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玄姓起名轩姓宝宝名字大全

于萱作者:于萱2022-02-18 03:07:22

玄是我国排名第382位的姓;

玄姓起名轩姓宝宝名字大全

艾颉

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
艾,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答吉老并寄何君庸》,原文:受艾焙权时忍这番,畅好是奸

什逵

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
什,来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其九》,原文:幾歲寒窗頭也白,兩篇新什眼空青

亦纤

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
亦,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:家士亦如之

礼单

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
礼,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:君子行礼,不求变俗

繁良

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
繁,来源于晁公溯的《宋诗》《题先主庙》,原文:繁壓玉欄霞,紅燒翠鬟火

唯釉

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
唯,来源于杜荀鹤的《唐诗》《山中寡妇》,原文:漢武在深殿,唯思廓寰瀛

勃瑺

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
勃,来源于刘商的《唐诗》《归山留别子姪二首 一》,原文:聖人勃興,積厚施博

汐鸢

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
汐,来源于殷尧藩的《唐诗》《送刘禹锡侍御出刺连州》,原文:定中觀潮汐,絕事心已熟

琤玮

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
琤,来源于李咸用的《唐诗》《题陈将军别墅》,原文:漢佩琮琤寒溜雨,秦簫縹緲夜敲風

奘嶛

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
liáo高。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

怡胧

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
怡,来源于沈佺期的《唐诗》《巫山高二首 一》,原文:三適今爲一,怡怡復熙熙

津颐

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
津,来源于曾几的《宋诗》《途中二首 其二》,原文:車馬東門別,揚帆過楚津

辰允

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
辰,来源于陈造的《宋诗》《次前韵谢胡运属二首 其一》,原文:維歲之吉,維辰之良

伽岭

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
伽,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 田漏》,原文:人來施與僧伽禪,事到付之彌勒袋

燃浩

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
燃,来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其五》,原文:夜投孤店風更緊,燃草不煙燈滅影

轼恣

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」下,视其辙,登,轼而望之,曰:「可矣

椰纯

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
椰,来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:石湖居士虞衡志,椰子之身本椶類

焘湲

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

俐允

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
俐,来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公题姑苏所寄太湖石兼寄李苏州》,原文:从前只为,惜他伶俐,举措风流

蓬昊

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蓬,来源于吴芾的《宋诗》《挽姚君二首 其一》,原文:蓬山恨远

芦鹤

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
芦,来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》,原文:草汀篝火,芦洲纬箔,早寒渔屋

琤纮

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
琤,来源于郭印的《宋诗》《和光亭二首 其一》,原文:溪光影碎黄金艷,波面聲流白玉琤

溯睿

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
溯,来源于周紫芝的《宋诗》《瑞昌道中梅》,原文:溯洄得蹊間,微步理舊遊

暄缃

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
暄,来源于敖陶孙的《宋诗》《龚立道家藏虢月石屏》,原文:暄風移日過庭臯,倦撥殘書首重搔

粤郦

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:郑之刀,宋之斤,鲁之削,吴粤之剑,迁乎其地而弗能为良,地气然也

良资

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
良资,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:一个那陈良臾,他可便占了鳌头,则俺这陈良资夺了第一

凌文

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
凌,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・搅筝琶》,原文:昔賢登茲山,逸氣凌清旻

銮绍

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
銮,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:燔柴半,万乘移天仗,肃銮辂旋衡

仞嘉

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
仞,来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其八》,原文:數仞宮牆天樣遠,此心何日遂親傳

芗益

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芗,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》,原文:合尊促坐,罗襦襟解,微闻芗泽

晔重

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

严兴

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
严,来源于黄公度的《宋诗》《官舍闲居》,原文:到冬来风加严、雪乍晴,摘疏梅、浸古瓶,欢寻常、乐余剩

翌祁

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
翌,来源于张继的《唐诗》《望归舟》,原文:翌日各解舟,出浦風動旗

