三六》，原文：嘱咐您个杨家业种，须念着子父每情重，休使俺幽魂愁杀这座梵王宫

园禾

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
园，来源于韩琦的《宋诗》《登金铜门》，原文：翠草侵园径

秋夷

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
秋，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》，原文：催秋老

维秋

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
维，来源于林逋的《宋诗》《闻叶初秀才东归》，原文：待月却寻维缆处，归来，烟萝一迳接柴关

乘稽

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
乘，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・快活三》，原文：若復乘桴行，從君款幽素

昭秋

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
昭，来源于林希逸的《宋诗》《云霄一羽毛》，原文：久翫天機動，昭迴漢表文

秸治

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
秸，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其四》，原文：春耕雜壺漿，秋賦輸秸藁

秭烽

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
秭，来源于文同的《宋诗》《山雨》，原文：秭歸江頭烟雨昏，客舟夜繫梅花村

禾仑

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
禾，来源于李嘉祐的《唐诗》《伤吴中》，原文：譬欲種嘉禾，春膏力鋤犁

稷峥

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
稷，来源于朱淑真的《宋诗》《约游春不去二首 其一》，原文：百年社稷不得歸，而今家住柘岡西

种婧

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
种，来源于王之望的《宋诗》《又和 其四》，原文：手种青松应是大

秉榭

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
秉，来源于熊孺登的《唐诗》《春郊醉中赠章八元》，原文：谽谺到空洞，且作秉燭遊

稽臻

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
稽，来源于王沂孙的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：稽首高深，少峰伊洛

睿秉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
睿，来源于郑獬的《宋诗》《素风堂》，原文：忆昔生朝叨睿眷

秋天

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
秋天，来源于王庭珪的《宋诗》《和陈相之至日即事二首 其二》，原文：暮秋天怎熬，将一捻儿香肌断送了

禾音

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
禾，来源于释德洪的《宋诗》《余将经行他山德庄自邑中驰书作诗见留是夕胡彦通亦会二君手谈达旦不寐明日霜重共读蔡德符兄弟所寄诗有怀其人五首 其二》，原文：十年一麥禾，此歲亦難得

种缨

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
种，来源于阮阅的《宋诗》《万载县》，原文：一种天香胜味，笑杨梅、不数枇杷

旌种

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
旌，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其二○》，原文：繡衣無復出，部曲把銘旌

隋秸

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
隋，来源于关汉卿的《元曲》《仙吕・翠裙腰闺怨》，原文：忽作隋珠彈，真成趙璧投

秭景

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
秭，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

秭凇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
秭，来源于宋光宗的《宋诗》《句 其一》，原文：望州山頭天四低，東瞰夷陵西秭歸

蓁稽

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《对火翫雪》，原文：姦雄幾許埋蓁莽，笑語何妨擁蕙蘭

绪种

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
绪，来源于李曾伯的《宋诗》《丙子登岘山》，原文：无绪

秋沧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
秋，来源于刘边的《宋诗》《句》，原文：好，选甚春秋

姣秋

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
姣，来源于苏辙的《宋诗》《题韩驹秀才诗卷》，原文：意氣充眉宇，比昔姣且都

秭晠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
秭，来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》，原文：可須辯士誑荆楚，似喜逐臣還秭歸

稽缮

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
稽，来源于黄损的《唐诗》《赠剑客》，原文：明晨炊米盡，吾起不容稽

纬秉

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
纬，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》，原文：呵，思量可知，可知那经天纬地孔仲尼，遇着轻贤重色柳盗跖

楠稽

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
楠，来源于赵汝绩的《宋诗》《送竹轩归越》，原文：萬家裁製須得宜，譬若楩楠迎大匠

禾萄

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
禾，来源于萧立之的《宋诗》《题左尉死节本末》，原文：煙火生閭里，禾黍積東菑

秉仑

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
秉，来源于马戴的《唐诗》《宿无可上人房》，原文：丹墄既降，秉心益虔

毓秉

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
毓，来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》，原文：媯汭嬪天子，塗山毓聖人

寓秉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
寓，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二三》，原文：滿腹貯詩書，妙意寓醪酎

至秋

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
至秋，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：咄咄待秋至，秋至安足驚

瑛秸

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
瑛，来源于刘商的《唐诗》《上巳日两县寮友会集时主邮不遂驰赴辄题以寄方寸》，原文：禪瑛迺醉，我顧慙道玄

禾治

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
禾，来源于陆游的《宋诗》《夏秋之交久不雨方以旱为忧忽得甘澍澍喜而有作》，原文：堆禾披草蓋，移菜傍畦栽

秋祈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
秋，来源于喻良能的《宋诗》《司户李巖詹和予庐山诗二十一篇作诗为谢》，原文：秋風起，秋雲高

种烯

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
种，来源于鲍溶的《唐诗》《送僧之宣城》，原文：春情自调花露染霜毫，一种春心无处托，欲写写残三四遭

秸襄

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
秸，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：秸席純敷，蠟炬交熒

笠秭

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
笠，来源于杜甫的《唐诗》《从人觅小胡孙许寄》，原文：小雨歛塵芒屩輕，玉峯一點笠邊明

虢秋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
虢，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：虢山之遠數千里，虢石之重難將持

秋艾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
秋，来源于陆游的《宋诗》《得都下八月书报蒙恩牧叙州》，原文：凉露洗秋空

钧稽

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
钧，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：依旧钧天梦，玉殿东头

秭绎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

夷种

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《江路》，原文：睿想入希夷，真游到具茨

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