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sue宝宝姓鲍起名

陈莱札作者：陈莱札2022-02-18 02:19:42

鲍是我国排名第173位的姓；

sue宝宝姓鲍起名

薏陵

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》，原文：流匙抄薏飯，加糝啜巢羮

枝荷

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
枝荷，来源于许源的《宋诗》《和题落笔峒 其一》，原文：欲記池蓮多少朵，一枝荷葉一枝蓮

洛骋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
洛，来源于方一夔的《宋诗》《兵革后初出邑郭》，原文：日夕猿鳥伴，古今京洛塵

燝君

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

鹤陵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鹤，来源于无名氏的《宋诗》《永青溪石壁》，原文：松枝鹤骨偏宜老

檀焱

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
檀，来源于魏了翁的《宋诗》《即席自和》，原文：歌聲慢發開檀點，繡衫斜掩

仓彰

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
仓，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 赐羣臣第一盏酒宫悬奏正安之曲》，原文：从新点，贪滥军官合减除，住仓库无升补

瑗懿

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

允域

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
允，来源于黄庭坚的《宋诗》《题晁以道雪雁图》，原文：卑詞老中允，分宅卜橫渠

鹭憧

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鹭，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一》，原文：说与门前鸥鹭，护我山中杞菊，日日长心苗

谧仑

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

秭境

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
秭，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：人行躑躅紅邊路，日落秭歸啼處山

覃虔

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
覃，来源于周紫芝的《宋词》《好事近》，原文：陳州亦是天朝地，好爲瘡痍雨露覃

研巍

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
研，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：自能洗研拂書几，時亦折花尋酒杯

鸯暄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鸯，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一二》，原文：鸳鸯对，鸾凤鸣，恰寻着美满前程

薏搦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《登东山》，原文：薏苡或招讒，胡椒能惹禍

銮盈

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
銮，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一○》，原文：柏台冠豸，金銮视草，便作商岩雨

嶛中

拼音五行释意
嶛liáo木高。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

朔琰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
朔，来源于张耒的《宋诗》《日落》，原文：朔管迎秋動，雕陰雁來早

征韦

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
征，来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》，原文：莫與征徒望，鄉園去漸賒

嵇致

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
嵇，来源于郭祥正的《宋诗》《入承天观二首 其二》，原文：不知嵇叔夜，何得絕交篇

徽析

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
徽，来源于韩维的《宋诗》《和三哥登太行山》，原文：汎徽胡雁咽蕭蕭，繞指轆轤圓衮衮

羲燏

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
羲，来源于李纲的《宋诗》《伏睹四月五日赦书銮舆反正中外大庆小臣有感斐然成章二首 其一》，原文：上帝圖書照東壁，宸毫作字同羲畫

邵珺

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
邵，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈北山二首 其二》，原文：〖見《五朝名臣言行錄》卷十引邵伯溫《易學辨惑》

壬弈

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
壬，来源于范成大的《宋诗》《初秋闲记园池草木五首 其三》，原文：壬子一陽生，循環至玄絕

璞圣

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璞，来源于黄庚的《宋诗》《书所寓》，原文：陶甄之法世莫得，但貴美璞踰方珉

芷舸

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芷，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄雪五首 其三》，原文：殘年流蕩歸無處，蘭芷瀟瀟江上秋

和銮

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
和銮，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

铭启

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
铭，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡有功者，铭书于王之大常，祭於大烝，司勋诏之

瑷辽

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》，原文：看千年辽鹤，重归故里，一般明月，又上潇湘

浩航

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《读阮籍传》，原文：雲水方浩浩，離憂何平時

史璋

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
史，来源于方大琮的《宋诗》《送俊明李提举 其三》，原文：亦見宋龍袞《江南野史》

鹤明

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
鹤，来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 一》，原文：亭亭鹤羽戏芝田

蔳淖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于苏颂的《宋诗》《和林乔年学士》，原文：掀淖起復仆，頃步如重關

琀延

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于牟融的《唐诗》《陈使君山庄》，原文：郊天均霈澤，延賞光子孫

昃普

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昃，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》，原文：短景中俄昃，孤煙散復收

羡滇

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
羡，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏夫人》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

卿謇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
卿，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首 二》，原文：公卿詩滿壁，雅正日相親

藻箐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
藻，来源于王维的《唐诗》《早入荥阳界》，原文：筆下富詞藻，雲錦自天落

婷语

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
婷，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其九》，原文：俠卿醖藉歌飛雪，遊女娉婷臉奪花

觅缤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
觅，来源于章甫的《宋诗》《送王纯仲》，原文：恨一回相见，百方作计，未能偎倚，早觅东西

晗芉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

燿岭

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
燿，来源于仲并的《宋诗》《郑倅德兴平江官满有诗见寄次韵以叙老怀惜别之意》，原文：凍枿歸禽易辨巢，燭龍分燿入堂坳

苑普

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
苑，来源于胡嘉鄢的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：蓬瀛閬苑，嬉遊忻忻

杨桐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
杨，来源于徐玑的《宋诗》《题方上人房古梅》，原文：细看如何，醉时西子，睡底杨妃

择绚

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
择，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：避凶神要择好日头，拜家堂要将香火修