湛珹

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
chéng玉名。
国学点评
湛,来源于陆游的《宋诗》《涂毒策禅师真赞二首 其二》,原文:願獻延齡酒,長承湛露歡

唯瓷

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
唯,来源于黄大受的《宋诗》《梅》,原文:唯緣二升米,是處即生食

苡才

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
苡,来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁口号又示裴迪》,原文:浮名浮利有傳訛,薏苡囊疑馬伏波

燿若

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
燿,来源于徐铉的《宋诗》《咏史》,原文:遁光藏德老不燿,肯與世俗相追陪

钊恒

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

青澧

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
青,来源于释居简的《宋诗》《酬当涂何户曹畏斋金陵三篇见寄兼柬饷台上幕许从道 其一》,原文:試看青青眼,此心當自知

麓翀

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
麓,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五六》,原文:爲山無麓趾,突兀便可樂

泷笠

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

含遥

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
含,来源于王观的《宋词》《浪淘沙》,原文:眇眇湖上別,含情初至今

澧浠

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
澧,来源于吴亶的《宋诗》《题竹轩》,原文:南楚離騷國,清風澧有蘭

润逊

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
润,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:地卑山近,衣润费垆烟

琛页

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琛,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》,原文:四夷奉琛贄,萬國尊王室

菀赫

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
菀,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》,原文:菀樹道旁密,侯田關內多

娣喻

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
娣,来源于释道璨的《宋诗》《寄题瑞昌簿厅景苏堂墨竹》,原文:姊捉麥,姊捉麥,姊娣相隨筐有獲

楚虢

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
楚,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其一》,原文:咫尺江山分楚越

婴语

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
婴,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七八》,原文:(晏婴云)农忙时候,索是勤苦也

煦祁

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
煦,来源于祖无择的《宋诗》《途次金陵逢同年沈五判官》,原文:真宰無私嫗煦同,洛花何事占全功

奎迪

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
奎,来源于钱时的《宋诗》《闻里中蚕饥不肯食山桑成长句》,原文:氣鍾奎壁粹,壽稟角亢全

壬麟

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
壬,来源于吴潜的《宋诗》《题舒蓼瞻啸圃独吟图二首 其一》,原文:離男坎女皆相類,壬子丙丁異境殊

皓矜

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
皓,来源于释仲殊的《宋诗》《润州》,原文:霑樹急玄蟬,灑池棲皓鶴

航些

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
航,来源于曹勋的《宋诗》《待旦吟二首 其一》,原文:東風歸棹津頭過,同是慈航得度人

昊支

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昊,来源于邓润甫的《宋诗》《句 其三》,原文:立春已涉五,太昊猶辟易

昀裕

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》,原文:裕陵固天縱,筆有雲漢姿

彦栾

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
彦,来源于关汉卿的《元曲》《仙吕・翠裙腰闺怨》,原文:籍甚金閨彦,從容玉帳籌

殷弛

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
殷,来源于韦庄的《唐诗》《长安旧里》,原文:殷勤夜來雪,少住作珠瓔

蒲皖

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蒲,来源于黄裳的《宋诗》《归燕》,原文:籜包角黍,茶點菖蒲

常岿

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
常,来源于汪炎昶的《宋诗》《寄赠张吏目》,原文:陌上红尘常扰扰

缨州

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缨,来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》,原文:笑尘缨,何日许,濯沧浪

悟永

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
悟永,来源于葛胜仲的《宋诗》《先君忌饭僧悟空兴之姪有诗和韵》,原文:等與如來同受用,一聞千悟永瞻欽

匠瑭

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
匠,来源于无名氏的《宋词》《好事近》,原文:詵詵榱桷材,大匠總收拾

泯旖

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
泯,来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫见寄 其一》,原文:夙志歎沈泯,晚心日幽寥

憬颀

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
憬,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

烽奂

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
烽,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・鸳鸯煞尾》,原文:烽連淮陸胡塵遠,月照金山漢壘寒