夕昼

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
夕，来源于张耒的《宋诗》《至日离许州》，原文：魚聽晨餐鼓，雪和夕炷香

隽益

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
隽，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》，原文：念戏马台存，隽游安在，且开怀抱，听歌金缕，从教下客疏狂落帽，也胜龌龊东篱

越绅

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
越，来源于吕本中的《宋诗》《赠珪公杲公四首 其三》，原文：其或超越，罔假司南

瑗望

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑗，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

振臻

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
振，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：振振文風聲，得與帝載俱

博央

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其五》，原文：不忘相博約，未可間知聞

郦采

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

匠璐

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
匠，来源于张蠙的《唐诗》《送薛郎中赴江州》，原文：天翁已許虬龍臥，匠石不勞斤斧劖

沉原

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沉，来源于王安石的《宋诗》《同熊伯通自定林过悟真二首 其二》，原文：寒意沉沉雲氣深，老來病骨冷難禁

翼律

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
翼，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 方丈后聚仙亭》，原文：千金騰有翼，尺璧走非跟

征鹤

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
征，来源于杨无咎的《宋词》《踏莎行》，原文：身外充征賦，上以奉君親

傅望

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
傅，来源于张泌的《唐诗》《酒泉子 一》，原文：掛冠疏傅早，樂世白公賢

枝涧

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
枝，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其七》，原文：一枝相映孤灯

绪经

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
绪，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二一》，原文：银台画烛烧残蜡，伴离人心绪杂咱

鸥盂

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
鸥，来源于黄梦得的《宋诗》《拟虹亭》，原文：沧波万里，浩荡踪迹寄浮鸥

炜禧

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

彰慈

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
彰慈，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四四》，原文：露晞朝景彰慈渥，風扇微和表聖時

禧卿

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
禧，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平苕霅二水》，原文：真宫肇高閣，精意感鴻禧

矜琲

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
矜，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 四十八》，原文：醉裏自矜豪氣在，欲乘風露摘千株

园觅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
园，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其三》，原文：恰近小园香径，对霜林寒月

栎忻

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑人请曰：「闻诸道路，将命寡君以犨、栎，敢请命

庆齐

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
庆齐，来源于罗大经的《宋诗》《黄绵袄》，原文：君臣庆、齐侍慈颜，万年欢对尧世

颖缘

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」楚子狩于州来，次于颖尾，使荡侯、潘子、司马督、嚣尹午、陵尹喜帅师围徐以惧吴

豫渭

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
豫，来源于蔡戡的《宋诗》《鴈荡》，原文：帝眷紓時豫，台園賞歲陰

遒蘅

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
遒，来源于岳珂的《宋诗》《陈僧智永归田赋帖赞》，原文：櫪馬歸鞍速，韝鷹獵羽遒

允戎

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
允，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：我求懿德，肆于时夏，允王保之

皖玢

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
皖，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・仙吕/赏花时》，原文：試將潜皖問雲遊，何似靈巖與虎丘

蕾倾

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蕾，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏用介卿韵惠诗二首 其一》，原文：東園紫梅初破蕾，北澗淥水方通流

霄晏

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
霄，来源于苏籀的《宋诗》《和卷中韩子苍梅花三首 其二》，原文：粉省收声，早云霄自致

珺波

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》，原文：波光映山色

憧序

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
憧，来源于朱熹的《宋诗》《登梅岭》，原文：憧憧大道兩京來，千騎東方最上才

婧本

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：民者，君之本也

识玮

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
识，来源于龚宗元的《宋诗》《送陈君子之四明》，原文：谁识道山客，衣钵曾传

湘槿

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
湘，来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其二》，原文：青袍會稽掾，采服湘江行

俐望

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
俐，来源于张扩的《宋诗》《再和戏子公 其二》，原文：伶俐衲僧，一咬便斷

佶阔

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

武焓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
武，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：用光武志，永固鴻基

玄湫

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
玄，来源于释文珦的《宋诗》《怀寄南陵尉沈道正》，原文：水府尋鉛合火鉛，黑紅紅黑又玄玄

晣炯

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

桅袅

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
桅，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 东蛮》，原文：節裏他鄉客，江邊獨夜桅

稷峨

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
稷，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：会于稷以成宋乱，为赂故，立华氏也

谧炫

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

虞皙

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
虞，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：勞生間憂虞，各自有怡悅

烊浩

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

昊傅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
昊，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》，原文：當知有昊憫澆散，先生故出拔斯民

婧黛

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于强至的《宋诗》《九日二首 其二》，原文：岸柳眉舒黛，源桃臉露紅

欢黎

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
欢，来源于姚燧的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：暗想圣情浑似梦，追欢

境玫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
境，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚晴》，原文：境靜聞神遠，身羸向道深

原茯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
原，来源于周密的《宋词》《好事近》，原文：暮出西郭門，原草已離披

謇绡

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
謇，来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

暖濡

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
暖，来源于刘过的《宋诗》《寄沈仲居进三国志 其一》，原文：春暖双蛾皱

柳枝

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
柳枝，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：摇，柳枝学弄瓢

诚缎

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
诚，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其二》，原文：秋波绽处，相思泪迸，天阻深诚

文滟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
文，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：」文侯曰：「敢问何如

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