奂瑧

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhēn玉名。
国学点评
奂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:杀陈孔奂

艾郝

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
艾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」子产对曰:「昔我先君桓公,与商人皆出自周,庸次比耦,以艾杀此地,斩之蓬蒿藜藿,而共处之

云籍

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
云籍,来源于王洋的《宋诗》《和子楚二首 其一》,原文:曾子數商誠有罪,韓公云籍未嘗盲

景宜

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
景宜,来源于文彦博的《宋诗》《留守端明尚书远示赠阇梨渐师诗依韵和成》,原文:下言美光景,宜以歡燕酬

旬恒

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
旬,来源于饶节的《宋诗》《谢洞山和尚惠蒌蒿种》,原文:十旬無破塊,九土信康哉

邵备

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
邵,来源于李白的《唐诗》《题金陵王处士水亭》,原文:尚餘手種木,甘棠思邵伯

蒲琢

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蒲,来源于孙应符的《宋诗》《丁未仲夏季弟海陵官舍家大人赏月作诗恭次元韵》,原文:且要弄風人,暖蒲沙上飲

挚烽

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
挚,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夔子不祀祝融与鬻熊,楚人让之,对曰:「我先王熊挚有疾,鬼神弗赦而自窜于夔

武廷

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
武,来源于杜甫的《唐诗》《雷》,原文:武林嘉语几时穷

札鹤

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
札,来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其一》,原文:東山瓦皷歌,堋八剌札,不是知音向誰說

缘翙

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
缘,来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其二》,原文:多病都缘老,寒阴可惜春

纭颉

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

冬柃

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬无为雩也

灵隋

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
灵,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荳蔻花》,原文:可不说钟子期访伯牙,倒问我灵照女透丹霞

陟妤

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
陟,来源于皇甫冉的《唐诗》《宿淮阴南楼酬常伯能》,原文:歲晚思傾蓋,情親比陟岡

景幻

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
景幻,来源于吕本中的《宋诗》《将往城南观音寺阻雨未果》,原文:世間景幻語未真,說著丫頭便癡絕

霜滢

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
霜,来源于陈元晋的《宋诗》《过南安道中 其一》,原文:青女催人两鬓霜

袅惋

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
袅,来源于赵友直的《宋诗》《释闷》,原文:红摇银烛影,香袅御炉烟

昶励

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》,原文:誤讀銀車知昶拙,點成珠唾頼勤賢

鉴恽

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
鉴,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绕地游》,原文:毫发皆帝力,更乞鉴湖东

烊碧

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

梧史

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
梧,来源于胡宿的《宋诗》《吴兴秋晚郡斋长句》,原文:況茲風雨夜,蕭條梧葉秋

璩臻

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

凝经

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
凝,来源于陈造的《宋诗》《郡寮按乐饮赵判院有诗次其韵》,原文:故人今底處,危坐獨凝愁

皎嘉

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
皎,来源于韦应物的《唐诗》《咏玉》,原文:賢愚皎然別,結交當有因

柒琅

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

川殷

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
川,来源于戴昺的《宋诗》《代简寄谢友人》,原文:六朝若流川,覽古半有無

鹭犹

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
鹭犹,来源于朱松的《宋诗》《翠碧》,原文:认旧时鸥鹭,犹恋蒹葭

净阮

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
净,来源于黄庭坚的《宋诗》《题灊峰阁》,原文:映阶芳草净无尘

梓胭

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
梓,来源于胡铨的《宋诗》《和王民瞻送行诗 其一》,原文:梓桐賦罷相如隱,誰爲君前永夜吟

纪斌

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
纪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乃命大史守典奉法,司天日月星辰之行,宿离不贷,毋失经纪,以初为常

莜允

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

瓷胥

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瓷,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南川拨棹》,原文:聽得松風并澗水,急呼縹色綠瓷杯

隽炳

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
隽,来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》,原文:诗情犹隽,酒兴偏豪,记南楼月下

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